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結業典禮上學員代表發言稿(精選5篇)

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:9.1K

在充滿活力,日益開放的今天,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的結業典禮上學員代表發言稿(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

結業典禮上學員代表發言稿(精選5篇)

結業典禮上學員代表發言稿1

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自智能手機應用電腦基礎二年級的張航華,在這收穫的季節,我們共同迎來了老幹部大學20xx結業典禮。今日我作為教師代表在那裏發言,深感榮幸!感激學校給了我這個機會。

記得在六年前的這個時候,我接到校長的通知,要我去老幹部大學教電腦手機基礎。我在感到榮耀的同時,也感到職責重大。能否勝任老年教學、能否讓老同志有所收穫、能否讓老同志“樂學有為”都是我常常思考的問題。這六年來經歷了三屆學員結業,每到他們結業,我都感到不捨,畢竟兩年來,像親人朋友一樣一齊學習、交流、應對難題一齊探討,豈會沒有感情?每教他們一個新的知識我就像應對自我的親人一樣,真心期望他們能學以致用,所以也教得異常的耐心,生怕講快了他們跟不上,所以我在備好課的基礎上再將上課資料分拆成多個部分,逐一教學,由慢到快、由淺入深,既方便於教學又便於了老年人的學習,做到易學易記;我常用多鼓勵多讚揚的方式激勵學員進取學習。學員們的努力、認真、熱情感染了我,給我留下完美的回憶。上課時見到學員們滿意笑容,勤學苦練,課後能將知識活用到了實際生活中去,就感到異常開心。在教會他們的同時,我獲得別樣的成功感和幸福感。感激老幹部大學給了我一個不一樣的教學平台,在老年教學中成長。今後我還願意和大家同行,為老同志、老年大學儘自我的一份力量。

最終,我代表教師們,祝願每一位工作在老年教育工作一線的領導和教師們工作順利,家庭幸福,祝願全體學員在老幹大學收穫友誼、歡樂、知識,使人生在樂學有為中更加燦爛,祝老幹部大學越辦越好!

多謝大家!

結業典禮上學員代表發言稿2

尊敬的領導,敬愛的教師,親愛的學員們:

大家好!

在各位領導的關心和組織安排下,在承載着無數期望的期待中,盤龍區農業技術培訓班三轉彎培訓點最終正式拉開了帷幕。今日,我能作為一名學員代表發言,從內心裏感到無比的榮幸。在此,我謹代表與會的全體學員對各位領導、各位教師致以衷心的感激,感激您們為我們創設了一個學習的機會,感激您為我們搭建起一座理論與實踐緊密結合的培訓平台。

下頭我代表全體學員決心做到以下幾點:

1、端正態度,主動學習

本次培訓陣容龐大,資料豐富,形式多樣,這將是一次學習的盛宴。我們要把握住這次難得的機會,以勤補拙,自覺遵守各項學習制度,開展有序的學習。

2、緊跟教師,勤於溝通

3、互助互學,迎難而上

在培訓中,除了聽課,我們將充分地利用這個平台,與我們的教師,和我們的學員全時空地互動交流。用心對待,保質保量。

時不待我,只爭朝夕。在這半個月的時間裏,我們將一齊領略教師風采,一齊學習理論,一齊提升農業生產本事。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”,我們將以收穫的喜悦,抖落滿身的疲憊,用活力抒寫教育的熱愛,用勤奮延伸教育的歡樂!請相信我們,我們全體學員會勇敢地理解挑戰,擔負起肩上的重任,共同創造三轉彎農業可持續發展完美的`未來!

最終祝各位教師教師節歡樂,祝大家中秋節歡樂,多謝!

