聖誕節是一個宗教節。是慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節。小學聖誕節活動的策劃書有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閲讀!
小學聖誕節活動的策劃書【一】
一、活動目的:
1. 活躍學校英語學習的氛圍,激發學生學習英語的興趣.
2. 讓學生了解體驗西方的節日文化.
3. 提高學生口語交際能力.
二、活動時間:
2016年12月23日上午9:05---11:50
三、活動準備:
學生:
1. 學生提前準備聖誕帽等
2. 學習聖誕歌曲瞭解與聖誕節有關的文化知識
老師:教唱英語歌曲
全校學唱: Try everything
非洲優秀作品展(美術組,負責人:Xx)
一二年級 Jingle bells
三四年級 God is a girl
五六年級 Joy To The World
四、活動人員分工:學生處、英語組、體育組、美術組
學生處:負責組織、落實、協調
英語組:全校集中活動策劃
體育組:各項遊戲活動策劃及安排
美術組:遊戲獎券設計及分發、非洲面具優秀作品展示
後勤處:獎品採購、分發
五、活動過程
準備階段:
1. 第一節大課後全校聽廣播按照體操隊行集合
2.播放背景音樂:We wish you a merry Christmas.
活動階段:
1. 主持人和外教上場問好,簡單介紹聖誕節,小學聖誕節活動方案。
2. 全體師生齊唱英語歌曲Try everything(英語老師站在自己班級前)
3. 非洲優秀作品展
4. 一二年級唱 Jingle bells
5. 三四年級唱 God is a girl
6. 五六年級唱Joy to the world
7. 集體舞:兔子舞
8.各年級美術老師組織學生展示優秀非洲面具,針對優秀作品進行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影,規劃方案《小學聖誕節活動方案》。
9.各項體現非洲元素遊戲活動(體育組)
美術組:文化佈置
體育組:場地劃分
後勤組:糖果、獎品等
音樂控制: Xx
宣傳稿件: Xx、Xx
六、體育遊戲人員場地安排
附:2016年Xx聖誕節體育遊戲活動安排
活動負責人員安排及內容:總負責(Xx)
兑獎:Xx、Xx、Xx、Xx(生活老師)、Xx
1、一、二年級:(Xx)
1)搭橋過“尼羅河”(人員:Xx、Xx)
器材:泡沫板十塊
方法:五個人同時比賽,每人手持一塊泡沫板站在線後,發令後出發,雙腳踏上放在地上的板後,將手上的板放在前面的地上,然後雙腳踏上此板上,再將身後的板往前放,依次進行,直到最後順利到對面終點,五人中取前三名。
規則:比賽過程中不允許腳站到地面,必須都站到班上,全部過程獨自一人完成。
2)打靶(人員:Xx、Xx)
方法:手持沙包,三個打中二個“動物”可獲一張獎票。
3)快樂動物的運動會(人員:Xx、Xx)
方法:幾個人一組,模仿各種動物的走,或共同模仿一種動物的走,模仿的像的人獲勝。
評價:按50%的評獎。
4)我是非洲狩獵人(人員:Xx、Xx)
方法:在規定的圈內,3 人一組,A追B,B追C,C追A,以第一個被追到為有效,獲勝者得獎票。
規則:被追者被輕拍為有效被抓;出圈者為被抓;摔跤者為被抓。
2、三、四年級:(Xx)
1)腳夾沙包擲準(人員:Xx、Xx)
遊戲方法:用雙腳夾起一個沙包站在線後,跳起將沙包擲進圈內者獲得一枚印章。一人兩次機會。
2)最佳搭檔(人員:Xx、Xx)
方法:一人持汽排球,一人於5米外持水果框,持球者投,持框者接,兩人配合,1 分鐘看那組接得多獲獎票。
規則:不得越過線進行投、接;自己投,自己拿回來到原處再投。
3)我是“飛鏢”高手(人員:Xx、Xx)
方法:在線後3米處放置飛鏢盤,學生站在線後開始擲飛鏢,五個飛鏢擲中三個獲得獎票。
規則:腳不得越線。
4)我是非洲狩獵人(人員:Xx、Xx)
方法:在規定的圈內,3 人一組,A追B,B追C,C追A,以第一個被追到為有效,獲勝者得獎票。
規則:被追者被輕拍為有效被抓;出圈者為被抓;摔跤者為被抓。
3、五、六年級:(Xx)
1)非洲叢林逃生(人員:Xx、Xx)
方法:兩人一組對抗,聽口令開始,雙腳連續跳過前方1米間隔的體操墊5個,以先完成的獲勝。
規則:立着的墊不能被碰倒;雙腳必須越過墊子。
2)我是“飛鏢”高手(人員:Xx、Xx)
方法:在線後3米處放置飛鏢盤,學生站在線後開始擲飛鏢,五個飛鏢擲中三個獲得獎票。
規則:腳不得越線。
3)騎駱駝(人員:Xx、Xx)
方法:四人一小組,一人直立在前,一人半彎腰於後,雙手抓前者雙手,第三人騎於第二人背上,第四人於旁扶着第三人作保護,跟另一組對抗,在一定距離內竟速比賽。
評價:在不掉下來的情況下,以先到達終點的隊獲勝獲獎票。
4)我是非洲狩獵人(人員:Xx、Xx)
方法:在規定的圈內,3 人一組,A追B,B追C,C追A,以第一個被追到為有效,獲勝者得獎票。
規則:被追者被輕拍為有效被抓;出圈者為被抓;摔跤者為被抓。
小學聖誕節活動的策劃書【二】
一.活動主題:聖誕狂歡party
二.活動時間: XX年12月21日
三.活動地點: *****
四.活動對象: 小學一~六年級學生,初一~初三學生
六.活動目的:
讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。
七.活動安排:
㈠ 節前的宣傳階段
◆.海報:1張
◆.致電家長同學告知時間和活動
㈡ 活動場景佈置:
◆門口:聖誕老人在門口迎候,迎接語:merry christmas!
◆牆壁:粘貼聖誕圖畫,讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名
◆設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。
◆天花板:懸掛吊圖、拉花
◆教室佈置:氣球,綵帶等,可以用ppt拼寫merrychristmas投放屏幕上
㈢ 活動現場
1:開場前:
會場持續播放温馨的聖誕英文歌曲,營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生,分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片,讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)
2:開場:
ⅰ主持人致詞
ⅱ節目:《》
3:遊戲環節:
①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!
【道具:ppt; 】(雅)
4:遊戲環節:
②矇眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)
每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳萬馬老師)
5:搶答環節:
由主持人讀出問題及選項,説出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
6:節目:《》
7:遊戲環節:
③五毛和一塊:(8~10人)
場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(温小勇),負責發號司令
規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方説喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快,因為資源是有限的.,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8:搶答環節:
由主持人讀出問題及選項,説出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
9:遊戲環節:
④水果蹲(一組5人,2~3組):
每位小朋友拿好屬於自己的idcard(fruit),從第一個小朋友開始。念台詞,做屬於自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。
eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】
10:節目:《》(教師準備)
11:遊戲環節:
⑤誰是卧底:(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),既不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢後其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有卧底撐到剩下最後兩人,則卧底獲勝;反之,則大部隊獲勝。
【詞彙:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽獎環節:
由温小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。
由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。
四.結束
由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。
(喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)
八.分工細節
聖誕老人:陳偉英
主持人:肖強 黃文雅
場地佈置人員:肖強 黃文雅 温小勇
前台登記人員:陳萬馬 陳金英
獎品採購人員:陳金英
秩序維護人員:陳萬馬 温小勇 許金快
禮物分發:聖誕老人
小學聖誕節活動的策劃書【三】
一、 活動目標:
開展聖誕小活動,營造校園聖誕氣氛,歡度聖誕節日,增強梅嶺小學兒童幸福感。讓兒童在體驗樂趣中瞭解聖誕節和西方聖誕文化。
二、 活動主題
i am running man
三、 活動準備:
聖誕老人服飾若干套;
糖果小食若干;
廣播台音樂故事稿;
班級手工佈置。
四、 活動過程:
1. share paty 聖誕分享會
晨會課時間,由英語組帶領學生利用紅領巾廣播台和學生們分享西方故事、聖誕音樂。學生自帶糖果與好朋友分享,互贈祝福。
午餐時間,學校準備平安果,贈與孩子,送上平安如意的心願。
由校長小助理打扮成聖誕老人代表學校向師生們送出祝福的糖果。
2.我是running man
聖誕節發動大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家裏有聖誕節小紅帽的也可以戴等,營造節日氣氛。
大課間跑步時間,學校2名老師身穿聖誕服裝,帶領學生一起奔跑,慶祝自己擁有一個健康的身體。
3. drawings and posts繪畫海報
學生提前製作小聖誕樹,聖誕主題的繪畫、海報,張貼在班級中,營造節日氛圍。