高中生進步學生代表發言稿範文（通用14篇）

在現在社會，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中生進步學生代表發言稿範文（通用14篇），歡迎閲讀與收藏。

高中生進步學生代表發言稿1

尊敬的各位老師，同學：

大家好！

很榮幸能作為學生代表在此發言，希望大家懷着一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。

感恩學校。是否還記得入學時的濛濛細雨？好奇的少男少女懷揣着理想來到xx二中，在這裏，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質教育：以學生為本，把學生當人。學校可以為了學生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益；

學校可以在世界盃開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當？學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪裏去找？身處其中，我們是幸運的。

感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們入門，基礎做起，紮紮實實；他們引領初學者的我們登堂，克服難點，努力提高；

他們有引領小有所成的我們入室，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰？殊不知，為了班內五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪裏去找？身受其教，我們是幸運的。

感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情願，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯麪？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住校或曾經住校，是否還記得每晚準時響起的電話？

電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什麼每天都要打電話來，她説聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，願乞終養，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪裏去找？身受其愛，又是我們極大的幸運。

感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友？是否記得上課走神，起立回答問題時悄

悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室裏交心的卧談？又是否記得那些為班級抬了三年水或會衞生操勞了三年的衞生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那麼多，又豈是物質可以衡量的？這樣的同學去哪裏找？與你同窗三載，是我的榮幸。

最後還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現！

有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但願問心無愧。

高中生進步學生代表發言稿2

尊敬的領導、教師、親愛的同學們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

在這裏，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，獲得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和感悟。

把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來説，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，為我們的高考加油！把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱苦。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎是至關重要的。

平常複習中我們不僅要重新温習課本、弄懂，領會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例習題的求解過程，研究習習題與例習題之間的關係，到達通-項、會-片、高-步的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握結實，做到成竹在胸。

再則，就是要處理好平常與參試的關係。平常複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡開展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得怠倦，既有規律又有效率。

最後，對於學習方法的詳細細節，我這裏便不再多説，因為大家都是仁者見仁，智者見智。

假如把高考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。

最後，祝願我們能在明年的高考中獲得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，驕傲！

謝謝！

高中生進步學生代表發言稿3

各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我叫陳垚。今天，我來説説我高中的生活情況。毫不誇張地説，我上初中的時候，幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中，雖然不是每天上課都精神飽滿，但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

在學校裏，我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任，她上課很幽默，每次上她的課，我都不由自主地被她的話吸引住，然後專注地聽講。課上，她讓我們思考問題，我和很多同學都會爭先恐後地搶答。每次上班主任的課，只要下課鈴一響，同學們都會歡快地喊出：學習的時光總是那麼短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師，也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候，他都很耐心地幫助我。

在這裏，我不但遇見了喜愛的老師，也遇上了很多可愛的同學。如：張李毅同學經常在寢室生活中幫助我，他教會了我寢室物品的擺放，地面衞生的清理。還有周鬆、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面，給了我很大的幫助。今天借這次發言的機會，我也感我的父母。每次週五放學我回到家，他們都會關心我：陳垚，學校過得怎麼樣？有沒有和同學吵架？上課有沒有認真聽講？我雖然和父母説話不多，但他們的關心實實在在温暖着我的心。

我從初中到現在有了很多好的變化，但也還有着許多缺點，比如：在家喜歡玩手機，花在寫作業上的時間很少，做事情總是丟三落四。今天，我想給父母一個承諾，我會努力改正自己的缺點，在學習上，努力奮鬥考上理想的大學；在生活上，過好每一天，少讓父母操心我。最後，我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

我的發言完畢，謝謝各位叔叔阿姨聆聽。

高中生進步學生代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！ 今天我演講的題目是《新學期，新起點》。

北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來。值此新學期開學之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學們學xxx步，快樂成長。

