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家長會生活老師簡短髮言稿(精選6篇)

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:2.77W

在當下社會,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的家長會生活老師簡短髮言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

家長會生活老師簡短髮言稿(精選6篇)

家長會生活老師簡短髮言稿1

尊敬的老師,各位家長;

大家早上好!

今天很高興和大家一起參加這次xx幼兒園舉辦的家長會,我們這個班級屬於小班。在這次的家長會上,我特別開心能站在這裏來發言,我覺得是一種榮幸。

今天的會議大家都被叫來,其實也就是來了解自己的孩子在幼兒園的情況怎樣,也是一起討論怎麼樣把孩子教好。我家的孩子,進來xx幼兒園已經半年多了,我作為他的母親,對自己的孩子還是很瞭解的,但是自從他進入幼兒園讀書,我才發現我以前不夠了解他,原來他那麼渴望有朋友,未進入園裏的時候,我基本上是不讓他出門的,一來是他小,外面的世界與他想象的不一樣,而且危險,我不希望他受到傷害,所以一直是對他封閉是管理的,這也就導致了他對我不是很喜歡,跟我也不是特別的親近。他本來的性格也是內斂的,而且不擅長與人打交道,這些都是因為我這樣才變成這樣。可是當我送他到幼兒園上學的時候,他眼裏的興奮和對待他人的好奇,都讓他有些改變,我回去之後亦是反思了自己之前做的,才發現是多麼大的錯誤,現在我已經反省,也明白了他不喜我餓原因,也在後來一直彌補,才能看到現在他的樣子。

因此在這,我首先要感謝的是小班的老師,感謝你們耐心的糾正他,告訴他什麼是錯,什麼是對,有了老師你們的幫助,他不再對我冰冷了,開始嘗試着靠近我。所以感謝你們對他的關照,打開了他讀的心菲,我有算如了願。是你們老師對這些孩子的關愛,讓他們變得更加自信,也讓他們融入了幼兒園這個大家庭,小班這個小家庭。我相信各位家長肯定也是這樣的,孩子變得越來越好,都是大家喜聞樂見的,看到孩子身上的變化,內心肯定都是欣慰的吧。

現在的我跟你們就是同一種心情,因此進入幼兒園,對他們的成長也很有幫助,再來看家長會,老師都會詳細的跟我們講解一下孩子在幼兒園的生活,也能讓我們更加了解自己的孩子。每次來開家長會,都會有收穫,都能夠從其他的家長那學習到養孩子的經驗,這樣也就能去親近孩子多一些。最後,還是要感謝園裏的老師的幫助,也感謝各位家長們的育兒心得,也感謝小班的這羣小天使,祝你們每天都開心無憂。

家長會生活老師簡短髮言稿2

尊敬的各位老師、敬愛的各位家長們:

大家上午好!

很高興能夠站在這裏作為新生家長代表進行發言。當班主任老師打電話讓我準備一下新生家長的發言時,我的心情是又激動又緊張的。雖然我在單位裏經常要演講,但是作為學生的家長這個身份來發言,這還真是人生第一次,就像是我聽到我家孩子在產房裏的啼哭時,認識到自己當爸爸了一樣的激動。

在座的'各位家長,你們是不是也有這樣的感觸呢?當我們孩子的第一聲啼哭劃破產房的緊張時,是不是我們都激動地熱淚盈眶。在座的有媽媽,也有和我一樣的爸爸,媽媽肯定比我們這些當爸爸的更加激動,但當爸爸的,也會感受到自己沒有經歷十月懷胎也已經要成為一個孩子的父親了的那種激動吧!

