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弘揚憲法精神發言稿(精選6篇)

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在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的弘揚憲法精神發言稿(精選6篇),歡迎大家分享。

弘揚憲法精神發言稿(精選6篇)

弘揚憲法精神發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好,我是初一(5)中隊的符娜禎。今天由我來為大家講述一下法制宣傳日。

作為當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開發的年代。我們在法制的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一羣羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一羣正準備騰飛的雄鷹。提起法律,就應該給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機要受航線的約束,否則就要墜落;幹部要受法紀的約束,否則就要腐敗。

我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中並不少見。我們學校非常注重行為規範,在《學生須知》中,也有多項常規。每週,我校也會進行流動紅旗的評比,鼓勵那些行為規範好的集體;當然,那些未拿到流動紅旗的班級也吸取了教訓,力爭下一次的流動紅旗。我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。本意是沒有圓規和曲尺就沒辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是説,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來説這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣也應該保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的好公民。

本週又是我校的法制教育周,我們要以此為契機,不斷加強法律學習,遵紀守法,做一個學法、懂法、守法的好學生。

謝謝大家!我的發言完了。

弘揚憲法精神發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《憲法在我心中》!

同學們,在我們這個社會大家庭裏,我們每個人如何約束自己、規範自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社

會會是什麼樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸福快樂的生活,是因為我們有若干法律法規的保護,。從小就聽爸爸、媽媽説要學文化,要遵紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學習法律,瞭解法律,尊重法律。

但是,我們有很多的人,卻不願遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家裏,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們全家因為他吸食,經常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的吞食了,我從小看着他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的.約束,也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

總之,作為一名學生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

我的演講結束了,謝謝大家

弘揚憲法精神發言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是高二一班的莊欣,今天我在國旗下講話的題目是《學憲法,講憲法——認識憲法,做憲法的守護者》。

我要引入三個問題:

1、為什麼我們的國旗必須是五星紅旗呢?

2、為什麼我們不每週換一種國旗升呢?

3、為什麼我們每天都要到學校學習,而不能想來學校時就來學校,想呆在家裏就呆在家裏玩呢?

人會説規定的吧,那是誰規定的?是老師,家長,還是學校呢?都不是,是法律。準確的來説是憲法,憲法不僅給予了我們教育的權利,也規定我們必須接受教育的義務。你們在這個時候,又有人會説:憲法是不是限制了我們的人生自由呢,其實不是的為了維護社會的各項秩序,憲法必須對一切組織,個人的根本活動準則作出規定。

那麼我們為什麼又要學習憲法呢?接下來請允許我為大家講個故事。十五歲的小張家境優越,父母是做服裝生意的,但他因為詐騙被公安局逮捕,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝不缺錢花,為什麼要到同學家,對同學進行詐騙呢?兒子在服刑期間説道,爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢的事,吹噓自己如何將服裝賣出高價,把冒牌服裝當名牌賣出。而小張正是因為聽了這些覺得有趣,很有吸引力,才會以身犯險踏上詐騙這條路。在這件事情中,如果小張的父母是遵紀守法的好公民,那麼這個慘劇就不會發生了。所以,我認為學習憲法至關重要,每個公民都應該學習社會主義法律知識,也許有人認為學習憲法是無所謂有,無所謂無的事。這個觀點是錯誤的,作為一名合格的公民,應該是知法懂法守法的,我們的家庭學校生活中以及社會生活中方方面面都離不開法,許多問題都需要依靠法律才能解決。

作為一名青少年應該有法律觀念,養成依法辦事的習慣。而作為一名學生,我們應該刻苦學習,積極進取,遵守中小學生日常行為規範以及學校各項規章制度,積極為班級學校爭光,尊敬老師關愛同學聽從父母教育,誠實守信,保護環境。

