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初一軍訓總結(通用15篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:6.72K

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編整理的初一軍訓總結,歡迎大家分享。

初一軍訓總結(通用15篇)

初一軍訓總結1

這次軍訓,是一次艱辛的旅程。是一次很好磨練意志和鍛鍊身體的機會。對我們這些整天在父母庇護下長大的孩子更是一次難得的機會。

軍訓這幾天,正是颱風即將來臨的時候,太陽非常猛烈,但是,我們要頂着烈日辛苦訓練。抬頭、挺胸、直背……教官為了讓我們把動作做標準,不厭其煩地要我們做十遍二十遍……儘管在太陽底下站得腳底發麻,渴得喉冒青煙,我們也不能喊累,只有堅強地挺住。軍訓很苦,有時心裏也在打退堂鼓,想着家裏的舒適,心中便激起了思鄉的漣漪,然後在不知不覺中落淚,那時,真希望自己已經坐上了回家的車。

但是,我們想想那些保家衞國的士兵們吧,他們置生死於度外,在比我們更可怕的訓練前毫不低頭,他們連死都不死,難道我們就這一點小小的困難,也不能客服嗎?難道我們被這微不足道的困難嚇到了嗎?不,我們一定要憑着自己的意志力撐下去!憑藉着這種力量,軍訓,我們闖過來了!

通過這次軍訓,我們端正了思想,樹立不怕苦,不怕累的人生觀,磨練了我們的意志力與忍耐力,使我們稚嫩的思想變得成熟,弱不禁風的身體鍛鍊得強硬,是我們的組織紀律性得到提高,團隊精神得到進一步的加強。

雖然軍訓很苦也很累,但是軍訓促使我們在方方面面得到了提高,所以,不論如何苦,如何累,我還是要説一句:謝謝了軍訓。

初一軍訓總結2

軍訓,在21世紀來説,已經不是很稀奇的了。每個人在體驗軍訓時都會有不同的感受——有甜,有苦,有歡,有淚。

我們初中的第一次軍訓是學校裏進行的。當然,所有人在軍訓前總是笑容滿面,可在結束的時侯,臉上的表情卻是"無法想像"的。

軍訓時,教官很嚴格。訓練當中,我們有時看到別的班休息時,好像"望梅止渴"似的。當休息時間一到,大家都趕緊坐坐,玩玩,都希望可以多休息幾秒種。可是休息的時間總是那樣的短暫,教官一叫集合,大家都會"心不幹,情不願"的"飛快"的衝向教官那邊集合,因為遲到會被懲罰。就因為我們班訓練時刻苦,所以在檢閲時,我們拿到了第二名的好成績。

一分耕耘,一分收穫。這是天經地義的事情。雖然我們的軍訓很辛苦,但是我們沒有一個人在困難面前低下了頭,都挺了過來。雖然第二名的成績令我們都感到很意外,但是這都是我們用心血換來的,我覺得我們當之無愧。在今後的人生道路中,還會有更多的困難等着我們去挑戰,但我們一定會努力去克服,不讓命運主宰我們,讓我們去改變命運。

初一軍訓總結3

我從很小的時候,就聽見他們大人總説我到初一的時候就會軍訓,並且到那個時候會吃很多很多的苦,而且,我還會被曬的很黑,然後皮膚還會破皮,之後會覺得很疼,還有,軍訓的時候,如果你吃飯慢的話,你就會吃不飽,菜做的還很不好吃。我小時候就帶這這樣的疑問一直成長,我如今已經是剛剛步入初中的學生了,正好,就像父母説的那樣,我果真參加了一次軍訓。

第一天去時,就經歷了暴曬,吃中午飯時,教官要求不允許説話,而且,進飯堂之後不能坐下,得聽見口令後才能坐下,然後也不能吃飯,還得聽口令。訓練時,三分之一的時間都是站軍姿,天天都得抹防曬霜,每天早上不到六點就得起牀,晚上要九點多才能睡覺,有一兩天晚上,因為我們説話,所以教官們罰我們站到快十點時才讓我們回去,晚上的一中隊被蚊子給圍繞,真是應了首長的話“晚上這裏什麼也不多,就蚊子多,如果你們誰睡不着覺的話,那就請你出來做一點貢獻吧!”

