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春遊活動總結8篇

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春遊活動總結的文章" target="_blank" >活動總結1

在徵得系部的許可之後,我們111052班春遊活動於xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的並且給同學們創造了一個相互瞭解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:

春遊活動總結8篇

一、活動準備

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動範圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議並通過春遊策劃,商討並確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、徵得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物並乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地後,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文台大門前,並在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,並在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面瞭解不夠透徹,造成支出大於預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備枱布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日後組織的活動會更加精彩。

春遊活動總結2

xx年4月13日,春天的桃花澗生機盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁着晴好的春日,淮海工學院繼續教育學院12財務管理1班學員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點在學校集合點名之後,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,終於到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉……進入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞,桃花千姿百態、燦若雲霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。 這裏之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人。

後來人們為紀念這位殷女,就在這裏種了許多桃花,並取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,讚歎聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悦耳動聽。班主任走在最前面,帶領大家唱着歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”山澗深不見底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神祕感。

山澗裏有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那裏有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精緻、栩栩如生。到達尖塔,向遠處眺望,風景優美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種説不出的高興。

通過這次活動,大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去協助他人。在以後的學習和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊遊活動,也有很多不足,但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊遊。

春遊活動總結3

在徵得班主任、團總支的許可後,信科院電氣三班春遊活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互瞭解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春遊的各項情況總結如下:

活動準備:

一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,並在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動範圍、活動時間,解決交通難題。

二、召開班委會,審議並通過春遊策劃,商討並確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、徵得同學、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地後,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,並拍照留念。

4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小遊戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

6,17點10分,同學們戀戀不捨地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、乾飯和水不是很充足,儘管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日後組織的活動會更加精彩。

春遊活動總結4

活動主題

春遊活動

活動時間

20xx年3月24日(週六)上午8:00-下午3:30

活動地點

杭州市良渚“農夫樂園”

活動人數

23

活動時長

7小時30分鐘

活動流程

1.班級於週六8:00西苑門口集合驅車出發。

2.在樂園內,上午聽從工作人員安排進行四個團隊遊戲——“蜈蚣蟲”,“背摔”,“魚躍龍門”和“雷區探寶”。下午根據實際情況開展“真人cs”項目,需聽從教練人員的安排開展遊戲。於下午2:30到集合地點集合。

3.活動結束後進行總結。

活動過程與意義

通過此次春遊活動,首先,同學們親近了自然。城郊鄉村的景色肯定不同於城市裏的春景,前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美。“走一走,看一看”,這對正是大學生的我們來説更是一次放鬆身心,融入自然的機會。

再者,樂園內所提供的設施和遊戲項目也是對班級建設有一定的幫助的,在遊戲的同時不僅是能體驗到遊戲本身的樂趣,還讓同學們體驗到團結協作是多麼的重要。比如説“蜈蚣蟲”,這個遊戲是七人一組的小團隊遊戲,使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一起,通過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負。團隊中每一個人都像是一個齒輪,勝利的命運取決於每一個人的動作。“背摔”是一項心理素質拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關係。同時,這個活動還可以鍛鍊心理素質,克服恐懼,對班級同學的心理素質提升有很大幫助。“魚躍龍門”是通過協作,讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關。在此遊戲中,個子大男生髮揮其優勢,將女生全部舉上高台後再通過釣人的方法最終克服難關。

下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元遊戲。玩法與cs大同小異,同學們在練習戰過後漸漸掌握技巧,開始使用戰術等手段。之後的“間諜戰”和“攻防戰”更是將“協作”這一主題表現的淋漓盡致。同學們在得到快樂的同時,也體會着協作所帶來的巨大作用與利益。

此次春遊活動盡善盡美,同學們獲得了樂趣,體驗了團結協作的重要,相信更能將這一精神用於日後的學習與生活。

春遊活動總結5

伴着微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春遊活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,並聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經過一番準備,我們於5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。遊玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室裏學習可是大大不同。並且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。

總之,通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

經費使用情況公示

一、收費情況

二、支出情況

(忽略)

三、經費結餘情況

收費合計金額5810元—支出合計金額5562.5元=247.5元

春遊活動總結6

活動時間:xx-3-18

地點:森林公園

人物:會計4班全體同學(極個別同學有事沒去)

事件:一起坐車出去春遊,主要是燒烤。

準備工作:4班班幹部採購(我説蔬菜買多了吧)

詳細過程:坐車出發~到達~買票進入~前往燒烤區~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

有意義的事:第一次班級春遊,第一次班級燒烤,第一次班級合影。

值得説的事:在4班全體班幹部的正確領導下,整個春遊過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現站着打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的'情況,也沒有出現酒足飯飽後坐在地上組團鬥地主的現象,更沒有人迷路或是脱離組織。

總結:這次4班森林公園春遊燒烤活動總體上很完美(啊~鬥地主我就贏了一盤~~~一盤啊~~),希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。

個人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);划船的人服務態度不好,遊湖時間短不説,還老是要我坐中間點,我勒個去,我坐一小板凳夠慘了,還對我要求那麼高;高空索道不夠刺激,應該將價格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。

春遊活動總結7

伴着微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春遊活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,並聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經過一番準備,我們於5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。遊玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室裏學習可是大大不同。並且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。

總之,通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

春遊活動總結8

我校一年一度的春遊實踐活動以於上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春遊活動做一個總結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐成果作業的完成,全得益於活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了遊玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來説,很多班都陸續佈置並交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這麼多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收穫。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參與都能精心製作,學校從上交的50餘幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣佈他們的製作者,請校領導為他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過春遊這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最後,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

Tags:春遊
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