時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，此時需要提前做好策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編精心整理的學生會幹部比賽策劃書範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（週三）pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的'名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衞生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
一、大賽主題：“金秋十月”主題書畫展
二、大賽時間：9月28日---10月15日
三、大賽目的：國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族優良傳統，提高學院學生的書法和美學鑑賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞台。
四、大賽內容：大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過徵搞的方式收集作品，以評審團評定。
五、作品要求：書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。
六、比賽時間及流程安排：
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的`形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員徵集各班稿件，統一交到學生之家。
4、10月9日，徵稿截止，並於當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公佈獲獎名單，並頒發證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼於電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
七、地點：電信學院團委學生會宣傳部
八、參賽對象：電子與信息工程學院大一大二學生。
九、評審員：電信學院宣傳部
十、獎項設置：
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名
一、活動背景：
為了體現班級風采，為了加強我校的班級文化建設，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬於自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平台，舉行校園班級風采展。
二、活動主題：
班級文化各顯風采
三、活動目的意義:
通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間：4月1日---4月5日
五、活動對象：河南農大許昌校區所有班級
六、展示內容介紹及要求：
班級風采展示主要涵蓋的內容有：以班為單位，各班收集發生在本班或與本班相關的事蹟，照片，班級口號，板報，徵文，視頻等。或者是大學生感興趣的，班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內容要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。例如，大合唱上的真情流露，運動場上的健步如飛，團日活動中火熱朝天等精彩的場面……
七、活動主要流程：
（一）前期工作
1、聯繫好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內容。
3、評比展示地點：D樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過後，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成後由班級拿去蓋章然後張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
（三）收尾工作
1、一星期後海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作，在部門例會上要進行闡述。
比賽背景：為了豐富學生課餘生活，提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，發揚團隊精神，增強凝聚力，使校園氣氛更加活躍，建設和諧校園。我院將在三月下旬舉行拔河比賽
比賽名稱：同心杯拔河比賽
比賽宗旨：團結奮進，積極向上，健康活力。
參加對象：全院學生
比賽時間：3月203月25日
比賽地點：體育館北
主辦單位：公共管理系體藝部
參賽要求：
1、以係為單位組成各參賽隊伍。
2、每隊共20人，男生12人、女生8人，並任命一名領隊。
3、比賽流程A報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記台簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場後5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。B參加比賽的隊員必須是本系學生，其餘人員不得參加。C比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段採用單循環制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。
注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。
4、在比賽過程中，參賽選手不得藉助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
5、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完後一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊員。
6、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。
一、活動目的及意義
豐富同學們的課餘生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到首醫文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平台。促進我校文藝事業的發展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
二、活動地點
新活302
三、活動時間
10月26日---10月31日宣傳
11月1日---11月15日作品徵集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
四、活動展開
1、宣傳工作
以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。並現場填寫報名表。
（一）海報：製作3塊海報板，並製作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
2、活動程序
（一）作品徵集
向全校徵集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯繫方式。網上報名，通過人人網徵集。
（二）參賽規則：要有設計圖紙及必要設計理念説明。
（三）作品要求：健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。
（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發相應證書及獎品。並考慮對其作品製作，並在新活302展示。）
（五）評比具體安排：
方案一：時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。
方案二：人人網或微博轉發統計人氣。
（六）展出方式：評比後可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、並製成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎勵方式：每個學院評出最佳設計獎。
五、活動預算
證書8份海報3張宣傳單1000份
獎品150元（待定）
卡貼50元
製作成品300元
合計500元
六、活動負責人及參加者
負責人：首醫校宣傳部
參加者：全校學生
20xx年10月7號
文萃咖