每天晚上可以説是睡的很香,甚至有幾天能躺牀上就能睡着,但是,每當我們睡熟時,教官和老師還要在長廊裏來回徘徊,他們很辛苦,每次睡覺都不超過六個小時,只為了看好我們,在這裏,我要向老師及教官致敬,表達我對他們的謝意,老師為了和我們一起訓練可以帶病堅守,教官為了我們能吃苦耐勞而將嗓子喊破,含上含片還訓練我們,他們是那樣的偉大。

最後,我們就要走了,有的同學要來了教官的簽名,電話號和QQ號看着教官和老師笑的合攏不上嘴同學們也很開心,我們上車了,臨走時教官囑咐給我們一句話“同學們,你們將來一定要好好學習,長大後報效祖國,這才是我對你們的希望”。

車緩緩的開動了,我們向他們揮了揮手,一路唱着在軍營裏學會的強軍戰歌,説説笑笑的回到自己的家長身邊,家長們事先準備好了許多條幅和鮮花,歡迎我們回來。同學們的臉上掛滿了燦爛的笑容,給人一種無比的幸福感。回到家了,我向家長説出我們這幾天經歷的風風雨雨和遇見困難怎麼解決的事

每次想起教官都能聯想到駐守在邊疆的戰士們,我們在家裏想幹嘛就幹嘛,不都是因為有了他們,所以才有了我們今天的幸福生活,他們將自己奉獻給了祖國,丟下了自己的家庭而去捍衞其他的家庭我們要鼓勵這樣的人,佩服這樣的人,讚美這樣的人。

自從回家了,吃的每一頓飯都比以前的飯好吃,而且,以前有的時候還會剩一點點飯,但是,自從軍訓回來了以後,以前的那些臭毛病都一去不復返了,就像時間一樣,只要是過去了就再也回不來了,做事情也比以前快了許多,雷厲風行。就連我母親都很佩服我,這都是軍訓的功勞啊!,我聽説我們到高中時還會有一次軍訓,到那個時候,我相信這個時候的我,還會一去不復返的。

中學學校軍訓總結【三】

燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷着對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓。為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以儘快適應中學緊張有序的學習生活,我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一週的鍛鍊,我校的軍訓工作取得了良好效果。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短髮,統一着迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。

同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。

同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!

中學學校軍訓總結【四】

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式,對於這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入法的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。

比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,並根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間瞭解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房,通過檢查,瞭解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活。

我們還要求行政幹部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衞生院聯繫,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閲兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,並明確了相關的責任人。

三、經費到位 合理使用

作為一所地處農村的市級示範高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

四、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。

一週來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛鍊了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一週的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一週的軍訓對同學們來説,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養,在訓練中也湧現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!

稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高温天氣,對於我們全體師生來説,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一週來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助着同學們,使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但並不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的温暖;並不因為天氣的炎熱而備受折磨,而是鍛鍊了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由於學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,並推廣到日後的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日後的工作克服不足,爭取更大成績。

初一軍訓總結4

一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程,相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。

也許大家在初中高中階段,對軍訓有過或多或少,或深或淺的體驗,但真正經歷大學軍訓後,你們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。 在如今這個政治穩定和諧發展的社會,我們很難去想像那些鏖戰沙場,兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹屍的軍人戰士們,有着怎樣的非凡氣質與逼人氣魄,我們只能循藉着九年前那次舉國關注的閲兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風采,毫不留情的博得許多人的不絕讚詞與虔誠膜拜! 當數位教官們以矯健的步伐,煥發的神采,高呼着口號,腳踏着齊步顯示出軍人雄壯的風采時,那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:屈指可數十幾人的隊列,卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身稜角分明的軍裝,卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出於何種原由,身處何種境地,他們都會以獨屬於軍人的姿態示人,決不含糊! 簡單的見面儀式讓我們相識,在今天一天的訓練中讓我們更加深刻的認識了對方,訓練中他們高亢的口號更顯示出了他們作為共和國安寧與和平的捍衞者的形象,我們從電視上也看見過他們那堅毅挺拔的身姿,但是當他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時候才感受到,他們其實距離我們怎麼的近,近得觸手可及,這是才真正的感受到其實共和國的保衞者就在我們的身邊。