這份激動一直在延續着,只不過換了一些形式,不再是持續的,而是斷斷續續的。孩子第一次吃飯,孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次,孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”,以及孩子第一次走進幼兒園,這些對孩子來説是在世界的第一次,對我們這些家長來説也是世界上的第一次,因為過去是我們自己的體驗,現在則是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗。

我們各自的孩子,上幼兒園也有幾個月了,在這幾個月裏,我們這些作家長的,是不是既開心又擔心呢?開心是這個小怪獸終於可以交給幼兒園的老師們帶一些時間了,擔心也是這些小怪獸放在幼兒園裏會不會有事呢?這些應該都是我們這些作家長的會有的感受。這一次幼兒園給我們召開這個新生家長的家長會,正是為了讓我們這些家長,放心將孩子們交給幼兒園,放心我們的孩子在幼兒園裏也能夠受到像是在家一樣的用心對待。

當然,幼兒園的老師肯定不會像我們那樣去“溺愛”孩子,她們會更加客觀地對待每一位孩子,而不是像我們在家那樣,把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子,我也是有些寵溺的,但還是不多。更多的時候,我還是能夠搞明白孩子的成長離不開我們的放手,如果我們時刻都提心吊膽對待孩子的所作所為,那我們一定沒辦法得到自由,不僅僅是我們得不到自由,我們的孩子也因為我們的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成長,那必須得有一個自由的環境。這也就是幼兒園了。

謝謝大家的傾聽,我的演講完畢了!

家長會生活老師簡短髮言稿3

尊敬的各位家長:

大家好!

今天我們在這兒召開家長會,也是共同的來探討孩子們的教學問題,作為園長,我也是從事幼兒教育有很多年了,我也是清楚幼兒的教育並不是很容易的,同時各位家長,我想很多都是第一次做父母,其實很多的方面也是比較的懵懂,幼兒的教育不但是需要我們幼兒園的老師去做好,同時也是需要家長們的一個配合才能真的把孩子們去教好,去有好的習慣,去鍛鍊能力,去學到知識的。

孩子們的習慣養成非常的重要,我想家長們也是清楚,一個好的習慣真的是受益終身的,在幼兒園裏面,我們老師會去把孩子們給教好,老師們也是非常的優秀,家長們在這些日子裏也是可以看到,我們的老師認真負責的去做好,去讓孩子們有收穫,同時我也是希望家長們多支持我們的工作,特別是孩子們的習慣,更是如此,不能在幼兒園是一個樣子,回到了家裏又鬆懈了下來,那樣的話,習慣是很難養成的,沒有監督,就鬆懈,這樣孩子們長大了,也是會把這本來有的習慣丟掉,而只有更加的主動,每時每刻都有好的習慣,那麼才能真的把習慣融入到意識裏面去,去讓這好的習慣真的有用。

幼兒園這一個學期也是比較的遲才開學,來到園裏的孩子,我也是看到了很多的變化,有些孩子依舊進步着,有些孩子由於在家裏的時間久了些,就有很多的方面不太清晰,也是需要我們老師繼續的努力去讓孩子們變得更加的優秀,同時也是調整好是學習的一個狀態的。孩子的教育是需要持續的,不間斷的,這次家長會,也是希望家長們都多一些的配合,我也是清楚大家都是有自己的工作,比較的忙,一天工作完,回到家裏也是比較的辛苦,但是為了孩子,很多時候這些辛苦是值得的,而且也是需要我們共同的配合,孩子們才能有更好的成長。

在今後,也是希望家長們對於我們老師的工作多一些配合,多一些理解,都是為了孩子,可能有些事情看起來比較的麻煩,甚至浪費時間,但是其實最終的目的卻是為了培養孩子好的習慣,讓他們得到鍛鍊,讓他們有更多的收穫,孩子們的成長是需要時間,是需要我們很多很多的付出,只有我們一起努力,那麼孩子們才會是更加的優秀,家長們,我也是在這裏希望大家都多一些的配合,都一起來努力,去為了孩子的未來多做一些的付出,謝謝。

家長會生活老師簡短髮言稿4

尊敬的各位老師,親愛的家長、孩子們:

大家上午好!

