讓“研修”再飛一會兒……
六天的研修就要結束了，六天來，忘情的敲擊着鍵盤，在嗒嗒的聲音中流淌着專業成長的清泉；六天來，鼠標快樂的滑動，讓自己的認知與專家的講座碰撞出思維的火花，參加省教研員遠程研修總結。六天來，廢寢忘食，如痴如醉，累着，幸福着，成長着。
《教研員的職業操守與技能》讓我明白了什麼是新時期的大教育觀；《教研工作經驗介紹》讓我懂得了一名新時期合格教研員的神聖職責；《課程開發》讓我學會了編制課程綱要；《基於課程標準的教學》明白了學生才是教案編寫的核心；《基於課程標準的評價》讓我懂得試卷不是單純的整理和排版；《走向專業的聽評課》讓我知道如何走進教師，走進學生，走進課堂……
一期期精美的簡報裏面，專家們高屋建瓴的闡述着新的教育理念，名師們優美的文字訴説着他們成功的教學實踐。這一切如涓涓溪流滋潤着乾涸的心靈。自己就像一株乾渴的幼苗貪婪的允吸着及時的甘露。
學習着學員們一個個精心設計的作業，每個想法、做法、觀點，無不撞擊着自己的內心深處，思考着，感悟着。把自己的感悟整理成一句簡短的評論，也許不那麼貼切，不那麼準確，但是參與其中就會有收穫，就是快樂的。
瀏覽着一篇篇簡短的評論，借鑑着他人的做法，品味着他人的觀點。產生共鳴的，就立刻把自己的想法敲擊成文字進行回覆。
六天的時間，乘着研修的`翅膀，思緒在飛，帶着頓悟、豁然開朗的感歎；乘着研修的翅膀，思想在飛，帶着困惑與驚喜；乘着研修的翅膀，期望着給自己以後的教研工作帶來一片無垠的藍天。
短短的六天時間過去了，讓“研修”再飛一會兒，帶着沉甸甸的收穫；讓“研修”再飛一會兒，帶着思想裏激盪的火花；讓“研修”再飛一會兒，帶着對以後工作的憧憬……
抑制着澎湃的思緒，輕輕的對自己説一句：親，讓“研修”再飛一會兒，再飛一會兒……
文萃咖
