秋季新學期教師代表的發言稿（通用6篇）

在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的秋季新學期教師代表的發言稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

秋季新學期教師代表的發言稿1

同學們：

大家早上好！

很榮幸作為全校教師的代表在這裏發言。暑期後的第一次上學，大家肯定是在父親或母親的殷殷叮嚀聲中離開家門的，有的同學可能還是父母的一路相送中幸福地走入校園的。從古以來，華夏民族就有崇文重教的優良傳統，古時的父母也如你們的父母。據説清嘉慶年間，有一個小孩天資聰穎，十二三歲就要上京趕考。趕考途中父親怕他遠行勞累，便讓他騎在自己的肩上。進考場時，主考官這對父子這般形狀，即景出一上聯：“以父為馬”，要他對下聯。父親羞得面紅耳赤，很難為情。可是騎在肩上的小孩不慌不忙，出語不凡：“望子成龍”。這個小孩就是日後的民族英雄林則徐。像林則徐一樣，還未成年的我們，誰不享受着父母的呵護關愛，誰又不承載着家人的殷殷期盼。望子成龍。是呀，“望子成才”是天下父母，古今父母的共同期盼。只是我們是否在享受着父母的關愛之餘，能否也像林則徐一樣意識到自己肩頭的責任？並把責任化為了勤奮的行動呢？

作為你們的老師和長者，我們期盼着大家快快成長，早日成才，成為英才！這是今天和你們一樣齊聚在這裏的100多名教職員工的共同心願，本學期我們將這樣的目標紮紮實實的工作：

我們將會潛心教學，鑽研教改教法，做教學改革的尖兵；

我們將加強自身修養，提高自身素質，做學生立身行事的表率；

我們將精誠團結，支持新一屆領導班子的工作，增強主人翁意識，為學校的生存發展，竭忠盡智。

同學們，你們是初升的太陽，我們願做托出一輪紅日的潮水；你們是青枝嫩葉的幼樹，我們願做培植根鬚的泥土；你們是鮮豔的奇葩，我們願做辛勤扶持的綠葉。

新學年，我們的面龐也許會更加老舊，我們的白髮也許又將添上幾根跟，但我們的年華、我們的期盼會在你們——我們心愛的學生——腳下得到延伸！

最後衷心的祝大家：新學期乘理想之長風，濟夢想之滄海！

秋季新學期教師代表的發言稿2

尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們：

大家好！金風送爽，美麗的九月我們歡聚一堂，開始新的學習生活。感謝大家給我這個機會，作為青年教師的代表發言。

回顧昨天，為的是做好現在，展望未來，因此我將本次發言主題定為：先學做人，後學習！

做人，就是做一個講衞生、講文明、講紀律、講道德的人，可以從這四個方面學習：

1.搞好個人衞生。刷牙洗臉，穿戴整齊，勤剪指甲，整理好學習用品。

2.作好班級衞生。不在校園裏吃零食，不隨手亂扔垃圾，做到人在教室就整潔，人走桌子乾淨凳子進桌肚。

3.作為一個少先隊員的標誌，紅領巾要時時戴。同學之間團結友愛，互相幫助，不諷刺挖苦打擊同伴，不結幫拉派做與學習無關的事情。尊敬師長，校內校外遇見老師都要問好，不要低頭不語。

4.熟知《中小學生守則》《小學生日常行為規範》，遵紀守法，排好隊，走好路，做一個合格的小學生。

人做好了，有一個乾淨整潔的校園，下面就是講學習。

1.不論哪一門課程，都要課前預習，瞭解本科的學習內容，做到心中有物，課上更好地聽講。

2.課上積極發言，不要擔心自己會説錯話，金無足赤人無完人，在失敗中積累經驗，慢慢成長。

3.課後及時複習，發現自己仍然學不會的題目，及時向同伴或者老師求助，爭取最大的進步。

孩子們，用心、盡力做好小學的六年生活。相知是緣，相處是份，我們走進劉曹埠小學，就是一種緣份。孩子們，讓我們一起努力，創造更美好的明天。

秋季新學期教師代表的發言稿3

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好!

