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組織生活會個人發言稿(通用5篇)

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:3.24W

在學習、工作生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編整理的組織生活會個人發言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

組織生活會個人發言稿(通用5篇)

組織生活會個人發言稿 篇1

透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、存在問題

1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在着一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不願意得罪人,老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化

在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規範,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

不管平時工作有多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神

要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民羣眾對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

總之,透過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

組織生活會個人發言稿 篇2

先感謝吳書記對我們這次會議的精彩點評,這次專題組織生活會的召開,也感謝各位黨員對社區支部工作的支持,在此,我代表社區兩委班子成員做個簡要表態:

第一,抓作風建設,促立行立改。社區抓作風建設,第一要務是“兩委”班子轉變作風,社區黨員首先要模範帶頭,我自己也將按照“三嚴三實”的要求,嚴格要求自己,改正存在的問題。一是加強學習,增強政治理論水平;二是注意生活小節,養成良好的生活習慣,發揚艱苦樸素的作風;三是踏實工作,認認真真、踏踏實實完成上級交辦的各項任務,為居民多辦事,辦實事。

第二,抓班子建設,促能力提升。嚴格要求班子成員,遵守各項規章制度,接受黨員羣眾監督,認真解決關係羣眾切身利益的問題和聯繫服務羣眾問題,充分發揮黨員先鋒模範作用。

第三,抓協調發展,共建美好長橋。社區“兩委”班子將帶頭“彈好鋼琴”,我們將合理安排好時間和精力,使活動的每個環節、每項措施都為推進發展、為民謀福服務。每位“兩委”班子成員將帶頭把工作安排好,把目標落實好,把任務完成好。

請領導和廣大黨員放心,我一定帶領社區班子盡職盡責、盡心盡力服務好長橋社區的各位居民,讓長橋社區的明天更加美好!

組織生活會個人發言稿 篇3

在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一彙報。

一、一年來的工作學習情況

1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模範地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。

2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦幹的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。

3、嚴於律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求

幹部只有嚴於律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能幹好事業。常思貪慾之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人的黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到乾乾淨淨辦事,清清白白做人。

二、存在的問題

1、在做好學生的`思想教育工作中有時急於求成,特別是對於學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育後效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過於嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利於他們的成長,可是有時還是不能控制自己。

2、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。

組織生活會個人發言稿 篇4

各位老師各位同學,大家早上好:

大家好!

而在現代,運動也成為了人們生活當中重要的一部分。人們平時在繁忙的工作之餘做做運動,既能放鬆身心,又能使身體素質提高。而在運動會來臨之際,運動員們可以相互切磋技藝,交流經驗。我們這些平時熱愛運動的孩子們也可以去參加,得到新的榮譽和鍛鍊自己的機會。

本次運動會是由我們這些小學生運動員參加的,這也是我們證明自己,展現實力的好機會。我們經過刻苦的訓練,都早已各個身懷絕技。運動會中,我們將會聽從老師的指揮,把自己最好的狀態,最佳的成績呈現給觀眾,同時努力為班級爭得一份榮譽。

當然,如果失敗了,我們也絕不會懊惱,而是會發現並學習別人的優點,取長補短,並加以努力。正可謂"一個天才需要百分之一的天分和百分之九十九的努力"。我們會不斷進取,努力做到最好。我們也會堅持"友誼第一,比賽第二"的原則,對賽上”一時的敵人”伸出友誼之手,並在賽下做"永遠的朋友"。最後,讓我們預祝這次運動會圓滿成功!

謝謝!

組織生活會個人發言稿 篇5

各位來賓、運動員、裁判員、老師、同學們:

大家好!

今天,我們崇文中學的全體師生員工齊聚運動場,舉行學校秋季運動會,這是我校第 屆全校規模的運動會。因為你們的積極參與,本屆運動顯得更加精彩。舉行全校性的運動會,一直是崇文的一件盛事,它是我校高度重視體育教育的一個體現,也在向大家傳遞着一種運動和健康的理念,這也是我們對同學們一生負責的真正體現。

古希臘的一塊山崖上有這樣三句話:“如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”泰戈爾説:“靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。”我們在身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應該造就體格健壯的勇士,並且使健全的精神寓於健全的體格。

體育是什麼?體育就是Physical education,就是以身體活動為手段的教育,就是身體的教育。體育的主要任務是:促進身心健全發展,培養終身體育能力。

常聽一些老師説:“跑幾步就跑不動啦”,“人到五十,身體越來越不行了”。可是你們知道嗎?新加坡前總理、現內閣資政李光耀雖然已年過古稀,卻仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落,為什麼?因為李光耀先生有一個雷打不動的習慣:每天堅持長跑20分鐘。

同學們,你們想到了高中,到了大學,進入社會,或者人到中年的時候,依然精神飽滿,思維敏捷嗎?那麼,請熱愛體育吧!因為,體育運動與你的健康,與你的生命息息相關。體育能激發同學們的生命活力,昂揚大家的奮鬥精神,磨練大家的堅強意志,這些對你們未來人生的成功和幸福,非常重要,至少和考試同等重要,甚至比考好試更重要!

做崇文的學子,要有持久的學習動力。而持久的學習動力來自哪裏?來自良好的學習習慣,來自科學的思維品質,來自積極主動的學習,更來自健康的身體!古語有云:工欲善其事,必先利其器。要想成才必須得先學做人。要力爭做一個關心他人的人;力爭做一個承受困難和挫折、勇於進取的人;力爭做一個嚴於律己、待人寬厚、忠於職守、遵紀守法的人;力爭做一個艱苦奮鬥、勤儉節約的人;力爭做一個堂堂正正的有中國心的人。只有這樣,同學們才能成人、成才、成功。 學校舉辦這次運動會,正是對同學們體育活動和班級精神面貌的一次大檢閲,大驗收。

在此,我對大家提幾點要求和希望:

1.希望全體運動員,認真參加各項體育比賽,發揮自己的最佳水平,以最好的成績為班爭光。在競賽過程中,團結同學,文明比賽,頑強拼搏,服從裁判。

2.希望全體同學能發揚奉獻精神,樹立服務意識,為全體運動員做好後勤工作,為他們加油鼓勁,發揚團隊合作精神。

3.希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。

希望各班班主任老師,做好學生的組織工作,對學生進行衞生教育、安全教育、保持良好的大會秩序,爭創精神文明班集體。