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期中考試學生優秀髮言稿範文(精選5篇)

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在學習、工作生活中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的期中考試學生優秀髮言稿範文(精選5篇),歡迎閲讀與收藏。

期中考試學生優秀髮言稿範文(精選5篇)

期中考試學生髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現着對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的温暖。

再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚着老師的心血,我們的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚着老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。

同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個“努力學習,力爭上游”的清醒頭腦和最佳狀態。

同學們,我認為,學習是一種有趣的遊戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習、後聽課;先複習、後做作業;先獨立思考、後請教別人。這些説法,同學們並不陌生。可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是:制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,取得成績後,應該總結經驗,迎接以後的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的棟樑。

第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不願獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。

除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在合作、競爭的氛圍中成長。

同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,後半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發,為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮鬥吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!

我的發言完了,謝謝大家!

期中考試學生髮言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是八五班的xx,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

在這裏,我就期中考試後該怎麼做給同學們提如下建議。

一、調整心態,正確面對考試結果

其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學兼優,得到老師的器重,同學們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之後,在我們同學中總有一批表現突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對我們很重要,我們應誠懇地向他們請教。

另一方面,有的同學考試不理想,就心灰意冷。這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,立即採取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那麼這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。

為此,送給同學們一句話:智者不會在豐收之後就放慢腳步,強者更不會在困難面前低頭。

二、注重錯題積累,認真分析考試過程

經常説失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現的錯題我們應該仔細歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、過程不完整等等,慢慢地,你就會發現自己真正的弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

還有這樣一句標語,考試就是考習慣,一點不假,通過分析,考試中學生因為沒有掌握考試技巧丟掉的分數大大多於自己不會做題的分數。而學生幾乎每次都犯同樣的錯誤。比如説:書寫不規範,算錯簡單數字,時間安排不合理等等,我們要把這些問題總結出來,並有計劃的在平時的學習中進行改正和調整,最大程度的降低考試的失誤率。

三、勤出智慧,積極面對

陶淵明説的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放鬆了。文學大師冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,化整為零,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

同學們,期中,是一個盤點的季節,也是一個全新的起點。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增光添彩。

謝謝大家,我的發言完畢!

期中考試學生髮言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們

大家下午好!

我是八(2)班的葛樹娟,在這豐收的喜悦掛滿枝頭的日子裏,我能夠作為學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助。他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望,在這裏,我代表全體學生,對我們嶺集中學的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來説,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要養成良好的習慣。有的`同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閲兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。

最後,我真誠的祝願我們嶺集中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

期中考試學生髮言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是七三班的趙學森,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級、整個年級。如果沒有眾多好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

我覺得我很幸運的,經過半個學期的努力,終於取得了自己夢寐以求的成績;我之前的勤奮與努力終於得到了認可,使我更有信心學習。

但我也想對考試失利的同學説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的時候,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最後,我想説期中總結也是一個新的起點,讓我們在接下去的學習跑道上繼續努力,跑出自己的風采吧。

謝謝大家!

期中考試學生髮言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級152班xx。期中考試已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕鬆。對一部分同學來説,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悦的、欣喜的;而對有些同學來説,難免會有些失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最後的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決於你自己。

初三的我們,將面臨着人生一次很大的挑戰,如果稍有不注意,將會造成很大的遺憾,但是命運是屬於自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收穫”,這雖然是句老話,但也很確切。人們所説的機遇它不會白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三隻有那麼幾個月短短的時間,現在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會繞着一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現在父母、老師的眼前,我們從此時努力戰勝所有困難。的確,優秀的成績,給予每一個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什麼有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節敗退、名落孫山呢?除了每個人的素質、基礎等方面有差異外,還有兩個重要因素,那就是學習態度和學習方法。態度決定一切,我們要有積極向上、遠大的理想,勇於克服各種困難,有面對現實和適應環境的能力。要有一萬個成功的信念,沒有比人更高的高,沒有比腿更長的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標區分,成功還是失敗因目標不同。而沒有目標,再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標就是信念,是一種強大的、內在的精神寄託,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業的台階,是人生的精華,幸福的源泉;信念的力量在於即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民説:“什麼是不簡單,把每一件簡單的事作好就是不簡單;什麼是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。”習慣是人生基礎,而基礎水平取決於人的發展水平,簡單的招式練到極致,就是絕招。我們要善於排除干擾,既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內心的厭學情緒。成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累,要想比別人更優秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂,就是品嚐到奮鬥的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點,不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力,我們要時刻堅信:汗水凝結的的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動,明日的支持。我們堅信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運!我們正值青春年華,風華正茂。我們要敢於“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯!”從今天起,我們要集中精力,以百倍的信心,積極聽課,主動學習,形成一種你追我趕的學習局面,用自己的行動來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。