寒假社會實踐先進個人發言稿（精選5篇）

在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編收集整理的寒假社會實踐先進個人發言稿（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假社會實踐先進個人發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家晚上好！

我是教育科學學院xx級應用心理學專業的潘明政，很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言，首先向本次評審小組的各位老師同學，向一直關心支持社會實踐活動的各位領導和老師，向參加本次大會的各位老師同學表示衷心的感謝。

來到大學後的第一個寒假生活對我來説是那麼的不尋常，因為在這個寒假，我參加了我院的寒假專調隊，雖然寒調生活只有短短的十來天，卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿着歡笑與淚水、成功與艱辛的活動，既要嚴肅、認真，又需要細心、虛心。

在此次具體的寒假調查過程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出於專業知識應用的考慮，我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇，在我院田瀾副教授的指導下，我們選擇文理分科成為我們的寒調課題，目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷，這是整個寒調過程中漫長而艱辛的一步，在討論中，每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接着就是發問卷，在這個過程中，我感受到這是一項最能鍛鍊人的社會實踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。

另外，本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啟示，從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先，與隊員的團結合作能力有待改善，在我們小組中存在着不同的思想、不同的為人處事風格，每當一種新的想法、新的觀點呈現在我們眼前時，都會有激烈的討論，這時，就需要我們撇開自己狹隘的思維，站在不同的角度來思考問題，以一種寬闊的胸襟容納他們。其次，與外界溝通能力，待人處世能力有待改善，在此次的實地調查過程中，學長學姐們給了我一次鍛鍊的機會，他們讓我首先上前去主動與別人交談，當時的我堅信，有他們作為我的榜樣，任何阻礙都將煙消雲散；但是，在主動交談之後，我還是發現自己與人溝通時説話會顯得有點語無倫次，不能很好的把握談話的中心，這要求我以後要注重談話藝術的培養。最後，理論知識要加強修養，在撰寫報告的過程中，提取觀點不能上升到理論水平，即使觀點提出來之後，也不能進行很好的分析，這使我明白在以後的學習過程中，不能只停留在表面層次的學習，應該形成抽象思維

當然在實踐活動中，我時刻不忘自己是一名師院學子，以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易，體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力，體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任，更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力，增強了社會的責任感和自我評價能力。

社會實踐，伴隨着淚水與汗水，夾雜着快樂與勞累，在成長中受益，在成長中成熟。我們期待着明天會帶給我們更多的見識，擁有更多的收穫。相信在今後的道路上，我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去，而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。

最後請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾：盡已所能，服務社會，不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質，為建設富強、民主、文明，和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。

謝謝！

寒假社會實踐先進個人發言稿2

各位領導，各位老師，各位同學，大家晚上好。

很高興大家能來參加廣東白雲學院管理系xx年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千校——白雲學子感恩之旅”社會實踐表彰大會。

首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃，以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支持和參與。

在正式總結之前，我想問一下大家，是否真正瞭解“表彰”二字的含義，也許聽得多，卻理解不深，我也一樣，在此之前，我經常參加各種表彰大會 ，但我還真沒有好好領悟過，但這一次，我親自參與組織此活動，為此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語，表彰，全意為“表揚及嘉獎”，最早出現在《後漢書·光武帝紀下》一文中，講的是每當有傑出的大臣，皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚，可見表彰是一件非常神聖而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰，是對大家過去實踐和學習的認可和讚賞，而對於在座的同學我們應該以他們為榜樣，認真、勤幹、務實的對待每一件事情，每一項工作和任務，要學會去“較真”，而不是“敷衍”，比如實踐後的心得體會，你簡單用word寫幾個文字作為心得體會，我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀，你用ppt來展示，我就用MV，電子雜誌等絢麗的方式to display，總之我們要不斷去追去趕，我們在過程中來學習，最後收益的還是我們大家自己。

一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠，有句古話説“流走的是時間，沉澱的是經典”，我不知道大家在這一個月的寒假時間沉澱了那些“經典”，一個月的時間，説長也不長，説短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經典著作，做寒假工，開個網店，小小創業，體驗春運，紅色旅遊等等，這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容，同時我們也可以什麼事都不做，每天在家裏睡懶覺，上網聊天，發言稿《寒假社會實踐發言稿》。我是過來人，我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光，肯定會不因碌碌無為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因為經歷過才會充實。

我看了大家的社會實踐報告，其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數人之中，又有一部分人非常有目標，而不是盲目的實踐，在一步一步規劃自己的未來，比如説有些同學想創業，利用寒假時間就開了自己的網店，我覺得這個挺不錯，利用天時地利人和，何為天時：就是大家的寒假時間，可以讓大家自由支配的很長一段時間，這一個月時間，如果你真想做點什麼事情，是完全可以的;地裏：所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場，廣州作為南方商業大都市，廣州有着眾多的集羣式批發市場，這為深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和，就是大家有着廣泛的人際關係，遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個範例，有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的實習或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。

人無遠慮必有近憂，社會實踐不是目的，不是任務，而是要讓大家充分利用這一段寒假時間，能夠有所為，能夠培養一技之長，我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學，有所感悟。這才是我們的最終目的。

最後，祝賀本次大會取得圓滿成功，我的總結到此結束。

寒假社會實踐先進個人發言稿3

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行20xx年寒假社會實踐總結表彰大會，表彰在寒假社會實踐活動中表現突出的先進個人，總結我校在寒假社會實踐活動中所取得的優異成績，從而推動我校學生社會實踐活動的蓬勃發展。首先，請允許我代表全體師生向出席此次表彰大會的領導和嘉賓表示衷心的感謝，向在社會實踐活動中付出辛勤汗水，投入艱辛勞動的老師們、同學們表示誠摯的問候！