金風送爽，碩果飄香。在喜迎豐收的季節裏，我們迎來了新的學年，迎來了830位朝氣蓬勃的高一新生。在這裏，我代表全體高一任課教師對20xx級新同學表示熱烈歡迎！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，新同學們，今天，我看到了你們身上洋溢着無限的青春與活力，你們帶着家長的囑託，滿懷信心踏入東海二中的校門，相信美麗的校園會因為你們的到來而更加充滿生機，更加靚麗多姿！在剛剛過去的20xx年高考，我校考了315個本科；20xx年我校預計可以考600個本科，830名考生，也就是75%的同學可以上本科，所以大家一定要有信心，要堅信：我能行，我一定行。

高一年級老師都是全縣各個學校的'優秀教師選拔來的，我們會繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，不斷加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐教書育人的諾言，使每一位同學在我們這個美麗和諧的校園都能健康快樂的成長。

同時，我對新同學們也提出四點希望：

第一點、要擁有陽光的心態。

對自己，要誠實、自信、創新、進取，微笑面對生活；對同學，學會欣賞他人、寬容他人，適時幫助他人；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步；對學習，要勤學、樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悦。

第二點、要學會做人，培養責任意識。

責任感是一個人成才的必備條件，對於學生來説，勤學守紀就是你對家庭和社會的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責，對父母負責，對社會負責，學會做人，立志成才。

第三點、要養成良好的學習和生活習慣。

英國哲學家艾豪斯説過：習慣不是最好的僕人，就是最壞的主人。我們要從小事做起，從今天做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、幹事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生。

第四點、要多讀書、讀好書、提高自身修養。

讀書可以淨化心靈、拓展視野、增進學識，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，提高自己的人生品味，提高學習成績。

同學們，新的學年意味着一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線上，開心學習，健康成長，20xx年考上理想的大學！

秋季新學期教師代表的發言稿4

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

九月的校園，金風送爽。滿懷着喜悦的心情、帶着美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈着同學們朗朗的笑聲、洋溢着全體師生燦爛的笑容。藉此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的錦江校區、高新校區的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，在青羊校區會過得愉快。因為青羊校區是一個值得你流留戀的大家庭，我們的幹部時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們説的，青羊校區是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在這裏，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉。我們同學要：

一、樹立一個信心，我能我行

自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這裏送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

二、創立一種學風，認真刻苦

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言説的都是這個道理。

三、培養一個習慣，自覺自願

學業進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創設一個環境，文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

在新學年裏，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂於奉獻、勇於拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導學生髮展的過程中，提高自己，發展自己。

同學們，新學期你們的父母在關注着你們，我們的每一位老師都在期待着你們，盼望你們能在新學期裏取得優異成績來向你們的父母彙報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰，謝謝大家！

秋季新學期教師代表的發言稿5

親愛的同學們：

上午好!

非常高興能在這裏見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優秀學子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養、知識傳授”中的職責，以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才，不辜負“半國英才聚清華”的重託，並在教學相長的過程中，也向同學們學習，與大家共同進步。

看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學典禮時，初入清華園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時，他們意氣風發的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學，也包括今天在座的一些同學，向我講述的他們的清華夢，以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“清華，是你一生的驕傲”。夢圓清華，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲，並得到我們最衷心的祝賀。

一個夢想的達成，也意味着另一個更遠大征程的啟航。如何由一名清華大學的新生，真正成長為“自強不息、厚德載物”的“清華人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題。這裏我有兩點體會與大家交流。

第一，是積極面對挫折的挑戰，並在戰勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬着大學生活很多美好的第一次，但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業不會做的狀況，第一次發現“學霸”的稱號似乎正在離開自己，第一次身邊有這麼多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那麼努力的小夥伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗，並很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷於沉淪的分水嶺。

同學們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”當這些挫折真正來臨時，無須恐慌，這幾乎是每一個清華人必須經歷的一課;也不必沮喪，它其實向你指明瞭突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘於平庸，而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，並不簡單等同於成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點，你就始終可以像今天這樣，坦然並自豪的為自己喝彩。同時，在戰術層面上，也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點，儘快形成新的學習方法和習慣，特別是希望大家能勇於求助，善於發問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

第二，是樹立明確的目標，選擇自己的人生方向。朱熹説過“書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無着力處”。清華的同學需要避免的恰恰是善於記書、精義，卻忽視了志在何方。如果説今年六月之前你的目標聚焦於高考，那麼身處清華之後，又應該為了什麼目標而學習，為了什麼理想而努力?這絕不是什麼遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標，尤其是通過你自己的深入思考後自主選擇的目標，才能真正成為推動你主動學習、深入鑽研、克服各種困難和挑戰不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事業”的抱負和擔當外，還需要注意發現自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規劃。

今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流，他們問我在清華最自豪的一件事是什麼。我的回答是在清華求學期間根據自己的思考做出了一系列選擇，並最終決定了自己的發展方向。大一學年末專業分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設管理系;大四又選擇了房地產經濟學作為自己的研究方向，完成了從工學到管理學再到經濟學的轉變;09年博士畢業時，房地產已經是當時最炙手可熱的行業，我卻選擇以學術研究作為自己的職業方向，立志於為這個紛繁複雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”，但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此，才能在努力的過程中始終甘之如飴。至於社會上討論的所謂“熱門”專業等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業，我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞台。清華人應當有這樣的眼界和自信。

同學們，精彩紛呈的大學生活已經向大家拉開帷幕，清華園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初為清華人的自豪作為新的起點，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因為成為清華的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因為自己卓越的成就和傑出的貢獻，而成為清華的驕傲!