看着操場上的一個個整齊的方隊,聽着耳邊傳來的一聲聲嘹亮放入口號,以及一個個整齊劃一的姿勢,在我的眼中一切都是怎麼的新鮮,站在那裏我彷彿置身於軍旅的海洋之中,體驗着青春的朝氣與蓬勃。我一直相信“年輕沒有不可以”,在軍訓是雖然站立軍姿的姿勢並不是很標準,雖然雙腳麻木得好像已經不屬於我,但是我這要為自己鼓掌我堅持了下來,我並不比任何人差!我真心的對教官們説一聲謝謝,他們不厭其煩的糾正我們的一個個錯誤,嚴肅但不是粗暴,關心但不是放縱。 在一天的軍訓中,我收穫了許多,永不放棄的精神、團結就是力量的真諦,這些知識與經驗都將給我們的將來鋪下堅實的基石。我一定會好好珍惜何來之不易的機會,好好鍛鍊自己培養自己的體質與意志,做一個合格的大學生,無愧於己,無愧於人。

初一軍訓總結5

五天的軍訓生活就在不知不覺中結束了。五天前的我們互不認識,五天後的我們交到了新的朋友;五天前的我們從沒受過軍訓,五天後的我們體會到了軍訓的辛苦……

這五天的軍訓令我受益匪淺。小樹不經歷風雨,怎能長成參天大樹?軍訓就是對我們的鍛鍊。這五天,我們像軍人一樣嚴格要求自己,不遲到,不早退,穿好衣服。正因為這樣,我們才能在最後的軍訓會操時獲得優勝聯隊獎。這幾天的刻苦訓練,讓我明白了只有在風雨中鍛鍊,才能得到更大的成長,才能感到生活的樂趣與充實,才不會感到生活很無聊。

軍訓不但鍛鍊了我們的意志力和身體,更讓我們交到了很多朋友,得到了更多讓人瞭解自己的機會。也讓我們九班更加的團結,更加的優秀。

軍訓動作不標準時,有教官耐心的糾正,有班主任好心的提醒,更有同學們互相幫助的身影。一個短短五天的軍訓,就能使我們的關係更近了一步。

馬上就要開始初一的新生活了,又要和同學們在一起生活三年。三年其實很短,一眨眼的功夫就過去了,很期待。

加油!希望能順順利利的過完這三年。

初一軍訓總結6

20xx年3月26日,我們結束了為期六天的軍訓踏上歸途。相比起去時的興奮與期待,回來的路上更多的是不捨與傷感。短短几天,我們就與教官建立了深厚的友情,捨不得那綠色軍營,捨不得六天的點點滴滴,捨不得!

在那裏,我過着充實是生活,雖苦,雖累,身心卻是從沒有過的充盈。完全沒有以前懶散的樣子。雖然也有堅持不住的時候,有時也會抱怨教官的苛刻,討厭食堂難以下嚥的飯菜,每天每天都要訓練到很晚,還要搶着洗澡,節奏快的跟以前的懶散完全不一樣。但是,但是,我學會了很多東西,怎樣吃苦,怎樣服從命令,怎樣堅持,學會了團結同學們,學會了集體利益高於個人利益。這都是隻有真正經歷過才會懂得的東西。我在軍營裏真正開始長大。

還有我們的教官,一個只有22的大哥哥,教給我們的不只是立正稍息站立,還有做人的道理,以一個曾經迷途的過來人的身份,幽默的口吻,颯爽的風姿,優秀的軍人品質,使我們深深折服!

結束那天會操我們取得了第一名的好成績,這與我們所有人的努力是分不開的,這次軍訓,使我們團結在一起,成為一個有凝聚力的班級。

這次軍訓,將成為我生命畫卷中斑斕的一副!