新的學期已經正式開始，新學期就意味着新的起點，我想，每個人都會從心底產生一種強烈的願望，那就是告別昨天，在一頁空白的的紙上描繪更美好的風景。那麼此時此刻，我想問，同學們，大家都準備好了嗎？ 眾所周知，高一初一年級是中學的起步階段，是打基礎的階段，如果説，在上學期我們已經逐步適應了高中生活，就像車手已經逐漸適應了他的賽車，那麼，這學期，熟悉了新車性能的我們，應該踩緊油門，全速向前駛去。在路上，我們應積極而貪婪的汲取各門學科的知識，不斷地往自己囊中添加儲備，使我們的基礎更加紮實，更加穩固。

高二初二年級是承上啟下的階段，同學們的任務還是很重的，既要鞏固已學的知識，又要投入全新的課程，這就需要我們調整自己的狀態，逐步形成適應自己的學習方法，形成個性化的學習風格。

所以説，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢待發。大家都在為屬於自己的人生目標而奮鬥。高三的學哥學姐們，初三的學弟學妹們，最後一學期的拼搏，請全力以赴吧，以實力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無愧於母校，無愧於家人，無愧於自己的滿意答卷。

有這樣一段話，它是這麼説的：高中的你，我不知道未來的日子裏你要經歷些什麼，不過既然已經跋涉了這麼多年，最後這幾年裏，請你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；

也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風裏。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

同學們，讓我們邁開輕鬆的步伐，迎着涼爽的晨風，努力奮發！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，琅琅書聲是我們獻給太陽的贊禮，請珍惜每一個晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽，點亮我們壯麗的人生。

高中生進步學生代表發言稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

你們好！

金秋九月，瓜果飄香，在這收穫的季節裏，尼爾基一中迎來了新一屆的驕子。在這裏，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。

前不久，我們尼一中剛剛度過了六十華誕。六十年來，尼一中幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷髮展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這裏已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾。感謝我們的學子，是你們用成功與喜悦為母校贏得了輝煌。

高一的學弟學妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜着離鄉後思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這裏出發！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。

在這裏，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子。如果你是破浪的帆船，老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹，一中就是你的舞台！美麗，還需要你自己來演繹。

新一屆的走入，也意味着老一屆的即將走出。在這裏，我想真誠地説：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士！

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！

在這裏，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

謝謝大家！

高中生進步學生代表發言稿6

各位老師、各位同學：

早上好！ 一年好景君須記，新的學期又開始了。

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感歎——-歲月如梭啊！依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門，在校園裏好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝着六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，温暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的心情，鬆馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悦，和着紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄；

演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；

走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；

走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開，承前啟後，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼着你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜，也不要一味地哀歎過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；

固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

高中生進步學生代表發言稿7

尊敬的領導、教師，親愛的同學們：

大家好！

時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉眼間高一半個學期就過去了，期中考試現在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧！期中考試的成績，想必大家都已經知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動着變幻不定的景象，錯過了這次的期中考試沒什麼大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在於期末考試，尤其是對我們初二的同學來説，它是我們初二升初三最鞏固、也是最後的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的戰點。

很多同學肯定非常苦惱，看着自己和其他同學的差距越來越大，心裏一定非常着急吧?那麼，你是否想過自己和別人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼別人能夠成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢?我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像走路一樣簡單；討厭學習的人上課精神萎靡，教師説的話就像催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地彷徨。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難習題，學到了新知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到快樂嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而流芳百世呢?一份耕耘，一份收穫，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一份耕耘必能變為兩份收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當你專心做一件事時，自己就會全身心投入，然後繁忙起來，忘記四周的一切。曾國藩曾説過：坐這山，望那山，一事無成。莊子也説過：主一無適，即是敬。用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，即是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事所吸引，有時學習也是這樣，上課聽着聽着就神遊了，作業寫着寫着就分心了，為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過：用志不分，乃凝於神。其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴穿石，大家都應該聽説過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方，終於把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此，只要每天持之以恆地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海，所學的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?如上可見，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學都不要沮喪，正因為有了這一次的失敗，所以當機遇兩次來臨時，我們才能總結歸納失敗的教訓，更加努力的去拼搏、去奮鬥，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能獲得令自己滿意的成績。