秋季新學期教師代表的發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們美麗的南工又迎來了充滿朝氣和激情的新同學，你們為學校注入了新鮮血液，讓我們的校園充滿生機和活力。帶着對未來的希望和憧憬，我們相聚在這裏，心中充滿了喜悦和激動。我對大家如願步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們，新同學!!

來到大學，你們將開始一個新的征程，也是人生的重要轉折點。有許多同學能迅速適應大學生活，有的同學則很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現這種角色的轉換，結果陷入一片迷茫，大學期間過得非常失敗。我想作為你們的師長，給你們一些建議：

第一，樹立新目標

當大家剛從高中步入大學時，突然從一個比較緊張的學習環境進入到了一個完全沒有束縛的環境，會感覺大學的日子空虛無聊，而這歸結為一點就是沒有方向，沒有目標。

大學，是你們人生中的黃金季節，不應虛度它，更不要給自己留下遺憾，不要等失去之後才知道它的珍貴。該你們自己做主了，自己獨立地設立自己的目標，規劃好自己三年、四年的大學生活，規劃好每一天。從而為實現人生更長遠的目標打好基礎。沒有目標就沒有動力，心有多大，天就有多高。

第二，學會學習

有的同學可能會説，我從小學到高中已經學了10多年了，怎麼還不會學習?但是我要告訴你們，學習永無止境。大學和以前的學習有着很多的不同。

1.學習目標不同：中學階段的學習目標非常明確，就是上大學，而進入大學以後，原來一直追求的目標實現了，下一步的學習目標究竟是什麼，就有點模糊了，至少變得不那麼具體明確，而是有點抽象了，會讓你突然失去動力。我認為大學的學習目標淺一些是找個好工作，深一些就是人生規劃，為實現自己的人生理想和價值奠定堅實的基礎。

2.學習內容不同：中學學習就是語、數、外、理、化、史、地等幾門課，循序漸進地學習，而大學則有幾十門課要學習，上課像放電影一樣，不斷換片。獲取的信息量巨大，知識的廣度和深度大大增加。

3.學習方法不同：中學學習主要是老師講授，作業堆積如山;而大學老師一堂課可能要講三四十頁的內容，作業也不多，自由支配的學習時間增多，這更需要同學們增強學習的主動性和創造性，學會自主學習，充分利用現代手段蒐集資料和掌握信息，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。

第三，學會寬容、溝通和交流

進入大學以後，同學們離開父母獨立生活，衣食住行學等日常生活都要靠自己安排。同學們來自五湖四海，興趣愛好、生活習慣可能存在差異，主動地加強溝通和交流，互相理解和關心成為一種需要。同學們要儘快適應新的環境，既要學會過集體生活，又要學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。

學會多與老師交流和溝通，他們會為你們指引方向、鋪路搭橋，他們會為你們傳授知識、答疑解惑。在這些良師的指導下，通過系統的教學活動和嚴格的科學訓練，同學們可以系統準確地掌握基礎知識和專業知識，為人生目標的實現奠定基礎。同時，通過耳濡目染還能從這些良師那裏學到做人的道理，培養良好的學風，接受人格的薰陶。

進入大學後，黨團組織、學生會、班委會等組織活動增多，各種學生社團的活動豐富多彩，同學們參加各種社會活動的機會大大增加。因此，同學們可以根據自己的特點和愛好積極參加各種活動，合理安排課餘生活，鍛鍊組織和交往能力。

新東方徐小平老師説，“大學教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來做什麼。我們很難預測機遇，我們唯一能做的是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。”

大學時光美好而又短暫，學會思考什麼才是人生中最重要的事，學會思考做什麼樣的人，並且在這三、四年中腳踏實地、心態平和，一步一個腳印，努力付諸行動去完成它。“細節決定成敗，態度決定高度!”

最後用英雄保爾科察金的經典名言來共勉：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學時期，“不求驚天動地，但求青春無悔”!