初一軍訓總結7

為期五天的軍訓已經結束了,雖然我們這次沒有取得好成績,但是,透過這次訓練我也

有收益,同時也發現了大家的不足,以下是我認為做得不好的地方。

第一:不團結。這可能是因為大家剛剛來自不同的校園,彼此之間還沒有默契,大家的心還不齊,勁沒有往一齊使,像一盤散沙沒有凝結起來。

第二:動作不整齊。是因為大家在心理上沒有重視這次軍訓,敷衍了事,有些同學在訓練齊步走時,像散步一樣,一點勁都沒有,如果有這種同學在初一四班,那我們班怎樣能爭金奪銀。

第三:基礎沒打好。教官固然有問題。比如,他發出的指令不清晰,不響亮,但主要原還在我們自己。因為我們訓練不刻苦,沒有紮紮實實的掌握動作要領,沒有把每個動作做到家,導致這次比賽的失敗。

第四:我們缺少羣眾榮譽感。我們得了全校倒數第一名,有某些同學還在隊列中嘻嘻哈哈,滿不在乎。

透過這次軍訓比賽失敗,讓我們明白,我們已經組成一個新的羣眾,一個新的家庭,每個同學都是這個新家庭的成員,所以,從此以後,我們都應當增強班級職責感,處處為班級榮譽着想。

我最深刻的體會就是,如果平時訓練沒有打好基礎,比賽就會失敗,學習也是。我們此刻已經升入初中,是人生的一個新的起點,在歲月的長河中,三年,只是彈指一揮間,輕瞬即逝,我們要利用好這三年的黃金時間,聽好每一堂課,做好每一次練習,充分挖掘、發揮自己最大的潛能,紮紮實實的打好基礎,只有這樣,中考才能考出好成績,讓初一四班以我們為榮,讓七中以我們為榮。

初一軍訓總結8

全體教官、老師、同學們,大家好!

今天,我們在這裏舉行軍訓彙報表演儀式,檢閲我們這支年輕而富於朝氣的軍隊。三天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,三天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速,而成效顯著,得益於福清消防大隊的大力支持;得益於每班配備的素質過硬、訓練有方的教官;得益於軍訓連的周密計劃,合理安排,全程跟蹤;得益於全體班主任強烈的事業心,高度的責任感和全身心的投入。為此,請允許我代表學校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!並向甘冒酷暑、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!

幾天來,教官們言傳身教,教得認真、細緻、耐心,對每一個動作都一絲不苟地做好示範,不厭其煩地指導、糾正,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,受到了同學和老師們的稱讚,成為全體新同學學習的榜樣。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段 。在三天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。訓練場上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯。處處展示出了軍人的颯爽英姿。

軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所説,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。這次軍訓,許多同學寫下了“軍訓生活日記”,記下了這不平凡的三天,我想,這會成為我們成長曆程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。

軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此,在以後緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今後的學習和生活中,高標準,嚴要求,規範自己的言行,過軍事化或準軍事化的生活。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

5、增強團隊意識和集體觀念,在今後的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進,從高一開始,打好全面進步的基礎。力爭畢業時,人人都能實現進入高等學府的理想。

短暫而難忘的軍訓,我們在訓練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進教室,漫遊於書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不回,勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是-難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!

祝同學們學習進步!

謝謝大家!

初一軍訓總結9

大家好!今天,我很榮幸作為高一新生代表發言。

就在4天前,我們帶着無比的自豪與自信,帶着父母的殷切期望,更帶着對未來美好的憧憬與渴望,相聚到北京四中。轉瞬間,我們這羣待飛的雛鷹又懷揣着無比激動的心情期待即將開始的軍訓。

我熱愛我的祖國,我敬仰我們的中國軍人,因為他們歷盡苦難、堅不可摧,他們永遠用最堅韌的身體、最尖端的智慧和頑強的民族意志保衞着我們的國家,保衞我們的人民。

遼寧號航母入列、新一代火箭長征五號七號的亮相、運20鯤鵬大型運輸機交付部隊使用、殲20隱形戰鬥機即將服役、高分四號衞星成功運行、這些世界最領先的軍事技術不斷提高着我們的軍隊的實力,也保衞着我們國家的領土安全。

