幼兒園大清洗大清整大掃除活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大清洗大清整大掃除活動總結的文章" target="_blank" >活動總結，歡迎閲讀與收藏。

自上級文件下達以來，我流芳幼兒園高度重視此次園所環境“大清洗大清整大掃除”活動，根據我園實際，認真對照上級活動實施方案，制定我園自查及整改方案，有條不紊地開展一系列活動。活動中，全園師幼積極參加，提升衞生環保意識，共同營造美麗整潔的園所環境，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

一、成立了領導機構，做到上載下達。

上級文件下發後，我園迅速成立了我園環境衞生專項工作領導組，由姜園長任組長，李主任任副組長，其他後勤教師為組員。領導小組認真學習上級文件精神，統一思想提高認識，明確了職責與分工，認真分析了我園環境衞生方面的現狀，提出明確的工作重點和目標，制定相應的措施和辦法。

二、加大宣傳力度，提升了全園師生的衞生意識和環保意識。

召開全體教師會，傳達上級文件精神，在全園範圍內積極開展衞生清整活動。各年級利用教育活動向幼兒進行環境衞生教育，引導孩子們爭當衞生小標兵。利用家園平台、家長園地等向家長宣傳衞生環保知識，在全園師幼及家長中間掀起了園所衞生大清掃活動的'熱潮。

三、明確分工，班內園內食堂內清整活動並軌進行。

為詳細掌握我園環境衞生情況及需要整改的點位，領導小組對照方案中涉及的所有區域及內容進行了全面、細緻的排查，建立園所環境排查整改台賬。經排查，我園存在的問題有：1.樓棟間存放破舊桌椅的現象。2.現有垃圾收容器整潔密閉，但是沒有按照科學方法進行“垃圾四分類”。以上問題，我們規定了整改完成時間，並在時間結點內完成了整改，進一步完善了我園園所環境。同時，要求各班教師自查班級環境，重點檢查衣帽間和盥洗室，發現問題及時清整，做到班內環境整潔，無雜物堆放。將班級環境情況納入當月考核中。在食堂衞生安全工作方面，我們進一步加強對食堂做作業人員的培訓，不斷提升食品安全衞生意識，同時強化落實責任，每天對食品進行檢查並作好相應記錄。多軌並行，促使環境衞生抓緊、抓實。

經過此次園所環境“大清洗大清整大掃除”活動，我園園所環境得到了進一步改善。本着堅持“條塊結合、以塊為主、幹部帶頭、全園參與”的原則，將整改工作落到了實處。今後，將隨時繃緊衞生環保這根弦，努力為孩子營造一個整潔、美麗的學習生活環境。