時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，制定一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家收集的小學社團學期的工作總結範文，歡迎閲讀與收藏。
這學期本社團開展了讀動物小説的閲讀活動，一個學期下來，我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閲讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閲讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閲讀中受益，在實踐中不斷得總結經驗，現將本學期活動做一簡單小結：
一、課內閲讀更高效：
1、每節課用40分鐘自由讀書。
2、再用10分鐘寫自己的讀後感。
3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。
4、佈置任務回家拓展閲讀並做好讀書筆記
二、課內閲讀共分享：
充分發揮了集體的力量。每個學生從家裏至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學校來與其他同學進行交換。
三、課內閲讀便交流：
1、生生共讀。
在課室裏同讀一本書，每週有40分鐘，較為完整的時間靜靜地閲讀，做好讀書筆記。時間上的延續能促使學生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每週在結課時的讀書心得交流又能將學生的所得串聯起來，思想得到碰撞，生成系統性的知識。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發學生課外閲讀的興趣，我大膽放手讓學生自己搞活動，他們自己策劃、編導故事情節，發揮了自己的聰明才智，也鍛鍊了自己的組織能力和實踐能力。活動形式以閲讀教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性於一體，有一定的創新意識。活動主題都能體現學生的自主創新能力。如學了《狼王夢》之後，學生用自己生動形象的表演充分體現了他們對於紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。
3、佈置實踐性作業，鍛鍊實踐能力。
創造條件引導學生接觸生活，接觸社會，在社會大環境中得到鍛鍊。課堂只是一個引子，在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向學生推薦動物小説，誘發他們對於這類書籍的興趣，進而在課下去閲讀同一個作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學生忠實的夥伴，他們熱愛動物，引導他們去現實生活中觀察動物，並練習説話寫話，這對學生來説將不再是件難事。
學生通過大量的閲讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閲讀是人生中的一大樂事。
本學期舞蹈我們社團秉承“快樂音樂，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學生我們社團活動，給學生一片屬於自己的天空，讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。舞蹈我們社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。
一、活動概況
我們社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的我們社團活動打造了舞蹈我們社團在同學心目中的地位，在十多節課的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養了自己的能力。在活潑、輕鬆的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。
二、我們社團活動中遇到的問題與不足：
1、活動組織
通過開展這一系列的活動，發現我們社團的活動組織還不是很完備，還不是很協調，在組織活動時，有時會產生一定的延時。
2、協調工作
由於我們社團是由兩個年級的同學組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在開展我們社團內部活動中，社員的熱情被完全調動起來，經常收不住。這是今後重點需要克服與突破的。
三、我們社團活動所取得的效果：
1、增進了我們社團的同學們對音樂的交流
我們社團的同學們通過積極參與我們社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的瞭解，也使我社建設得到更深層次的發展。
2、增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力
經過我社開展的一系列音樂類活動，在豐富我們社團的同學們的課餘生活的同時，結識了很多新朋友，並良好發展友情，也使我們我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以後組織其他活動的協調力。
3、鍛鍊了我們社團幹事們的工作能力
我社的骨幹我們社團的同學們通過在這一個學期開展的活動，鍛鍊了自己的組織能力，交流和實幹能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經驗，也對以後開展其他活動擁有了更多的信心。
四、今後的打算和展望
1、增加活動的多樣性：
過去的一個學期我我們社團主要以基本功為主，今後將向其他不同方面發展。
2、增強我們社團成員間的交流：
計劃在未來時間裏增加我們社團活動內容和個人展示，並且更大程度地利用網絡資源，以加強會員間交流，使我們社團更加活躍。