今天,我們置身於這神聖的軍營,將會經歷平日難以經歷的艱辛,充分體會到軍訓帶給我們的酸甜苦辣,也將獲取那些從課本中無法獲取的知識。軍訓不僅培養我們堅強的毅力,不怕困難、敢於拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規範意識的重要性。更會激發我們勤奮學習的精神,使我們成為未來科技強軍的主力兵。

軍訓將是我們四中學子向解放軍致敬、展示自我風采,培養團隊精誠合作精神的第一塊試金石!

軍訓將是我們高中生涯的第一課,為保證上好這一課,在此,我代表全體同學向校領導、教官、老師們做出以下鄭重承諾:

一、一切行動聽指揮。以軍人的身份嚴格要求自己,努力培養自己吃苦耐勞的意志品質和百折不撓的革命精神,牢固樹立鐵打的紀律觀念。

二、向解放軍學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,並在今後的學習生活中發揚光大。

三、認真學習國防知識,增強自己的國防意識,自覺接受愛國主義、集體主義和革命傳統教育。

四、執行內務條例,搞好宿舍的內務衞生。宿舍內東西擺放整齊、衞生清潔,保持良好的內務秩序,嚴格遵守作息時間。

同學們!軍訓的號角已經吹響,讓我們挺起胸膛,迎接它的挑戰。讓我們用自己的堅持與努力來證明,我們是最優秀的,我們是最堅強的,我們的團隊將勇往直前。

我們四中學子要通過軍訓立報國之志、踐報國之行,用自己的實際行動來表達拳拳赤子之心。

我們會以軍人般頑強的意志,面對未來,面對挫折,面對未來3年的.高中生活!

最後,請允許我代表全體新生向各位教官致以最崇高的敬意。預祝軍訓圓滿成功!

初一軍訓總結10

大一軍訓終於開始了,一向嚮往軍營生活的我,現在總算可以親身體會一下了。

軍訓,一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。看,同學們一個個英姿颯爽,昂首挺胸站在操場上,是青松,是大海,是寒梅 當然,軍訓也是辛苦的,看那嚴明的紀律,那雷令風行的作風,還有那鐵一般的體魄,鋼一般的意志,無不給人以一種肅然起敬的威嚴。曰:立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。 赤日炎炎,沒有一絲風,樹葉也無精打采的,可訓練場上的同學們個個精神煥發,隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個小時,雖然每個人的衣服都濕了,但是同學們都堅持了下來,堅決服從軍令。幾個小時下來,許多同學站得都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學乾脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質,同時軍訓也磨練了我們的意志。

當然,我也有累了想打退堂鼓的時候,也想找個藉口不參加了,就在這個時候我看見了陪我們一起流汗的教官和輔導員, 他們不曾退縮,我又怎敢撤退,我要成為最優秀的學員 ,我在心中不停地默唸,終於做到了堅持。堅持就是勝利,我是一個意志的男孩,堅持讓我走到了今天,我可以驕傲地説,我沒有流過一滴淚,沒有請過一分鐘的假。世界不相信眼淚,只有強的靈魂才能毅力不倒,只要我們堅持下去,就會看到勝利在向我們招手。 團結就是力量。通過軍訓,我對 團結 和 大局 的認識更加深了一層。軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發,這既是傳統,也是需要。比如隊列訓練講究整齊劃一,步調一致,一人出錯,影響全局。一個人的力量是渺小的,一個連的人凝聚在一起,便如大海一樣壯闊,一樣高遠。當我們連以整齊的步伐,洪亮的在操場中訓練時,領導、教官都被我們團結的力量所震撼。 通過大一軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。

初一軍訓總結11

五天的軍訓生活終於結束了,在這短短的軍訓期間,我與本來不認識的同學在漸漸的認識,並且我們互相認識和幫助,我們從原來懶懶散散的暑假生活中脱離出來,參加嚴格的軍訓,接受陽光的洗禮,面對訓練中種種的考驗。

