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精選小學安全教育策劃書

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1小學安全教育策劃書

精選小學安全教育策劃書

一、指導思想

以縣局和鄉教育組的思想為工作動力,以安全法規為管理準繩,繼續完善校園安全管理責任制為依託,進一步加強安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、工作目的

通過開展學校安全教育工作,及時消除校園安全隱患,教育學生牢固樹立安全意識,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,構建完善的"社會、家庭、學校"安全工作管理體系,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、組織領導

成立學校安全教育工作領導小組,成員由下列人員組成:

組長:艾榮寶 副組長:趙夢玲

成員:各位班主任。

四、安全措施

(1)校舍安全:

各班主任要定期檢查各班教室及走廊的安全情況,看教室是否有裂縫、預製板是否有鬆動,門窗是否有破損,玻璃是否有破損、鬆動;校領導要檢查學校的校舍、圍牆、及體育設施是否存在安全隱患。還要檢查電線電路是否有老化破損。做到每週一查一報告

(2)食品衞生安全:

教師要經常教育學生禁止購買“三無”產品,在家裏生吃瓜果要洗淨,禁止喝生水等。

(3)課堂安全:

1、上課、集會實行點名制:上課或集會,名班主任、上課教師要先點名,若發現學生不在學校,及時通知學校領導或家長

2、嚴禁體罰或變相體罰學生,不能體罰學生,應教育學生,動之以情,曉之以理;不能以罰物、罰款代替處罰。對違者一經發現,學校將嚴肅處理;對違反本規定所造成的一切經濟損失由違者自負。

3、要關注學生的生病情況,對生病的學生要及時通知家長或送醫藥診治。

4、要保護好課堂,保護好學生,嚴禁閒雜人員擾亂課堂、帶走或歐打學生。因教師不在教室所造成的,一切後果由缺勤教師負擔。

5、班主任要教育學生不玩管制刀具、危險玩具。班主任要定期清繳學生的這些東西。

(4)課間安全:

1、班主任要教育學生在課間活動期間不準做危險性遊戲。

2、上下樓梯靠右行,嚴禁推搡衝打;教育、阻止學生在樓梯、走廊等處搶跑、衝打;嚴禁靠扶、滑騎樓梯沿、攀爬欄杆。

3、課間時間嚴禁打架鬥歐。各教師發現有此類現象發生要及時制止。

4、要遵守公共秩序,不準攀高涉險,不準爬樹、爬圍牆。

(5)上、放學安全:

1、學生要按時上、放學,不在校園逗留。

2、教師放學後不能留學生在校,學生完全離開校園後方可離開。學前班教師要確保放學後學生被家長完全接走後方可離開,不能把學生交給不能證明與被接孩子關係的人。

3、放學要按時回家,途中不得逗留,回到家要告知家長。

4、未滿十二週歲的學生一律不準騎自行車上學。

5、上學或放學,要靠馬路邊走,不準在馬路、街道互相追逐或遊戲。

6、不準私自到江邊、湖邊、河邊玩水,未經家長同意,不準在河裏、游泳池裏游泳,不準私自到別人家玩、食宿。

(7)午休安全

午休時間學生要按學校規定的時間到校,不準提前到校,班主任要注意時刻提醒學生。

五、落實責任追究制度:

1、學校與各相關責任人簽定《安全責任狀》

2、實行誰當班誰負責制度。

3、實行安全事故報告制度。

4、凡不按以上條款執行,出了問題由出差錯者自負。

2小學安全教育活動策劃書

為了加強學校管理,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財物安全,促進學生身心健康發展。認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策,切實加強學校安全知識教育,增強廣大學生的.安全防範意識和有關自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設,營造有序的校園安全知識專題講座。

一、指導思想

本次主題教育活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從維護全體學生利益、全心全意為學生服務的高度,本着保護學生、教育先行、明確責任、教管結合、實事求是、妥善處理的原則,一手抓教育、一手抓安全,以解放思想,幹事創業的精神,做好學校安全穩定工作。

二、活動主題

加強安全教育,提高防範意識,人人規範行為,個個自我保護;

排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。

三、活動內容

學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業發展的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥倖心理,麻痺思想。本次活動主要以“強化安全管理、共建和諧校園”為主要內容。

四、具體活動安排

(一)做好宣傳發動工作

1、辦一期以“學校安全教育”為主題的黑板報。

2、辦一期以“學校安全教育”為主題的手抄報

3、3月26日升旗儀式上的國旗下講話以“強化安全管理、共建和諧校園”為主題。

4、紅領巾廣播站做安全教育的跟蹤報導。

(二)3月28日,全校各班舉行以安全為主題的主題班會。

(三)3月29日,全校組織開展安全知識專題講座。

(四)開展爭當“安全小衞士”活動。

3小學生交通安全教育活動策劃書

一、指導思想

隨着經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的交通標誌,做到愉快上學,平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣佈:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始,全體起立。

2、各小隊整隊,報告人數。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學們據有關資料統計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們,上學校,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

(一)必答題

1、什麼燈亮時,准許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2 、什麼燈亮時,不準什麼通行?

答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什麼道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時,須走什麼道?

答:人行橫道。

5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什麼,不準怎樣?

答:須注意車輛,不準追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什麼?

答:交通護欄杆。

7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什麼?

答:易燃易爆等危險物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9、交通標分幾大類?

答:分三類。(警告標誌、禁令標誌、指示標誌)

(二)主持:現在我們來看看各個小隊的得分。(公佈分數)

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

(三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

a) 汽車下車後,應怎樣走才安全?

答:下車後應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b) 乘車應如何禮讓?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c) 行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不可以。

d) 可以在馬路上學自行車嗎?

答:不可以。

e) 雨天騎車可以打傘嗎?

答:不可以。

f) 乘坐二輪摩托車必須帶什麼?

答:帶頭盔。

g) 不準向行駛中的車輛拋什麼?

答:物體、雜物。

h) 交通信號燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

i) 交通安全宣傳隊隊員的口號是什麼?

答:交通安全,從我做起,共創文明少年先鋒隊。

j) !————這是什麼標誌?

答:警告標誌。

k) :————這是什麼標誌?

答:禁令標誌。禁止通行。

l) :————這是什麼標誌?

答:紅綠燈標誌。

m) 小學生戴什麼顏色的帽子比較安全?

答:黃色。

(四)主持:現在宣佈比賽結果

第一名小隊

第二名小隊

主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜

《交通安全記心中》

經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

行人須走人行道,機動車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經十字馬路口,綠燈為你導方向,

列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,

候車有序分先後,先下後上互謙讓。互、謙、讓!

主持:同學們,我們的生活是美好的,也是複雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形,後兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創文明少年先鋒!(三遍)

主持人:全體坐下,請輔導員總結這次活情況。

輔導員:同學們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人:呼號(全體起立,居奇右手)

輔導員:為共產主義事業而奮鬥

隊員:時刻準備着!

中隊長:退隊旗(敬隊禮)

中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結束。