我的演講完畢,謝謝大家。

弘揚憲法精神發言稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“學憲法,講憲法”。

俗話説:“沒有規矩不成方圓。”對一個國家來説,沒有良好的法律法規,就沒有和諧穩定的生活。

之前,我一直認為法律是成年人的事情,對於我們小學生來説,懂不懂法不重要。後來,我在電視上看到一篇報告,對我感觸很深,我突然意識到,作為一名小學生,不僅要理解法律、遵守法律,也要學會用法律的武器來保護自己。

這個故事是這樣的:有一個女孩天生殘疾,從她出生開始父母就不喜歡她,之後又給她生了一個弟弟,弟弟出生後,女孩的生活更加困難,她吃不飽,穿不暖不説,她的父母還讓她去當乞丐。

每天去市場討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,向民政部反映。後來民政部門取消了她父母監護人的資格,把這個女孩送到寄宿學校讀書,並命令她的父母每月支付200元的生活費,誰知道她的父母不但不給錢,還惡狠狠地説,就是不給錢,看你把我怎麼樣。

女孩看到她的父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她的父母因為虐待罪,受到了應有的制裁。但是這個女孩並不快樂,她更難過,為自己的父母難過,為自己難過。

可憐天下父母心,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,倍受父母的愛和關心。誰想起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點良知和愛心,有一點點法律意識,我想他們一定不會如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,而對於小部分狼心狗肺、不守規則的人來説,只能用法律來規範他們,所以我們應該加強法律教育,培養守法意識,我們不僅要自己懂法,還要讓我們的父母和周圍的每個人都遵守法律。

親愛的同學們,法律是一把雙刃劍,它可以懲罰壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家將會更加和諧美麗。

謝謝大家!

弘揚憲法精神發言稿5

親愛的老師們同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心裏,家的國以和而立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在於它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

遵守憲法,可以讓我們更好地維護我們的生命安全。現在阻塞交通的道路,頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。在生活中我們只有遵守憲法,憲法才會保護我們的。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結束了,謝謝大家。

弘揚憲法精神發言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級XX班的XXX,今天我演講的題目是《熱愛憲法》。

憲法是把傘,在我淋雨的時候,給我温暖;憲法是所面朝大海,春暖花開的房子,給我陽光,給我安全,呵護我成長;憲法是黑暗中的燈塔,指引我前進的方向;憲法是天上的甘霖,滋潤我乾涸的心靈。我愛憲法,因為憲法是我國的根本大法,是我們民族的神聖信仰,它具有最高的法律效力,每一個公民都不能侵犯,都必須遵守。我愛憲法,因為他保護我們健康茁壯成長,它賦予了我們接受義務教育、健康成長、接受父母撫養、保護個人隱私、保障人身等合法權益。讓我們能夠在社會上、校園裏、家庭中安全的成長。

記得最近在新聞上看到一段視頻,視頻裏面有一個和我一樣大的小男孩,他用手狠狠地拽着媽媽的衣服,撕心裂肺的哭着,喊着:“媽媽,我想你,你不要走,我不想離開你。”她的媽媽坐在即將要開走的車裏,也傷心的抹眼淚。原來,這個小男孩的媽媽在外地打工,只能過半年才來看他一次,這次他媽媽回來看他,日子到了,要回外地打工了,而小男孩已經半年沒見過媽媽了,所以,在他媽媽坐上車準備走的時候,小男孩突然衝到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服,才讓我們看到了視頻中的一幕。看完這個視頻,我緊緊地抱住媽媽,我感覺我很幸福,因為我每天都能看着媽媽。根據《憲法》中關於未成年人的保護指出,父母有教育和撫養自己孩子的義務。後來小男孩的媽媽因為不忍心再讓孩子孤獨的和爺爺奶奶一起生活,就留了下來,在本地找了份工作,再也沒有離開小男孩。

《憲法》是神聖的,老師説憲法不僅僅保護我們小朋友,還保護國家的山川、森林、動物、礦產資源,還保護祖國的國歌、國旗、國徽。我們小朋友都是祖國未來的花朵,在憲法的呵護下,才能健康成長,成為祖國的棟樑之才,讓我們大家一起來熱愛憲法。

謝謝大家!