時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧過去這段時間的工作，收穫頗豐，是時候認真地做好工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的社團成員工作總結範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
我是藝術系10級美術學本科班的韓爍，自20XX年3月起擔任藝術系新影動漫社社長。在我擔任社長的一年半的時間裏，通過策劃和組織各式各樣的活動，我成長了很多也學到了很多東西，即使並不是所有活動都能進行得令人滿意，但我也能在失敗中總結教訓，更加完善自己，我想這一年半的經歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。一開始接任社長時，沒有什麼經驗，在前任社長的指導下一切都要摸索的進行，大一下學期漸漸的積累一些經驗之後，我開始獨自策劃和組織一些活動。儘管我此時已經熟悉了策劃組織活動的整個流程，但新的問題又出現了，社團人員流失嚴重，僅剩的只有幾名骨幹了，但我們更不能放棄，在人員稀少的情況下，我們仍堅持組織了“動漫繪畫展”，“動漫放映”與藝術系青協聯合舉辦“迎春納綠環保活動”，並創新組織了“來桌遊吧!”桌遊活動??這一系列活動都受到了院內老師同學的好評，而我也更加得有信心了。
大二新學期到來，我們迎來了新生，我也着手策劃迎新招新的活動，，策劃了“迎新生動漫放映”活動，並用展板，海報等方式進行社團宣傳。做好了招新的前期工作才能保證招新時能有大量同學報名。經過面試，我們迎來了三十多名新成員。新成員的的加入也確保了我社在接下來的社團巡禮中能開展系列活動。在社團巡禮期間，我社開展了“動漫繪畫展”，“動漫放映”等系列活動，讓更多人瞭解關注動漫社。在舉行各個活動期間，我也注重社團新老成員的互動，讓大家在活動的籌備及組織過程中能有更多交流更多瞭解。在我係的文藝匯演中，我社編排的話劇《項羽外傳》參演並獲得老師同學的一致好評。在一個學期的系列活動中，社員有了更多瞭解，一些新成員也在活動中嶄露頭角，在社團中已形成了一股中堅力量，我也開始在其中有意培養接班人。當然，這些都是舉辦成功的活動，其實也有策劃好卻未能實施的活動，我本來策劃在學校內舉辦“動漫配音大賽”，前期準備和宣傳也做的差不多了，結果卻沒有通過系領導的批准，最終也沒有舉辦。過後我也總結了一下經驗教訓，一方面一些準備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好，另一方面期末臨考試，系領導不同意此時過多分散同學們的注意力。在總結經驗教訓後我也在欠缺的方面多做努力，並且多加強與系領導的交流，多彙報總結工作，讓領導對動漫社有了更多關注和了解。
大二下學期，我開始有意讓大一的同學參於策劃一些活動。由於本學期初我和系領導有過交流，我為動漫社申請了一位輔導老師，通過和老師交流，我社開始定期為社員開設輔導課程，一個月至少有一次是老師來為我們講授關於動漫及繪畫的相關知識，我認為這對同學們有很大幫助，社員們也十分滿意。另一方面，本學期我加大了本社與周邊學校社團的交流與合作。周圍華北水利水電學院，鄭州航院，河南農業大學，豫工院，經貿職業學院等學校都邀請我社參加他們的動漫節及其他相關活動，我也帶領部分社員在週末參加了一些活動，我們與外校聯繫越多就發現越多可供學習的地方，這些活動對我們都很有幫助。在校內活動方面，我更多的交給大一的成員來策劃，我們仍然定期舉辦“動漫放映活動”，在沒有老師講課的時候也會組織社員進行一些繪畫練習，積累一些繪畫作品以便以後出畫展。
這學期的工作結束後，在新學期我就大三了，應該不會再參與過多社團活動，開學在輔助新的接班人招新後就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年，特別是在擔任社長的一年半里，我學到了很多在各個方面，也成熟了許多。不僅豐富了課餘生活，增長了見識，更鍛鍊了自己使自己形成了較好的組織管理理念並加強了自身的團隊合作精神與社交能力。我相信這會成為我以後的人生打下重要的基礎。
在學校領導，學工處的支持下xx街舞社的整體工作中，收穫與不足並存，但收穫很多，下面就根據一年來的總體情況作一簡要小結和來年的重要事件計劃：
一、一年來的工作
我們的xx街舞社在一年前建社，建社之初我們的社團一共就只有x個人，在這一年的發展之後，我們的社團已經成為擁有x位社長x位組長和x位核心表演成員，以及xx多位普通社員的中型社團。我們實行表演的自願制，每次表演活動之前都會發出通知，召集想要參與表演的社員前來排舞和練舞。活動是一個社團的生命力，我們社團也在這一年中參與了數次學校的表演活動。如去年x月的藝術節，今年x月藝術節，x月份的中韓交流表演，我們都努力為之準備一次次的街舞表演，以此來引領全體社員緊密團結在街舞社周圍，不斷加強社員的舞蹈水平，增強社員的表演能力。
二、主要活動
一年來我們街舞社的主要活動就是學校之中的各各表演活動及其排舞訓練，在藝術節等學校文藝表演之時，我們抽出週末及晚上的時間集合排舞，每次我們都會排練到很晚確保沒問題了才會回去。這一年間，我們排出了去年x月藝術節的齊舞《xx》，今年x月份藝術節的齊舞《xx》，暑期中韓交流時的《xx》，以及我們為x月社團展示月準備的齊舞。對於以往的齊舞和solo表演，我們也有詢問過部分老師和老同學的意見，以及反響，發現在很多老師同學的眼中，我們表演的節目都是很不錯的，符合很多學生的審美觀和喜好。而且在暑假中，在我們聽到學校的安排，要求我們準備中韓交流的表演時，我們的許多社員主動推掉了那段時間內所有的活動，甚至包括學校安排的、用來促進親子感情的親子活動都毅然推掉，以應學校的召喚，參加中韓交流的表演活動。而且在時間緊急的情況下，我們的演員努力盡量拿出自己的狀態，的實力參加表演，表演的結果換是相當不錯的。起碼，我們對豐富學校的文化作出了自己的努力!
三、社團活動效果
通過一年的社團活動，我們的社員們的藝術素養，舞蹈水平，團隊精神都有明顯的提高。各各表演活動便是這社員素質提高的磨刀石。而且在此之外，我們還發現，參與過表演的社員自信心都有了明顯的提高。這將是社員們人生路上的一筆寶貴財富。
四、今後發展計劃