給我們軍訓的教官都很年輕,都不高,但是他們做的每個動作都非常的瀟灑,我深深的被他們感染,教官們在軍訓的時候對我們的要求還是很高的,同學們每做一個動作,教官都要認真的指導我們,直到同學們把動作做標準了,才教我們下一個動作。教官有時候還給我們做示範,有時候還做好幾次。

軍訓一開始時,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇,可是過了兩天,問題就來了,由於天氣很熱,有的同學就堅持不下來了,有的説天太熱就開始發牢騷,一些同學對教官説:“能不能少練幾次。”這些都體現了我們平時生活的太舒服了,缺乏這樣的鍛鍊,不過我相信同學經過了這次軍訓,一定能提高自身的素質。

初一軍訓總結12

時光飛逝,時間如流水般溜了過去。五天的軍訓生活一轉眼就過去了!

在這悶熱的八月裏,驕陽帶來的不再是温暖,而是炎熱,但每位同學都頂着烈日來校軍訓,即使是一些身體不適的同學,也仍然堅持與大家共同訓練。

每一天主要複習以往所學習的刺殺操動作。還是腿軟腳疼,還是烈日炙烤,還是反覆訓練……或許由於漸漸適應了這軍訓生活,覺得時間過得還真快!

幾天軍訓我似乎明白了一條生活哲理:人就應而且能夠適應環境。如此繁重的任務,如此緊張辛苦的日子,如此一個新環境,如此一種全新的生活……我適應了,證明我有極強的適應潛力。我自信這一點會讓我受用終生。

以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解,直到今日,我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮,竟沒有誰敢違抗命令。這是為什麼也許是如此一個環境吧!或許是怕受懲罰,或許是我們紀律觀念強。總之,我能理解服從命令的重要,我也學會了服從命令。

一個人總會有精神上的支撐與寄託,一旦沒有,這個人將會崩潰,一事無成。軍訓時,我心裏有着要鍛鍊身體、減輕體重的目標,有不給班級拉後腿的信念,有堅持到底不服輸的意念,還有親人的囑咐與期望……

最後在那裏,真心的對我們的教官説一聲:“教官,謝謝您!”

初一軍訓總結13

今年暑假,我有幸成為新初一的班主任。説實話,這是我沒有預料到的,因為按照我校的慣例,我今年應該接任初二;而這班主任,究竟是隻代理軍訓期間,還是今年就接任初一,我都不得而知。不管怎樣,這都是領導對我的信任,我都會盡我的能力做好這班主任。但我從沒有接任過初一,這對我是一個挑戰,更是我鍛鍊自己、提高自己的一個大好機會。

學生軍訓,是學生社會實踐的一項內容,更是鍛鍊學生堅強意志、提升學生品質的大好時機,對學生以後的學習很有幫助。然而,對初一學生來説,這是一個挑戰。因為,在小學,從來沒有過軍訓,而且,大部分學生從來沒有離開過父母,暑假期間又特別懶散,很多學生都是每天在風扇底下或在空調屋裏,看着電視,吃着冷飲。而軍訓,就是模仿軍人在部隊的樣式,吃住在學校,處處嚴格要求,事事自己動手,是鍛鍊學生吃苦,與學生在家完全不同。

雖然,這一切我早有心理準備,然而,開學第一天,我就感到問題比我料想的要嚴重得多。現在的孩子,在家裏嬌生慣養,很多事情不知怎麼做。就拿第一天分發東西説起。學校統一管理,學生的牀上用品和部分生活用品統一配備,作為班主任,自然要將這東西發到學生手中。然而,我覺得,孩子再小,也都是初一的學生了,沒有必要單件物品放到每一位學生手中。因此,我清點好數字,讓幾個學生幫着將物品發到了學生手中。誰知,竟然多出來了一個暖瓶。我知道,多是不可能的,肯定是一個學生沒有領到。誰呢?我召集全體學生,將每人應有的物品都羅列一遍,然後問誰缺少了物品。沒有人回答。“暖瓶都有了嗎?”我問。

