在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。你寫發言稿時總是沒有新意？下面是小編整理的新學期發言稿6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
新學期發言稿 篇1
暑假馬上就要過去了，新學期馬上就要來了，為了我的下一個學期有目標，有理想。我要制定下學期的學習目標。
先來説説語文吧!我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期一定要改正，下學期更優秀。
再來説説數學吧!我數學學得非常好，但是隻有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經伴隨我多年了，每次的試卷一發下來就是一個個遺憾，要麼是沒看清楚題，要麼是抄錯數。本來完全能考一百，卻總是扣那麼一、兩分，為了擺脱這個毛病，為了下學期數學能考一百，我立志下學期一定要擺脱這個壞毛病。
接着説説英語吧!以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應該重視了，下學期我一定要好好學習英語。每天都努力學習英語。打好小升初的'英語基礎，好讓英語不託後退。
最後説説體育鍛煉吧!一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現在胖胖的身材，怎麼可能會及格呢?所以我決定以後多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學期變成一個健康聰明的人。
這就是我新學期的目標，你下學期的目標是什麼呢?
新學期發言稿 篇2
一個暑假時間過得真快，假期時間隨時光流逝，匆匆掠過。成為了我美好回憶。
一個嶄新學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級小學生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。
在新一學期裏，我換了新學習環境，又重新認識了一羣新同學，對於我來説，這是一個新開始，周圍一切事物都是新鮮。所以，我更要以一個新精神面貌去迎接新學期生活，去努力地適應這個新環境。在新學期裏，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事時候，也可以在一起討論討論學習上事。在學習上有什麼好方法，可以互相交流交流。
我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成老師交待作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事時候可以多看一些有意義書籍，來豐富自己課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衞生等等。相信我一定不會讓老師與同學失望！
新學期發言稿 篇3
暑假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0、6分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那麼，45名以上都是我競爭對手。
四次單元語文測驗，我失分題目很廣，有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此，本學期，我要加強練字，多背課文，加強閲讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體美觀度都要改進。
其次，本學期我將一如既往地加強鍛鍊，爭取能參加學校體育比賽，努力為班爭光。
好了，我計劃就是這些，成功與否就看我表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。
新學期發言稿 篇4
新學期到了，我們都盼望這一天，這一天終於到了。
今天，我坐在了三年級《1》班椅子上，我心裏很高興啊！因為又可以與同學們玩了。經過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。
上學期，我學習成績似波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：一是學習不專心，很容易受環境影響；二是學習不主動，只滿足於做完作業，不願做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學習上也有優點：如上課積極舉手發言，還有，我喜歡讀課外書，這對我寫作有很大幫助。
新學期開始了，我一定要發揚優點，改正缺點，在學習上取得更大進步。同學們，你在新學期又有什麼打算呢？
文萃咖