非常榮幸此次能夠作為教師代表在這裏和大家談一談我們的孩子。我是20xx年來到我們幼兒園的,在這幼兒園的這幾年裏,我見證到了孩子們的茁壯成長,也見證了我們幼兒園的快速成長。這就是一種互相依存的關係,我們和幼兒園一起,幼兒園和我們一起,都在時光之中快速的前進着,因此這次期末了,也是代表着我們又有了一個新的進步,對於接下來即將進入的階段,我們也是時候要做一些準備了。

對於我們教師而言,對於下個學期孩子們的學習計劃,我們也是有了一系列的規劃的。比如説着重發展孩子們的動手能力,獨立自主能力,這是主要需要去培養的一個方面,也是孩子們進入幼兒園最需要鍛鍊的一個方面。任何一個孩子其實都是非常優秀的,從小培養起好的習慣,對於未來來説,就會有更加方便的一條道路可以去行走。

這是我們為後期所打下的基礎,所以也請家長們一定要明白,培養孩子的獨立性或許是一件很難狠下心來的事情,但是這的確也是我們需要去做的一件事情。不管是在學校還是在家裏,都是應該去實現的一件事情。

在這裏我想重點表揚我們班的xxx小朋友,當初第一次來到幼兒園的時候,總是喜歡哭,一時間沒有看見爸爸媽媽就開始傷心的哭了,後來在我的安慰和引導下,xxx小朋友變得堅強了,變得像個小大人了。她不僅可以脱離爸爸媽媽的關心好好學習,也可以自己動手吃飯睡覺,真的是一個很乖的孩子,老師真的非常的喜歡你。你通過自己的努力變成了一個很聽話,很獨立的孩子,你一定會是老師的驕傲,你也一定會是爸爸媽媽的驕傲。

其實我們的孩子們想要去做一件事情,就一定會做到。這期間或許是一個比較艱苦的成長過程,但是對於你們的成長而言,也是非常重要的一個階段。所以親愛的孩子們,請你們不要害怕,不要退縮,堅強一點往前走,或許就會給你自己、給爸爸媽媽、給老師同學帶來快樂,帶來更多的讚揚和愛。在此,我也想請我們在場的爸爸媽媽們,一定要對孩子們多一些理解,在這個階段多給予他們一些關心,諒解,這樣孩子們才能在一個更加寬鬆、更加舒適的環境中成長起來,有一個更好的性格和模樣。

家長會生活老師簡短髮言稿5

各位家長:

你們好!又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們説一聲:謝謝!

孩子進入大班的下學期後,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用於孩子們在家的表現,防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺。回顧這一學期的工作開展,應該説,孩子們做到了,而且,做得不錯!

一、簡單介紹本班幼兒情況

下面就家長們比較關心的幼兒園教育教學及孩子的發展情況進行簡單的介紹:

本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經完全適應幼兒園的一日生活和遊戲活動。具體表現:

1、幼兒身體發育正常、動作機能發展協調。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

2、生活、衞生習慣有了一定的提高。會自己穿衣物、保管自己的物品。關心集體和同伴,培養愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知慾強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

4、經過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

這些成績的取得,與家長的積極配合協作是分不開的,在此期間也有很多家長協助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

二、下階段的工作

我這學期還繼續擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數學、部分整合和美術方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。

家長會生活老師簡短髮言稿6

親愛的各位家長:

大家好!

首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,藉此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今後能像今天這麼積極的繼續支持、配合我們的工作。

幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到,使幼兒能在幼兒園裏學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須做好每週的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩遊戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。

當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,並判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,我們的孩子也是需要得到尊重的。

幼兒在家的時間裏,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業本、文具、玩過後的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心裏明白,自己的事情必須自己做。

每個孩子的健康是我們大家共同的心願,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發展,教育孩子要靠我們大家!有什麼建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力!最後感謝各位家長今天的參與!

謝謝大家!