在人們越來越注重自身素養的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的中學班主任辭職報告5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
中學班主任辭職報告 篇1
尊敬的校領導：
您好！
大學畢業後，我到x校工作，一晃已經xx年了，在這xx年中，我得到了學校各位領導和同事老師們的關心與大力幫助，工作上、業務上都得到了進步，在我個人的成長中有着不可磨滅的作用，在這裏，我表示我最誠摯的感謝和敬意。
但隨着社會科學技術的日益更新，在這xx年的教學教育工作中，我日漸感到自己知識水平的不足，難於應付教學中的新情況和新改革；況且我大學畢業時就很嚮往到國外學府繼續深造，能夠到學校進行學習和生活，這是我人生的一個重要夢想，而趁着我還算是年輕，我決定到國外見識一下，學習外國的科學與技術，以提高自己的學業水平和競爭能力。經過幾次的外語考試後，並附送我的經歷材料，我獲批技術移民加拿大，取得加拿大技術移民永久簽證，並已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。
我很懷念在建校的工作的日子，很不願意離開建校這個大家庭，但我也很渴望繼續我的學業，改變生活工作環境，到外面闖一闖，迎接挑戰，繼續我的理想，所以不得不有所割捨。我決定工作到本年度xx月份結束，xx月中旬到移民到xx，併到所選的學校報到。本次到xx，我辦理的是xx技術移民的申請並取得技術移民的簽證，故我將以移民國外的性質向學校辭職。
現按規定提前一個月正式向學校提出辭職，工作到xx月份結束為止，希望學校領導給予批准，同時我也期望有朝一日學業有成，會有機會更好地為人民服務，報效祖國。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
中學班主任辭職報告 篇2
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝各位校領導對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持，關心！
從教xx多年來，我擔任初中班主任工作的時間已超過xx年，多年的班主任工作經歷，我有過班級工作起色不大的迷惘；也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，併為此一如既往地努力着，不敢説兢兢業業，但也是問心無愧了……今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求，實在是萬不得已。
説實話，我一直很珍惜領導的那份信任，也一直小心翼翼地呵護着幹羣和諧的關係，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興，對此我也只能遺憾和無奈地説：情非得已，給領導添麻煩了！對不起！理解萬歲！
下面，是我辭去班主任工作的幾點理由：
第一，本人已年近半百（班主任中年齡最大）且每週代課xx多節，長期超負荷的工作量讓我深感精力不濟，力不從心，畢竟，我已不再年輕。前次體檢也有多項指標異常，亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想：領導也一定不會答應讓我透支健康從事力非能及的工作吧！
其次，父母年事已高，身體也大不如從前。本學期，兩人均因病先後住院就診，我因班級工作走不開，很少去醫院陪護，對此二老已有看法，我也深感內疚。身為家中長子，我想給自己留點空閒，下班之餘盡點孝心這不為過吧？領導能理解吧？
第三，長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個人不喜歡做一件事時，逼着做下去只能越做越糟。為班級良性發展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧？
總有些這樣的時候，正是因為無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的'，卻是那份，默默的情懷。……
希望領導對我的申請予以考慮並批准。為盼！最後，希望學校辦學業績一如既往一路飆升！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
中學班主任辭職報告 篇3
尊敬的校長：
您好！
首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自xx年xx月進入xx中學，至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關心愛護學生，一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發展，並深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌，我也為當年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開xx中學，因為經歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能週末才能匆匆與家人見上一面，週六出發週日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受着離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬般地不捨，但是最終還是決定離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起牀就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創我們的明天。
因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學的班主任職務，希望領導批准。
最後，我衷心地感謝僑中的各位領導，祝願xx中學越辦越好，永往直前，開創更加璀璨奪目的明天！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
中學班主任辭職報告 篇4
人應該是有選擇的，那我也是!
-----題記
首先感謝領導對我的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢説對三班兢兢業業，也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發生的事!教室裏一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講台上，手中拿着從牆上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞着，和同學打鬧.我便説:“你幹嗎呢?”然後他就扔下宣傳畫，跑下講台.我接着去制止趴在大開的後窗上看雨的學生.外面的大風吹舞着窗簾，學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地説:你怎麼玩那個東西，多危險!而該生很強硬的説:我玩那個怎麼了?攥着拳頭，直視着我.我生氣了，可我仍然按捺着火，我把手中的書重重扔到他桌子上.我説:“多危險!”他仍是説:“我玩那個怎麼了?”我真的生氣了.然後我就拉他出去，他甩開我的手，衝到門口惡狠狠的罵了一句(難以説出口)，説:“不上了我!”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長:“他罵完老師就走了，請家長來!”接着向相關領導報告了情況!叫班裏的張某同學去校園裏找!前後門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某，張某某去校園找.我給其家長打電話，其母説:“他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間!”外面的雨仍在下，我很擔心!.兩位領導説等等再説.要我在晚上聯繫其家長.我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答.由於我曾經去過其家，所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時，該生已於6點左右回家(該生衣服是乾燥的!).我把情況向其家長説明後，回到家裏!
我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網吧帶回家.不到半個月時間裏發生了這麼大的兩件事!作為班主任
我感到莫名的可悲.在責任和義務面前，我從不曾退卻!而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子，我可以原諒他.可我自己的心在作痛，頭在痛.我沒有勇氣想起當着全班孩子被罵的一幕!
在師生關係如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以於4月20號早上來安然自若的上課?好多人，整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育羣體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子後，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育.不能因為一次次上網吧，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權利!而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑鬱，悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的，那我也是!在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級裏將要發生的事!因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續時，我選擇放棄!我無法忍受時，我選擇逃避!我有選擇活着，且活的真我的權利!
我懇請領導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已，給領導添麻煩了!在此説一聲:對不起!理解萬歲!
受傷的班主任
20xx.4.20
中學班主任辭職報告 篇5
尊敬的校領導：
您好！
經過再三慮後，我決定辭去目前所任xx班班主任的職務，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔任班主任工作十七年，應該感謝學校領導的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年裏，我學會一些管理班級理念，學會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團結協作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事，學會了做人的謙虛與謹慎，學會了嚴於律己，寬以待人。也鍛鍊了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務，也許這樣會好一些。
辭掉班主任務，我滿含着愧疚、遺憾！我愧對領導對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。xx班的學生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個班所有的孩子，如同愛護我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責地管理好班級，引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實正直的人更重要的道理。
這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認真地履行着班主任這個神聖而光榮的職責，我把班級當成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師説與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌，我不想讓學校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂。
在此，我衷心祝願接替我做xx班班主任的老師做得比我更好，達到學校領導和老師們的期望！最後，衷心祝願學校健康成長，事業蒸蒸日上！祝願各位領導與同事：健康快樂，平安幸福！懇請學校領導免去我xx班班主任的職務，不勝感激！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
文萃咖