我的發言完畢，謝謝大家！

高中生進步學生代表發言稿8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一學期已經過去了，我成為高一六班的一員已經半年了，回首這半年的點點滴滴，不免產生了許多感觸，這半年中所經歷的每一天，都在我的心中留下xx的印記，這些印記都將見證我的成長，進步。

我在懵懂中懂得珍惜，在思索中瞭解了醖釀已久的真理，在收穫後才知道努力的甜美，突然明白了很多道理，原來過去的所見所識都是那麼膚淺，或許以後我們回首現在的自己，也會嘲笑現在的無知，但那又如何呢！我們應昂首挺胸，微笑着回首我們所走過的路。不忘初心，繼續前進。

日常生活中，我通過了為期五天的軍訓生活，在老師同學們的細心關懷下，我慢慢變得獨立，這裏尤其要感謝我們的女班主任楊老師，是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現在的我。

在學習上，從剛開始的不知所措到現在的恍然大悟，都離不開各科老師的辛勤付出，在各位老師的言傳身教下，我們收穫頗多，當然這些成績的`背後也離不開校領導對我們的關懷，班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀，我們總能在不經意間看見校領導的身影，在課堂上每位老師都有他們自己獨特的講課風格，比如我們的歷史老師，他講課幽默風趣，總能讓我們在掌握知識的同時又收穫快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應背的課文，知識點。上晚自習時大家都會低頭奮戰，有時回寢室也會加班到半夜。當然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外，必不可少的便是同學們的幫助。

難忘運動場上同學們揮汗如雨的身影，奮勇爭先的場景；難忘課堂上同學們解開數學題的自信笑容；難忘八一好聲音上同學們激情四溢的表演.....

同學們，本學期即將要過去了，而要為這學期畫上句號的便是我們xx的“對手”—期末考試，古人云“知己知彼，百戰不殆”我們要想戰勝期末考試，就必須對它要有所瞭解。有的同學對考試有懼怕厭惡的心理，其實考試就是對一段時間內學習狀況的檢測，我們應該穩紮穩打，做好當下，以一顆平常心去面對期末考試。

對下學期的學習生活我充滿了期待，我下學期的目標就是努力學好專業文化知識，相信未來的路就在自己腳下，既然選擇了遠方，就只管風雨兼程的努力，為自己交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

高中生進步學生代表發言稿9

尊敬的老師、家長們：

大家好！

我是高二(7)班的李蓉。相信大家應該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講台。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。

首先，我要説的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進相互的瞭解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關係的好壞，有一個好的溝通環境是必不可少的。

華南師範大學教育科科學院副教授張博博士説：“父母是否稱職，並不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件，而是在於是否善於用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數家長不瞭解孩子需要什麼，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的；孩子關注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業，考試分數多少。”

或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折複雜的原因。它可能是一次以外的創傷，也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什麼樣的原因，我們都應該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態度。

希望在這次家長會後，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。

我們現在已經高二了，這學期就要面臨學業水平測試了，明年，我們就要走進高考的考場了，我們知道我們身上承載着你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。

在以後的日子裏，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力，爭取在學業水平測試中，再創輝煌。同時鍛鍊身體，強健體魄。因為我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹！相信吧，今年的學業水平測試，我們定以一個優異的成績來回報您們！

謝謝！

高中生進步學生代表發言稿10

各位老師、各位同學：

大家好！

今天，我非常榮幸能在這裏發言。首先，我代表高三的全體同學對剛剛邁入鎮中校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。 祝賀你們在經歷了中考的磨練之後成為了鎮中的一員。鎮海中學，這所有着近百年曆史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。 在我們鎮中，你不僅可以收穫學習的無窮樂趣，享受到奮鬥之後成功的喜悦，更可以在與老師、同學的相處中，學到一堂堂生動的 愛的教育課，學到很多做人的道理。選擇鎮中，對於你們既是一次機遇，更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，放飛 新的夢想，踏上新的征程。