新的20xx級已經來到了我們的學校，我們也不知不覺的成為了xx的學長學姐們。納新工作也迫在眉睫。我們計劃，在20xx級的社員來到之後，從中挑選和培訓出我們的接班人，之後便要一步一步將社團的工作交給他們。這一年的社團管理和發展是我們的財富，那麼我們就有必要讓我們的學弟學妹們也的到這筆財富。而我們，則要退居幕後，對他們的工作和表演進行指導和支持。我們的社團還要繼續發揚積極參與學校文藝活動的工作作風，繼續以豐富學校文化活動為自己的宗旨，努力把我們的社團建設的更好，為豐富學校的文化作出更大的努力!
上述是我們社團年的主要工作總結和來年比較重要事件的計劃，雖然總體情況相當不錯，但仍然存在一些小問題，需要我們在今後的工作中引起充分重視.我相信，在大家的共同努力下，我們定能將xx社團的工作開展得更為出色。
本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委"培養應用型人才"上，積極做了活動調整。
xx年，對於湖畔來説，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，湖畔，已經走過了三十年春秋，在這一年裏，從xx年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭！招生時的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴！然而，這個讓人激動，並值得紀念的年歲，我們湖人，結結實實的在坎坷中成長了許多。
現將xx—xx學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點
一、在納新以及選拔理事方面
xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔xx、xx理事的深入新生羣宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中，本着公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的理事機構。
二、在文學社組織制度建設
1、在這一年裏，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，並在大家集思廣益下，秉着"以會員為主"理念，增設了"會員分管制度"，——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關係較往屆有了更加密切的.進步，真正做到"以文會友，與友論文"！
2、同時我們還形成了"幹部問責制度"，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及幹部的工作能力有了一定的改觀！這些新制度，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！
3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出遊，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰鬥力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！
4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。
三、在舉辦活動方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃，本着我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出遊採風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行徵文活動，切合學校工作熱點，並提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了"文學為人學"的信念，這也得到了廣大會員的認可。
2、圍繞"紀念xx年"為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽，xx年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。
本學期，依照我校“讓教師幸福發展，讓學生陽光成長”的辦學理念，為使學生在學校獲得更多的知識技能和鍛鍊，成立了多種社團組織，開展了多種活動，現總結如下：
一、取得了一定的成績。
經過大家的一致努力，各種社團在上級組織的活動中，取得了一定的成績，如經典誦讀社團在區教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎，科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發明入圍區教體局評比，豎笛組排練的迎教師節節目已初具規模，籃球社團絕大部分隊員已經由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的程度。
二、具體做法
（一）、健全組織，保障各種社團有序開展。
學期初校委會確定了由於校長主管，政教副主任王貫智主抓，各種社團有正副組長具體實施的管理辦法，王主任平時督促，每週向於校長一彙報，發現問題及時解決，確保了各種社團活動順利開展。
（二）、活動開展有聲有色。
本學期，在學校成立的文學社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中，部分社團開展得有聲有色：如李廣老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動時間，都堅持讓學生練習基本動作，經過將近一個學期的練習，學生基本掌握了打籃球的要領；陳曉陽老師負責的豎笛社團，不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習，現在基本能獨立演奏曲子。崔豔玲老師負責的科技社團，積極動腦子想辦法培養學生的創新意識，讓學生觀察花期，併到科技館參觀學習，使學生獲得了很多書本中學不到的知識等等。
