幼兒園第二學期教研工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園第二學期教研工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、情況分析

新年伊始，我們又迎來了一個新的學期。這學期，為了更好地為社區服務，將增設一個小班，由七個班增至八個班，老師也將由15位老師增加到17位老師，而課程的改革也給我們提出了一個新課題。因此，本學期我們將以一類幼兒園的嚴格標準要求自己，努力向常熟市示範幼兒園靠攏，使本園的教科研在各方面都能更上一個新的台階。

二、指導思想

繼續認真學習，理解教育部新頒發的“幼兒園教育指導綱要”，全面貫徹素質教育，以培養與新世紀社會發展相適應的人才為目標，以形成發展提高幼兒的綜合素質為宗旨，把蘇州市課程改革要求作為準則，不斷更新教育觀念，促進我園教科研水平在原有基礎上也進一步提高。

三、本學期教科研工作目標與主要內容

1、更新教育觀念，並落實於教育活動中，認真學習新“綱要”，鑽研課程改革發案，努力使全園教師在理論和觀念上有所創新，並落實於教育活動中。

2、圍繞園務計劃，開展多層次的'教研活動。

（1）、繼續豐富幼兒園遊戲環境。

根據課程改革精神，減少了幼兒集體活動的時間，而增加了幼兒遊戲時間，力求使幼兒園的教育更多地滲透於遊戲中，因此為幼兒創設一個豐富的遊戲環境顯得尤其重要。上學期，經過我園老師的共同努力，已創設了較好的遊戲環境。本學期將進一步努力，爭取在以下兩方面進一步豐富。

A、豐富遊戲環境，主要豐富各班班級內環境和大的遊戲室環境。

B、豐富識字環境，主要增加園內各物的文字化和標記化。

（2）、展開豐富多采的教研活動。

A、本學期將繼續探索自主性遊戲的理論實踐。

B、摸索課程改革新方案，進一步落實課程改革精神。

（3）、繼續探索專題活動，深化特色教育。

A、本學期將加強科學識字研討活動，擬於5月底或6月初展開一次成果展示活動。

B、加強珠心算教學的

計劃性，層次性，整體性。加強教師與教師間，教師與家長間交流，努力在遊戲活動中挖掘幼兒的潛能，開發幼兒智力。

C、在實踐中加強理論的探討，積極撰寫科研論文，提高理論水平。

（4）、加強各類計劃、資料的制訂、檢查、記錄。

本學期將檢查備課兩次；每月檢查教育筆記，摘錄一次；周計劃，創遊記錄每月抽查記錄一次，檢查後及時做好記錄。

（5）、健全教科研資料，分門別類，使教科研資料有序化，完整化。

四、具體活動安排

二月份

1、安排課程表，滲透課程改革精神。

2、撰寫教研，珠心算，科學識字計劃。

3、安定幼兒情緒，使教育有序化。

4、本園珠心算教研活動。

5、課程改革探討活動。

三月份

1、設立特色教育檔案。

2、學習新綱要，認真領會，深入研究（一）。

3、繼續學習自主性遊戲理論，探討如何豐富遊戲環境及實施。

4、科學識字教研活動。

5、隨堂聽課。

6、課程改革探討活動。

四月份

1、學習新綱要（二）。

2、青年教師學習製作網頁。

3、評選第五屆教育能手。

4、檢查備課。

5、隨堂聽課。

6、展開實踐課探討準備活動。

7、繼續豐富創遊環境。

五月份

1、慶祝“五一”勞動節。

2、鎮級教育環境評比活動。

3、準備申報“鎮常規管理先進”幼兒園。

4、教師實踐課。

5、科學識字幼小銜接活動。

>6、青年教師語言會課活動。

7、珠心算教研活動。

8、準備科學識字成果展示。

六月份

1、科學識字成果展示。

2、六一慶祝活動。

3、各科教研測試活動。

4、寫好小結，論文。

5、選送論文參加鎮年會評比。