回首兩年來，我們在鎮中這片沃土上學習，鎮中給了我們渴求的書海翰林，給了我們盼望的學習氛圍。在這裏，我們得到了鎮中最 質樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人，提出中肯而富有遠見的忠告；當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助 ，在我們無助時帶來綿綿的關懷；當整個集體為了榮譽而堅強的戰鬥，顯示出永不放棄的倔強，我們感到的`，是前所未有的温暖與 平等，未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。

退去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們邁入了高三的大門。九個月後，我們即將迎來人生的一次重大考驗，進入大學的 殿堂。然而這九個月，將是奮鬥與拼搏相伴，痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對於走進高三還有點忐忑不安，但一 想到離夢想又進了一步，我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁着陽光的熹微背上幾個單詞， 走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中 收穫，在繁忙中快樂。

青春浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。請記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽 。我們苦讀的夜，總會有星星陪伴；我們澆灌的花，總會有驚豔綻放。有這麼多志同道合的人與我們並肩作戰，再炎熱的夏天算什 麼，再天寒的冬天算什麼。

身在高三，身為鎮中的學子，我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友，無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰績，激 勵着我們再攀高峯。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人説：我們將煥發出最耀眼的光芒！我們要燃燒，讓光榮的火 焰點燃夢想；我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；智慧在鑽研中積累，勇氣在奮進中高漲，我們打點起行裝，承載必勝的信念與 母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激盪，我們要實現我們的夢想，我們要鑄就鎮海中學新的輝煌！最後，祝老師們身體健康，工 作順利。祝在座所有的鎮中學習都能實現自己的夢想！

高中生進步學生代表發言稿11

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

帶着忐忑而自豪的心情，我站在了這個教室的講台上，能夠作為高三家長代表進行發言，我是比較忐忑的，因為我並沒有做太多的準備，但我因為自己孩子的優秀表現成為代表而感到自豪，我想我還是能夠進行發言的，雖然接下來僅僅是我的個人看法，但也能夠給大家做一個參考，在高三這個重要的衝刺階段，孩子能夠達到這樣的地步，我很欣慰。

誠然這些都與孩子自身的努力有關，但我可以説，在家庭環境上，我從來都沒有拖過孩子的後腿，首先在經濟上我給予了孩子最大的支持，因為我相信他不會做壞事，他要看課外書我也沒有進行阻攔，因為我知道學習是需要勞逸結合的。我經常告誡他：學習的時候就要好好學習，不能夠開小差，玩的時候就要好好玩，你喜歡玩什麼我不會干涉，我只有一個要求，那就是成績不能夠落下。或許正因為如此吧，孩子的成績一直都很好，我也正如自己承諾的那般，不會給他太多的干涉，最大程度上尊重他的選擇，也相信他的選擇。

關心孩子不能夠責任全放在老師身上，如果孩子的成績下降，首先要從家長自己身上找原因，而不是一味指責孩子或者老師，如果家長能夠承擔起屬於自己的那份責任，無疑能夠為老師減輕負擔，而且還能夠強化孩子的學習效率。每天晚上要監督好孩子，有時候孩子一個人悶在房間，或者在家裏不説話，你得問他在學校發生了什麼，是不是不開心，不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學生對比將孩子貶低得一無是處，這樣做是不對的，只會讓孩子越來越疏遠你。晚上要保證好孩子的睡眠，恕我直言，很多孩子晚上喜歡熬夜，這個時候必須制止，監督他們早點睡，如果孩子在學校睡覺，那麼可能是他熬夜玩手機。

我們是父母，但我們也要做孩子的朋友，很多時候，在飯桌上我會主動找孩子説話，問他最近在學校表現如何，是否缺錢用，經過一番談心，也能夠減少孩子的學習壓力，他做作業的時候我也會守在一旁，不要以自己不懂孩子的題目為藉口，孩子的夜晚是屬於家長的，要發揮自己的作用，這樣才能夠擔當老師的小助手，在學習上幫到孩子。