我校“龍的傳人”武術社團已逐步走向成熟化，正規化，從鍛鍊同學的自身素質出發，從關愛武術愛好者的身體着想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進行素質培養，和團隊精神的培養。
本學期，我們對全體七年級學生展開了《少年健身拳》武術操普及，利用了近一個月的時間完成了動作的傳授，編排及配樂演練。我們的付出是辛苦的，但收穫是欣慰的！記得，多少節課連排，有時一天能上到七八節。多少遍學生不厭其煩的演練。音樂的錄製，及音樂與動作配合的問題，我們改了又改，排了又排。
而後，根據學生興趣及武術愛好，我們組織了“龍的傳人”武術社團。在練習武術長拳基本功、基本動作的同時，我們實行了分組教學：一組練習初級棍術，另一組練習24式簡化太極拳。在學期中期，由於各方面不可克服的原因，我們的社團成員有很大暫時性流失，阻礙了我們活動的正常開展。面對這樣的情況，校領導給予了及時有力的幫助，隨後情況大有改觀。在大家的努力和幫助下，到“元旦”之前，社團的大多數成員都能較好的完成計劃中的全部內容。由於天氣冷，有時我們把訓練時間改在中午，記得多少箇中午，我們老師和學生活動在操場上，成為操場上一道亮麗的風景。
經過這學期的練習，我們的社團人員們的身體素質有了很大的提高，特別在柔韌性和協調性方面，除此之外經過我們刻苦的練習，還鍛鍊的組員們不怕吃苦不怕累、敢於挑戰困難的``品質，為他們的全面發展起到了促進作用。
主要活動及成績：
1、“龍的傳人”武術社團組織編排了“中國魂”元旦彙報演出節目，在《精忠報國》、《好男兒》等的音樂伴奏下，學生們身穿武術服，為全校師生奉獻了一套精彩的集體武術套路演練，獲得大家的肯定。
2、“龍的傳人”武術社團被評為我校的精品社團，全體社員得到了極大的鼓舞。並在縣精品社團驗收中，成功彙報。
存在問題：
1、在學生出勤考勤方面還要進一步嚴格。
2、學生的武術基本功還需要進一步強化，加強練習。棍術中，人與棍的配合還不是那麼完美，24式簡化太極拳中，學生的動作還有些生硬，連接不夠流暢。
3、人員數量還不夠多，我們在下一學期爭取最大程度的充實。
面對問題，我們會繼續努力，爭取在下學期有大的突破。大家對我們的認可使我們嚐到了成功的喜悦，當然我們會把這樣的鼓勵和榮譽化為動力，爭取在未來的日子裏取得更大的進步！
一、回顧成果展現自我
（一）明確社團發展理念，完善社團機構設置
面對我校社團規模日益壯大、類型多樣化的形勢，我在接任“三農”協會會長一職後，一方面，與協會骨幹成員總結了我協會的發展歷程、取得的成果，並針對未來發展出路，提出了打造“學習型社團”的理念，以瞭解學習支農服務相關理論知識為基礎，以支農服務實踐、基層實習調研為手段，明確了我協會的發展理念，即協會性質——以“三農”問題為主題，以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
另一方面，結合協會的工作實際情況，對各職能部門進行了調整與整合，如宣傳部與外聯部合併為公關部，同時為加大宣傳力度，增加新聞部，下設信息組與網絡組，其中辦公室、活動部和理研部保持不變。一年的工作實踐證明，明確的思路是成功的保障。
（二）積極探索新項目，打造社團精品特色活動
過去的一年裏，我帶領協會按照“關心農村、關注農業、關愛農民”的宗旨，在結合原有活動基礎上，積極拓展新項目，搭築我協會活動的大框架，形成了屬於自己的品牌特色活動：支農服務、校園農耕、三農大講堂、村官選舉模擬賽，日常活動有：三農角、基層實習等。讓每位三農人在學習《支農手冊》的同時，親身體驗支農服務、調研實踐活動，正所謂“用腳學習”，使三農人樹立為社會主義新農村建設的職責。在第六屆社團文化節中，我協會榮獲“優秀組織獎”。
（三）加強宣傳力度，積極拓展校內外交流合作
在任職期間，我將宣傳作為工作重點之一。為了加大對外宣傳力度，讓其他高校瞭解並結識我協會，創建了協會博客，希望借這個平台，將我們的支農活動宣傳出去，吸引更多的支農隊員服務農村建設獻愛心，為農民服務，為理想奮鬥。在下鄉服務中，為統一協會整體形象，設計協會會徽、會歌，製作了印有“西南科技大學‘三農’協會”字樣的隊帽、隊服、紅領巾以及隊旗。
本年度我協會加強了與各涉農社團的交流，在與本校兄弟社團交流的同時，積極拓展綿陽市高校三農社團，加強項目合作；與四川省各高校涉農社團結盟，派代表參加“四川高校三農促進會”，加強交流合作；與全國高校涉農社團聯絡並借鑑經驗，派骨幹前往北京參加梁漱溟鄉建中心舉辦的第十屆全國大學生支農調研交流會。
二、結合成果完善自我
不積跬步，無以成千裏。在過去的一年中，我雖然帶領協會取得顯著成績、獲得跨越式發展，但由於工作經驗欠缺，我的實踐工作以及協會可持續發展中，不免還存出一些問題，雖然因此碰了不少壁，但也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來説都是實際而有效的。
（一）缺乏專業指導，活動專業性不強
在協會前期活動中，由於我們缺少社會經驗，缺少對於社會實際問題的發現敏感及研究能力，活動的開展只可能是閉門造車，缺少了必要的深度和廣度。同時也因忙於日常工作和活動開展，缺乏與顧問老師、指導老師的溝通交流，尤其是我協會屬於學習性的社團更加迫切需要理論指導。因此，為了協會更好發展與傳承，今後工作應加強與老師的交流，充分利用好這筆資源，以此給社團一個更好的發展契機，彌補專業性不強這一弱點。
（二）內部建設及制度尚待完善
本年度，由於每位三農人攜手共同奮進，塑造了我們堅強團結的“三農”協會，同時成立了支農服務團隊，深刻感悟到“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，但我協會管理機制還不完善，會長權力過大甚至可以決定一切，同時會員流失現象依然存在。為讓協會可持續發展，應建立相關考核制度，激勵每位三農人，以此培養接班幹部，同時重視人文關懷和三農人文化建設，讓會員感受到家文化。
三、結語
天道酬勤！社團工作是一個互動的過程，它需要熱情，需要責任心，需要能力，需要堅持，更需要理解與溝通。三年多的社團情緣與工作，尤其是上一年度社團會長的任職，感謝“三農”協會這個舞台，感謝每位三農人為此付出的功勞與對我的支持和信任，雖然付出很多，但感悟收穫更多，有過失敗與落寞，更有過成功與喜悦，這就是成長，這就是我所追求的大學生活。
文萃咖