結業典禮上學員代表發言稿3

各位尊敬的領導,各位教師,各位同學:

大家好。

感激學校給了我這個機會,很榮幸今日能站在那裏和大家一齊分享我兩年多的教學心得。

作為一個粵劇愛好者,我有幸來到老幹部大學擔任曲藝班的授課教師,在此首先的感激老幹大學給一個這麼大的平台給我,令我在教學上能更好的為粵劇文化藝術的傳播作出一份貢獻。

初時走進教學路上我有一點緊張,因為教的對象都是退休老人,平均年齡有點大,粵劇行當:唱、念、做、打,並不是一天兩天能學到或者體會到的,正所謂"台下十年功,台上一分鐘",自我能夠做得到這個身段或者唱段是一回事,教會學員是另一回事。要讓學生怎樣領悟到唱、做,實在是個大問題。應對沒有基礎、身段較硬、記憶減退的學員,開始實施教育工作真的不容易。我也對自我能否教會他們產生疑問,但他們的熱情和勤奮好學的態度,感染了我,並且有班主任在一旁的鼓勵和幫忙,讓我更努力、更靈活、更深度地去教學。他們的提高讓我高興;他們學到知識,我收穫了歡樂。兩年來,他們給我留下了完美而又難忘的回憶,我們編排的舞蹈得到了大家的認可,我十分感恩,十分榮幸。

在老幹大學這兩年多,是我過得最充實最有意義的一段時光。很慶幸加入了老幹部大學這個大家庭。我在教學的同時,在學生身上亦學到了許多知識,因為他們來自各行各業,有着許多寶貴的人生和工作經驗,充滿着正能量,是我們年輕一輩學習的榜樣。

此時此刻。我還想説感激大家,你們是學校發展的見證者,也是推進學校發展的參與者。在此祝願老幹大學越辦越好,祝願全體學員在今後生活中歡樂相伴、健康相隨、友誼永存!

結業典禮上學員代表發言稿4

尊敬的各位領導、各位同學:

大家好!

今日是一個充滿思念的日子,在這個温情的節日裏,請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候!向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和教師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

十天前,帶着對教育的情懷、帶着對事業的追求、帶着對成長的夢想、帶着對求知的渴望,我們相聚在那裏。我們也用行動實踐了自我“此行為了修煉”的誓言,對此,我們歡樂無悔。

十天裏,我們聆聽了專家的`指點,他們中既有一線的資深教師,也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴,或細節取勝,各自演繹着不同的風采,卻展現同樣的精彩,實現了理論與實踐的完美對接,讓我們從狹隘走向廣闊,從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師,本人相信薑是老的辣,同時也更期待青出於藍而勝於藍。

十天裏,我們盡情地展現自我,因為我們相信“僅有站出來才能被看見”。君不見,每次互動都有我們活躍的身影,把挑戰拋給專家,把思考留給自我。觀點,在那裏碰撞;智慧,在那裏閃耀;個性,在那裏張揚;活力,在那裏燃燒;精彩,在那裏流淌。短短十天,僅僅是彈指一揮間,卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻,我站在了那裏,站在那裏的,還有每位學員那顆堅定而充實的心!

十天過去,往事卻歷歷在目:初到乍到之時,幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿,那一刻,我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察,烈日當空,驕陽似火,烤得我們頭暈目眩。沒想到夏教師和樑教師特意買來藥水,那真是酷熱中的一道清涼,沁人心脾,那一刻,我們再次收穫了無言的感動。君不見,幾位班主任始終與我們相伴,即便是晚上的沙龍,也閃動着他們忙碌的身影;即便是腳部受傷,夏教師也始終與我們相隨,這一切,都是我們心中道不盡的感念。那裏,我們積累的是學識,沉澱的卻是情感。

感恩的心,感激有你。那裏,是我們成長的熱土;那裏,我們開始了自我追夢的征程,我們將會用出世的情懷與入世的進取來珍視這份職業,來延續自我的心願。此刻,我想彼此的心境都一樣,縱然有着歡聚一堂的喜悦,也有着掩飾不住地不捨和依戀。

最終,再次祝願各位節日歡樂,讓明月傳遞我們的思念,也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!