現在已經高三了，我對孩子説過，一切盡力就行，發揮自己平時的水平，高考的志願自己填寫，我不會有太多的干涉，但也要讓他記住，一切都是他自己的選擇，要麼就不做，做就要做到最好，父母只會在後面默默地支持，我們也是為了他好，因此只要無愧於心，將來不要怨恨我們就行，因此我們的做法就是支持他，相信他，也很慶幸他沒有辜負我們的期待，獲得了優異的成績，我覺得很欣慰。這些便是我的一些個人看法，有不足的地方還請大家進行補充，我的發言結束了。

謝謝大家！

高中生進步學生代表發言稿12

尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學:

大家上午好!

我是宋柳霖的家長。今天，非常感謝學校提供了這樣一個難得的機會，讓我們這些學生家長能夠坐在一起，與老師零距離地探討孩子的教育問題。

我的孩子自從進入冀中學習後，學習動力明顯加大，學習方法更加合理，學習成績大大提高，良好品格逐漸養成。這完全得益於冀中的良好教育環境和教學秩序，得益於老師們對孩子高度負責的敬業精神和高超的教學水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

高中階段教育是學生基礎知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關鍵階段，同時也是學生進一步開闊視野、增強認識世界的廣度和深度，提高人文素養、塑造良好的品格的關鍵性階段。每一位家長都希望正處於塑造人格和接受文化薰陶最佳時期的孩子能夠受到良好的教育。孩子進入冀中以來給我的最大感受是，選擇冀中我們選對了，進入冀中學習是孩子的幸運，是家長的欣慰。我們有理由相信，冀中會給孩子注入優秀的元素，會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。

教育和培養孩子健康成長，不僅是學校和老師的職責，同時也是我們家長的責任。作為家長，我想在這裏對孩子提幾點希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母，帶着感恩的心情和求知若渴的態度認真學習、反覆揣摩、細細消化老師傳授的文化知識，主動求教問題，虛心接受批評，把對老師的尊敬體現到學習成績的提升上，體現到學校生活的點點滴滴。二是珍惜機會。能夠考進冀中，這是能力的體現。一定要珍惜這所名校賦予的學習機會和創造的良好學習環境，嚴格遵守校紀校規，自覺維護學校榮譽，在團結同學、教學相長中共同提高。三是精益求精。學習是一個苦差事，作為過來人，我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力，但是我相信，風華正茂的你們，只要擺正心態，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，增強學習的連續性和系統性，就一定能夠戰勝困難、戰勝壓力、提升自己，更好地面對自己的人生。

作為家長，我在這裏也表個態。孩子回到家裏後，我們會為孩子提供一個平和寧靜的家庭環境、一個寬鬆獨立的學習空間，並激勵孩子的學習興趣，加大孩子探求知識的動力，與學校和各位老師們一起引導孩子不斷夯實知識基礎，提高學習水平，幫助孩子取得更加優異的學習成績。

最後，我想把李白的一句耳熟能詳的詩句送給各位同學“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，祝願大家在今後的日子裏劈波斬浪、勇往直前。

高中生進步學生代表發言稿13

老師們、同學們：

我是xx班xxx同學的父親。今天能代表家長髮言，感到很榮幸、很激動。下面簡略地講三點，表達一下我作為一個家長的心情和心願。

第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業、小學畢業、初中畢業，到今天高中畢業，你們一天天地長大、一點點地進步，我們家長打心眼裏感到無比的欣慰和自豪。

第二點是“感謝”。對杭七中的領導、老師、員工，特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學校、老師的栽培、教導、關懷、幫助，使我們的孩子在高中這個人生的重要階段，感受到學校大家庭的温暖，受到學校優美環境的薰陶和積極向上氛圍的感染，學到了很多做人的道理，學到了各學科的基礎知識。同學們的健康成長，離不開老師的辛勤汗水。對老師，對母校，同學們要永遠懷有一顆感恩的心。師恩難忘，母校是學子心中永遠的家。

