高三端正態度的發言稿

在現在的社會生活中，發言稿與我們的生活息息相關，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的高三端正態度的發言稿，歡迎閲讀與收藏。

高三端正態度的發言稿1

同學們：

大家好！

“五月榴花紅似火”，“小滿時節麥香濃”。

時光如梭，伴隨着高中考結束，我們將昂首闊步走進高三，即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。

走進高三，就是踏上一輛隆隆的戰車，在佈滿荊棘的大道上，奮勇向前；走進高三，就是乘上一艘揚帆的航船，在浩渺深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關愛與期待，凝聚了老師辛勤的汗水和心血，也將會見證你們十幾年成長曆程的雨後彩虹。我相信，大家已經做好了迎接挑戰的準備——用你的勇敢，用你的堅定，用你的智慧去拼搏高三。

今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為；有行動才能有成功；有規矩才能成方圓。

林語堂曾經説過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止。”同學們，夢想就是我們前進的動力。我們一定要樹立遠大的理想，就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才能直插雲霄；就像一隻雄鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才能遨遊天際。有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、飛得更遠。

有行動才能有成功。面對理想，讓我們馬上行動起來，專心地聆聽每一節課；認真地鑽研每一道題；細心地改正每一次錯誤。一個個小目標的實現，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。當然，學習並非坦途，同學們應該有充分的心理準備。正所謂：平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。同學們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接高三的`洗禮。

有規矩才能成方圓。兩年前，你們踏進了一中的大門，在積澱着淳厚文化氣息的校園裏，嚴格和諧的教育陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們“篤於學，慎于思，敏於行”的優良學風。同學們，走進高三，我們應該更能理解校規校紀的重要性。“讓標準成為習慣”決不是口號，它是良好學風和幽雅環境的有力保障，是成功豐碑上的堅固基石。要記住選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了成功與輝煌！

同學們，我們每個人都擁有閃亮的青春，可正如席慕容所説，青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費，讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧！用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和責任奏響時代的強音！讓我們拋棄迷茫，勤字當頭；讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一年無悔高三！

高三端正態度的發言稿2

同學們：

高三這一年是至關重要的，自己想象中的傳説中的高三與真正經歷的高三或許是不一樣的。

我認為如果想要最後考出理想的成績，最關鍵的是心態。相信大家也有親身經歷，心態好的時候往往事半功倍，相反則事倍功半。不管剛進入高三是怎樣的心情，之後都會慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝，第一點是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分，而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了，本人都覺得自己考低了，這是正常的。但不能因為自己付出的努力沒有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑，靠的是耐力，要相信持續不斷的付出最終會payback，而且只要高考正常發揮了那就是超常發揮。

第二點就是堅持做對的事情，保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過於在意，聽取他人的想法但不輕易動搖，保持心態的平和但不過於鬆懈。從我們高二分班開始很長一段時間內，我的班主任應該對我是有看法的，因為我早上幾乎總是比班級制定的時間要遲到，而且平時從來不問老師問題，這一情況持續到高考前。在此我也借這個機會跟餘老師説聲抱歉。當然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實我暗地裏還是下功夫的，我屬於那種比較靜得下來的人，而且我重視獨立思考能力，並且我堅信我這麼做是正確的，這也是一條路。於是我就這麼走，到高三之後也是穩中有進。所以希望學弟學妹們能夠找到屬於自己的學習方法，會學習，而不是僅僅肯學習、去學習。

還有就是要保證一定的生活規律，在家最好像在學校裏一樣，管不住自己的同學最好儘量待在學校裏學習。尤其是高考前的一段時間，務必保持穩定的作息時間，這樣才能維持一個比較好的狀態。

接下來是一些方法和經驗，以及規律性的東西。到了高三之後肯定會有很多人轉職為學霸，這是好事。但是學習最重要的是效率，在花下時間的同時得更加註意提高效率，而不能被投入的時間給騙了，最好不要有“我花了時間，我一定會變好”這種想法，因為成果=效率X時間。身體差一些的同學，上課會犯困的同學，一定要保持充足的睡眠，甭管什麼早不早到的，只要不超過底線，並且保證上課效率就行，因為上課的時間是最寶貴的，一定要抓住。如果早上起來天是黑的，上課的時候兩眼也是黑的，那就得不償失了。

關於自己的強弱科目，我也有一些想法。我認為只要高考還沒考，強弱科目都只是暫時性的。對於絕大多數人來説都非常清楚自己的短板，有一些已經成國際慣例了，逢考必爆。但是，就算高考前一天仍然在爆，也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的，字也不好看，有過不及格的，能上平均分已經非常高興了。但是高考的時候我就心血來潮，結果考了123分，反而是一直作為優勢科目的數學成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心，對強勢科目保持警惕。科目的強弱、發揮會影響考試的心情和狀態，暑假以後的這10個月要做的就是儘量把這種影響減小為0。

總結一下，就是這幾個詞：淡定、自信、樂觀、努力、堅持。最後祝願大家在高三一年裏有所收穫，成為高考的贏家。