結業典禮上學員代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師:

大家好!此時此刻我最想表示的一個詞語便是“感謝”。的確,面對此次新課改學習,我們需要感謝的人太多。這天,我們聆聽了那麼多專家學者、優秀教師的專題講座與經驗報告,使我們原本所望到的“四角天空”瞬間變得遼闊深遠,使我們原本封閉的心門瞬間被打開,呈現出一片多彩多姿的世界,對他們我們怎能不深表感謝;我們默默無聞地掩藏在大山之後,但是我們沒有被遺忘,上級領導們沒有忘記貧困地區的我們,沒有忘記貧困地區的孩子,對這英明、富有責任感的領導,我們怎能不深表由衷的敬意與謝意。在這天,我們的學習生活安排得井然有序,環境美好寬鬆,對給予我們無微不至關懷的所有領導、教師們,我們又怎能不深表謝意?因為我們心懷感謝,所以我們的學習就特別認真刻苦,特別珍惜,我們的感悟自然也就特別多,下面我談一談來自於心靈的三點真切啟示:

一、根據農村教育實際,面對新課改,我們教師必須要更新我們的教育理念

我國是農業大國經濟建設的主力軍是農民,而面對經濟日益全球化的現實,我們家鄉落後的面貌能否得以徹底改善,呈現出一片欣欣向榮;我們家鄉人能否擺脱陳舊、迂腐的思想枷鎖,去追趕時代的步伐……這種種疑問等待着我們這些最為基層的教育者來給予答案。因為我們的學生要在不遠的時間裏,親自去參與家鄉的經濟建設,要用頭腦中貯存的智慧,去設計家鄉未來的發展藍圖,我們決定着今日貧困家鄉未來的模樣,面對我們肩上所擔負的沉重、特殊的使命。我們教師怎能還清醒地醉着在不斷重複昨天古老的故事?我們應該認識到新課改對培養學生創新、實踐等多種能力,對健全學生人格、形成學生健康思想等方面起着多麼不可低估的作用,面對將改變教師生活、改變學生生活的新課改、我們應該更新我們的教育理念。

二、面對新課改,我們教師要加強自身素質的提高,更要加強教師自身道德修養的提高

我們要生存,但生存的方式要有意義;我們要生活,但生活的格調要高雅。面對拜金主義、個人主義、享樂主義日漸風行的現實,我們能否耐得住教育工作的平凡與寂寞,能否受得住經濟收入的微薄與權利地位的誘惑?精神是水,行動是魚,只有至真至純的精神做導向,我們才會有無私奉獻的行動,我們不要只是形式地高喊“新課改”的口號,我們要將雙腳放在大地上,象家鄉人對待土地的親情那樣熱愛我們的教育事業,兢兢業業、實實在在,為家鄉的孩子們做貢獻。

三、面對新課改,我們必須要善於開拓、勇於進取、敢於表現

在實施新課改的過程中,我們可能會遇到許多意想不到的困難,但任何一種新生事物出現就象是一株剛剛破土的幼苗、它的成長需要陽光的温暖,也缺少不了風雨的洗禮、在超越傳統的路途上,我們不應懼怕絆腳石會磕破我們的鞋子,我們要勇往直前大踏步的前行,當我們有了新發現、新思想、我們也要勇敢地去表現自我,因為這不是張揚而將個人價值轉向廣泛的社會價值,因為我們不僅要做沙漠中苦苦尋覓水源的駱駝,也要做善於展現美麗的孔雀,當然,美麗不是指外表的浮華,而是指深刻的內在。

當一個滿懷希望的人面對遼闊原野的時候,無論土地貧瘠還是肥沃,他心中對於耕耘的渴望一定會越來越強烈,播種的速度也一定會越來越快。面對新課改,我們已經在思想上做好了充分準備,我們要將它付諸於實際的教學工作中,要讓新課改真正走進課堂、走進學生、要讓新課改的實施成為家鄉變化的堅實基礎。

新課改曾經要我們困惑,讓我們懂就象天上的彩虹在雨後的天空折射出燦爛的光輝、預示着温暖的晴朗,卻遙遠深不可觸及,但這次學習使我們深切感受到“新課改的春風新吹在我們身邊,只要我們行動,它就將在我們心裏滋生出綠意;只要我們行動這方綠意必將在我們貧瘠家鄉的土地上綠成一片沃野,讓我們大家積極行動起來,讓新課改的芬香瀰漫於我們的家園,讓我們家鄉的學生都有在新課改的沐浴下,展露笑顏,茁壯成長!