第三點是“期待”。人生最關鍵的時刻到了，此時不搏更待何時?陶淵明有詩句：“盛年不再來，一日難再晨;及時當勉力，歲月不待人。”哈佛大學的訓言説：“此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。”現在還有一句常聽到的話説得好：“不拼一下，都不知道自己有多優秀。”希望同學們在保證身體健康的前提下，放手一搏，爭取考出好成績，進入自己相對滿意的高等院校繼續學業，圓自己一個大學夢。

最後，給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國説》的結尾部分，再次表達我此刻激動的心情和對同學們的鼓勵。

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!

高中生進步學生代表發言稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的孩子們：

大家上午好！

今天，我們相聚在這裏，參加你們的畢業典禮。作為一名普通的老師，我很榮幸能夠有機會代表眾多奮鬥在教學一線的同事們在這裏發言。今天我發言的主題是：我們在這裏等你。

孩子們，三年寒窗不尋常。為了心中理想的大學，你們每個人都在這裏不懈地奮鬥過。就在剛剛，這場長達三年的抗戰結束了。結果不必掛念，先讓我們一起來回顧一下你們這三年的足跡吧。

你們是否還記得，三年前，當你們第一次踏入二中的校門，看到氣勢宏偉的海納樓、色彩斑斕的音樂噴泉、構造奇特的金鑰匙廣場、肅穆莊嚴的孔子像，你們在心裏許下了怎樣的願望？

你們是否還能數的清，這三年裏，你們讀過多少本名著？寫過多少篇文章？爬過多少層樓梯？溜過多少圈操場？

你們是否能覺察的到，三年後，你們的身體長高了，你們的心智健全了，你們的知識面得到了拓展，最重要的，是你們的品格得到了磨練。倘若你們的回答是肯定的，那麼作為你們的老師，我們就真的問心無愧了。

孩子們，你們不知道我們這些當老師的，每天有多麼的幸福。平日裏大家總在説要尊敬老師、感謝老師，殊不知其實我們更應該感謝你們。正是因為你們成就了二中的美好，成就了老師們的優秀。還記得，每一堂高效的課都離不開大家的積極配合，每一次精彩的活動離不開大家的全力支持。是你們求知的渴望讓老師充滿激情，是你們燦爛的笑臉讓老師感到快樂。當老師忙碌時，是你們對老師説，老師要注意休息啊，當老師生病時，是你們將藥片悄悄地放在了講桌上，是你們讓老師有了更多的歡笑，是你們讓老師有了更多的感動。孩子們，謝謝你們。

孩子們，你們現在一定對母校的一切都戀戀不捨吧，我們對你們又何嘗不是呢？我們一起走過了那麼美好的三年，我們已經習慣了你們的懂事和淘氣，我們的生命已經有了彼此的烙印。從此之後，籃球場上不再有你們矯健的英姿，小樹林裏不再有你們婀娜的倩影，食堂裏不再有你們打飯的隊伍，教室裏不會再有你們悦耳的書聲琅琅。可是孩子們，不管我們有多麼的難忘和不捨，你們終將要離開，你們生活還要繼續走下去。在這裏，我要代表全體教師，對你們即將來到的新生活表達最衷心的祝福！

孩子們，人生就像天上的雲，時聚時散。但分別不是結束，故事又已開始。今天你們帶着母校的期待、帶着老師的叮嚀、帶着同學的祝福、帶着自己的夢想踏上新的征程，但二中永遠是你們温馨的家園。十年後、二十年後，無論你們走到哪裏，都不要忘記，這裏是你們温暖的避風港，都不要忘記，我們在這裏等你。

最後，祝福同學們前程似錦、金榜題名，祝福家長老師們身體健康、工作順利，祝福我們的二中繼往開來、再創佳績！

謝謝大家!