為進一步貫徹落實鷹潭市政府和學校相關文件精神，充分發揮社會實踐活動的育人功能，提高我校人才培養質量，根據20xx年學校寒假社會實踐活動的整體安排，招就辦積極部署開展了以“青春勇擔當，實踐長才幹，助力中國夢”為主題的20xx年學生寒假社會實踐活動。此次實踐活動參與學生人數眾多，涉及我校各個專業，工作難度大。學校高度重視此次寒假社會實踐活動，成立了以副校長為組長招就辦主任為副組長的20xx年寒假社會實踐工作領導小組，具體負責寒假社會實踐的領導和組織、協調工作。經廣泛宣傳，多方動員，此次實踐活動我校共組建了2支團隊，參與實踐人數共計101人，精心選聘2位優秀指導教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應用工程學校寒假社會實踐活動手冊》，組織召開了鷹潭應用工程學校2015寒假社會實踐工作會議，從安全教育、實踐內容、實踐過程、實踐總結等方面對參加社會實踐的學生進行了全面培訓，使全校學生從根本上認識到寒假社會實踐工作的重要性，確保實踐育人工作的有效進行。

在實踐活動中，同學們在指導老師的精心指導下，不畏艱苦，團結協作，充分展現了我校學生心繫學校、服務企業、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌，贏得了美的貴雅照明、餘江陽光公司的關注與好評，圓滿完成了此次寒假社會實踐活動。

本週，招就辦組織開展了“實踐歸來話成果”主題活動，交流活動體會，認真總結社會實踐成果，切實幫助廣大同學在實踐過程中“受教育、長才幹、做貢獻”，進一步增強了社會實踐的育人效果。

雖然我校在2015年寒假社會實踐活動取得了豐碩成果，與往年相比有了大的跨越，但仍存在不足與亟需改進之處。比如：實踐氛圍營造不夠全面，部分學生對實踐的目的、效果認識不夠深入，寒假社會實踐總結還停留在感性的認識上；部分指導教師缺乏經驗，由於今年寒假實踐活動學生數量眾多，選聘的部分指導教師缺少指導社會實踐的實際經驗；與學校有長期合作的實踐基地數量較少，穩定性不足，難以滿足眾多學生的多樣需求。

同學們，學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事，凡是參加過社會實踐的同學總會發現社會實踐的重要作用。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在學校裏，各位同學不僅要學知識，還要學文化；不僅要重視學業，還要把自己的成長當作追求的目標。而這些東西，光靠在課堂上學習是不夠的，光靠在圖書館翻閲資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要通過積累和磨練，而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當代的青年學生，希望我校廣學校子革新觀念，虛懷若谷，腳踏實地，自覺投身於社會主義現代化建設的實踐之中，把愛國主義精神和時代精神融入頭腦，將個人的成長與祖國和企業的`需要緊密聯繫起來。只有這樣，我們的人生境界才會提高，我們的理想才有堅實地基礎，才能站在一個更高地位置來看待學習，看待人生，面向未來，才能成為社會發展所需要的高素質拔尖創新型人才。

謝謝大家！

寒假社會實踐先進個人發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收穫，每一天都有我們的成長！

寒假生活即將開始，我們將暫時離開學校， 迴歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動並不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的社會實踐活動，今天，我們在這裏舉行“愛社區、愛農場做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式，就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習，鍛鍊能力，強健體魄，提高素質，幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。

在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：

一、廣泛閲讀，讓書香與假期相伴。

“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來，不能成為我們閲讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閲讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智，在讀書時，要學會積累一些詞彙和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀後感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。

二、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。假期中，家，是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每一位學生，都要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭。在家裏，自己的事情要自己做，每週為父母洗一次腳，學做一道菜，幹一件力所能及的家務勞動，為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更温馨。

三、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。

一直以來，做“文明學生”都是我校教育中的重要內容，同學們一直做得很好，寒假期間，希望大家繼續堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施，把我校少先隊員的優良作風帶到社會，在社會上做一個好公民。

四、安全第一，防範意外。在此我提幾點要求：

（1）不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，防止發生意外。

（2）要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。

（3）要注意飲食衞生安全，養成良好的衞生習慣，嚴防“病從口入”。

（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

（5）外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要私自外出。

親愛的同學們，祝願你們在假期放飛理想，鍛鍊雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光！

寒假社會實踐先進個人發言稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

很榮幸能夠作為遼東學院信息技術學院暑期社會實踐團的學生代表在這裏發言。今天，我們在這裏舉行20XX年暑期社會實踐活動啟動儀式，標誌着信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”為主題的暑期社會實踐正式拉開帷幕。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐的全體同學向為本次活動給予大力支持學校領導老師表示衷心的感謝。

“讀萬卷書，行萬里路”成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體，同時是高校政治的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近羣眾、貼近實際，深入瞭解社會、政治、經濟的發展情況，才能不斷加強責任感與使命感，提升學習和生活上不斷前進的動力，真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合，我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中，暢想青春之歌，發揮大學生人才優勢、服務於社會主義建設。

在這裏，我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證：請你們放心，我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，過一個有意義的夏天，做新時代的有理想，有能力，有作為的優秀大學生！我們會用行動續寫我院激情點燃信念，青春踐行求是之華章！

希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神，增長才幹，保質按量完成實踐任務，務求實踐活動取得豐碩的成果！最後，預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功！