三、存在的問題
1、部分社團由於種種原因沒有積極行動起來，如：棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所，跳繩社團也沒有開展起來，書畫社團活動的次數也不多等等。
2、對於開展活動的社團，負責活動的輔導老師具體的工作量該如何核算，一直沒有確定下來，導致了輔導老師的工作積極性不高。
3、目前社團開展的工作還不夠深入，質量不高，一些工作缺乏新意。
四、以後工作思路
1、進一步加大此項工作的開展力度，多向一些先進學校學習，學習他們的長處，彌補自己的短處。
2、加大此項工作的投資力度，使各種社團向高、精、尖方向發展。多出精品，多出上乘作品。
東門中學學生社團自東門中學20xx年創建以來便悄然開始，一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中，各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線，通過學生自主管理，指導教師輔助指導，社團拓展進課堂這樣的模式進行，隨着學校的發展，教師們的成長，社團不斷增加，到現在共有社團47個。學校出台了一系列課程開發與實施的評價與獎勵措施，鼓勵教師更新觀念，開發具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、後勤處等各部門結合工作職能，為學生社團的建設給予支持、幫助、指導,全校上下齊抓共管，達成“多一個健康發展的學生社團，就多一塊教育的陣地，多一個展示的舞台，多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發展。
我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY製作社團等；體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等；綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等。現就一年學生社團建設工作做如下的總結：
一、落實措施，努力提升社團品質
我們努力加強對學生社團的管理和引導，要求社團制定一系列科學的規章制度，努力使學生社團走上規範化、制度化的軌道。
1、建章立制，完善社團的管理體制。“沒有規矩不成方圓”，健全的規章制度，科學有效的運行機制是解決社團組織鬆散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批准註冊才能正式成立；每個社團必須有健全的機構：社團名稱、社團標誌、社團口號，有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等；每個社團必須有自己的社團章程和管理制度；每個社員有一定的權利和義務，積極參與每週四下午第三第四兩節的社團活動課；社團的負責人必須要定期參加會議，及時上交各類材料；社團的每次大型活動要申請，認真實施，做到“活動前有計劃，活動中有落實，活動後有總結”。
2、明確定位，完善社團的考核體制從學校管理來説，我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出台了《東門中學關於‘優秀社員’、‘優秀社長’、‘星級社團’的評選方法》、《東門中學學生社團星級評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核，激發廣大學生積極參與社團活動的興趣，也督促我們社團中的學生幹部見賢思齊、有所作為。
每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、星級社團的評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今後社團活動的開展。當然，也有個別社團機構不健全，無嚴格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團。
二、依託社會，傾力打造精品社團
學校的社團不應當是封閉的．就學校而言，能為社團提供的支持與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須藉助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業教師，橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外，我們的很多社團開展活動時都走進了社會，我們小記者社團進入了社區採訪新農村建設的實踐，也走上街頭進行大眾採訪，我們的“精英繪萃國畫社”應社區的邀請，用塗鴉文化裝點社區的牆壁，書法社團為社區居民寫春聯社團走社會化道路，一方面可以保證社團活動的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學生與社會的接觸，增進對社會的瞭解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室，形成了精品社團，為其他社團做了非常好的榜樣作用，同時也更得到學生們的喜歡。
三、理論實踐，開發社團校本教材
幾年來，學校通過《農村初中學生社團課程化管理的實踐研究》課題，探索與構建適合我校“社團活動課程化，拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。
學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現在已經有三本校本教材出爐，贏得了領導和兄弟學校的高度讚譽，相信後續將有更多的校本教材呈現。
四、精益求精，社團比賽碩果累累一年來，我校的學生社團活動開展轟轟烈烈，很多社團參加縣市級各類比賽，成績顯著。
學生社團建設的探索與實踐，是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展，夢想沒有止境，勇於實踐，勤於反思，敢於創新，讓孩子們擁有自己的一片天空。
文萃咖
