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空竹隊活動總結範文

欄目: 活動總結 / 發佈於: / 人氣:3W

篇一:空竹教學總結

空竹隊活動總結範文

空竹,也叫舞鈴,即用一根長繩舞耍一個啞鈴形狀的滾軸;抖空竹在我國已有一千七百年的歷史了。在少年宮空竹班,學習空竹知識,練習空竹技巧,豐富學生課餘文化生活,鍛鍊身體,增強體質! 在學期開始時,空竹老師也不懂,但是為了能夠給同學們有好的教學,所以利用下班時間在網上視頻學習並積極練習,在邊學習邊教學。並且在互相學習的氛圍中,通過一學期的努力,同學們基本掌握了一些抖空竹的技術和花樣組合,並能進行表演,學生的空竹表演也得到了一致好評。通過與學生談話和觀看學生抖空竹可以看出這是一項深受學生喜愛的活動

一、教學的實施

1、課時安排:少年宮課程,每週2課時,課時為每週三下午16:00——17:30。

(1)選擇一些對空竹有興趣的學生。建立一支空竹班。

(1)老師示範教學,教會學生基本的空竹技法;選擇課時觀看視頻師生共同學習一些空竹的花樣玩法,以互相交流、互學互助。

(2)分小組讓技藝好的學生當組長輔導技藝差學生,調動學生學習的積極性,體現融合教育。並進行抖空竹挑戰賽。

(4)經過一段時間的學習,定期組織學生進行抖空竹表演。主要是檢查學習的成果,增強學生的自信心。

二、活動的收穫

通過一個學期的課程孩子們的收穫很大。

1.經過一學期的學習,學生學會了基本的啟動、調節平衡和加速及基本技法中的左右繞線、左右外拋、釣魚和左右橫擺等,並且在六一匯演的時候,與漂移板班的同學合作,吸引了廣大師生的眼球。

2.經常參加空竹練習促進了四肢的協調能力,智力的發展,不斷的增強精神集中的能力,更快的接受新事物,提高學習成績。學生在活動中無論是智力,體力,創造力方面都有所提高。對學生的身心健康發展起到了不小的作用。

總之,空竹這一中華民族的傳統項目是民族的智慧、民族的精神,我們有義務、有責任把它繼承發揚下去。我班一定會適應新大綱、新課標及學校的要求,重視校本實踐教學,樹立素質教育、健康第一、終身體育的理念,把“多姿多彩的空竹”這項活動作為學校特色開發實施得更好。

篇二:空竹隊活動總結

20xx—20xx學年度第二學期

少年宮空竹隊工作總結

20xx年1月

空竹隊活動總結

抖空竹在我國可謂歷史悠久,至今已有一千七百年的歷史了。抖空竹集健身、娛樂、表演於一體,四季寒暑都可練習,男女老少皆適宜,深受廣大羣眾歡迎。為推動抖空竹特色項目建設在我校順利實施,加快學校抖空竹運動的普及與提高,讓抖空竹成為我校體育教育的亮點、特色和品牌,我校在開展大課間活動時,學習空竹知識,練習空竹技巧,豐富師生課餘文化生活,鍛鍊身體,增強體質! 現將我校近段時間開展空竹活動的情況總結如下:

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,切實提高學生健康素質。以大力推進體育大課間活動為重點,把“抖空竹”這項民族傳統運動與加強學校體育課程建設緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質,推進校園體育文化建設。

二、活動原則

1.靈活性原則。抖空竹活動要遵循教育規律和小學生身心發展特點,努力開展適合各階段小學生年齡特點的抖空竹項目。

2.全面性原則。抖空竹活動的內容要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3.堅持以點帶面原則。學生在學習抖空竹的過程中接受能力和訓練水平會參差不齊,要求先進的學生帶動後進的學生,直到大家都會。

4.堅持與《國家學生體質健康標準》相結合。做到寓教於樂,切實提高學生的體育運動素質。

5.堅持安全第一原則。在抖空竹活動的組織與實施過程中,要加強

安全教育。

三、實施措施

1、根據抖空竹教育目標要求,結合學生身體、心理特點,提高學生的抖空竹技能。

2、在課外活動、課間操時間,帶領學生進行抖空竹訓練。

3、每學年進行班級、個人、教師抖空竹大賽,並表彰獎勵。

4、分別成立不同年齡組別的學校代表隊。

5、學校按學年分學期對各班抖空竹訓練內容進行科學系統的計劃安排。

四、活動效果

每逢大課間活動時間,學生在老師帶領下進行抖空竹活動。活動中,學生身體各部分都能得到很好的鍛鍊,增強了血液循環和新陳代謝,眼睛和大腦得到充分的休息,適時適度的體育活動愉悦了學生的身心。隨着小小空竹在空中不斷變換着花樣,學生心情得到徹底地放鬆。勞逸結合,有張有弛,大大提高了學習效率。

通過一學期來的努力,同學們基本掌握了一些抖空竹的技術和花樣組合,並能進行表演,空竹項目深受師生的喜愛,掀起了一股空竹熱。通過與學生談話,可以看出這是一項深受學生喜愛的活動,經常參加空竹練習可以促進四肢的協調能力,智力的發展,可以不斷地增強精神集中的能力,更快的接受新事物,提高學習成績。學生在活動中無論是智力,體力,創造力方面都有所提高。現在學校內課間的時候追跑的同學少了,在操場上練習空竹的同學也越來越多了,形成了全校“笑舞空竹”的濃厚氛圍,對學生的身心健康發展起到了不小的作用。

學生在空竹活動中不斷進步,老師在空竹活動中強身健體,學校在空竹活動中充滿和諧。小小空竹讓學校到處洋溢着運動快樂的氣氛,我們會繼續努力,強身健體,豐富學生的校園文化生活。

崆峒中學少年宮

20xx.1