“都有了。”所有人的回答,沒有人提出異議。

“把自己的暖瓶指一指,看看在不在?”所有學生都指了一下。這時候,我的確看不清所有同學指的情況。還是沒有人説沒有。

這怎麼辦?我真有點難辦了。“好,現在每人把自己的暖瓶抱在懷中。”所有同學都開始把自己的暖瓶抱在身上。我留意着每一個同學。我發現了:兩個同學正在爭一把暖瓶。找到了,弄清楚了。我終於鬆了一口氣。

就這樣一件小事,足可以看出新初一學生的很多問題。我們常説,現在的孩子特別自私,可是自私也沒有找不到自己物品的情況啊。這是孩子沒有這方面的意識,在家庭中,自己的東西父母幫着保管,甚至自己喜愛的東西丟了也不去找,要麼嚷嚷着要父母找,要麼讓父母重新買一個。他們不會為自己心愛的東西找不到了而心痛,因為,他們不知道自己父母生活得艱難,他們只知道飯來張口,衣來伸手,他們覺得父母就應該給他們最好的。看來,我們的教育要考慮到方方面面,我們的工作一定要細緻。

我遇到的第二個問題就是,新初一的學生不會聽講,不會按照老師的要求去做好每一件事情。以前,很多家長都説,孩子不聽家長的,都聽老師的。現在一看,真不是這樣,孩子在家不聽家長的,形成了習慣,誰講都一樣,一概不聽。不管我講的問題多麼重要,事情重複了幾遍,他們就是我行我素。也許我講得不夠生動,沒有講到學生的心裏去。很多學生都是到了自己必須得知道的事情的時候,或者是關係自己切身利益的時候,才跑到我跟前來問一下。有時我真是苦笑不得,我重複講了好幾遍,他們竟然沒聽見,沒這回事。有的事情我講了以後得去落實,結果一樣,追究到哪個學生身上了,那個學生才會不情願地去做那件事。做的結果當然不得而知。有時,真想狠狠地打一頓,可又不能這麼做,或者説,換成自己的孩子一定會那麼做。

看來,學生什麼都得教,什麼都得從頭教起,這話一點沒錯。我們的丁校長就是英明,這話他早就説過了,只是到了今天,我才真正領悟這句話的深意。換句話説,我們以前做的還不夠,很多事情還不夠細緻。

開學第一天,學生沒有進行軍訓,晚上都有些興奮,很多學生雖是第一次離開家門,卻沒有什麼事。這倒安好。晚睡紀律差一點,這可以慢慢來,我們不可能一天就讓學生達到一個高水平。

第二天。天氣特別好,有點高温。上午軍訓動員大會後就開始了軍訓。雖然上午從十點到十一點,僅僅訓練了一個小時,很多學生就受不住了,訓練中感到頭暈、請求退出的,這都是輕的。我班的一名男生,李鵬,男,小玄家,個子高高的,胖乎乎的,一看就有點力氣,結果中午趴在桌子上嗚嗚大哭,任我怎麼説都沒用。沒辦法,我只得電話通知家長,孩子爸爸在電話上對孩子説了一番,還是沒用。孩子媽媽又來到了學校。媽媽也是希望孩子留在學校,一番勸説,又告失敗。家長只有將孩子帶走了。在學校傳達室處,我又一次驗證了孩子聽講不認真的情況,這名學生曾經自己要回家,結果被傳達室的大爺給攔住了。這件事前一天我也是三令五申的,任何同學不得私自出校門,就是想出去,傳達室也不會通過。

我再一次得到教訓。從這件事又看出,孩子在家太過嬌生慣養,大部分家長都沒有讓孩子吃苦的意識,也從沒有讓孩子吃過苦,孩子一旦感覺到有一點不舒服,就會採取自己的方式解決。我們要做的,除了教給孩子文化知識外,更要讓孩子吃苦耐勞,形成堅強的品格。否則,再多的知識都是徒勞。

花開兩朵,各表一枝。也有的學生表現特別堅強。同是我班的一名學生,劉文靜,女,皂户,軍訓動員大會的時候家長就來到學校,要帶孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家長太過嬌慣暫且不提,孩子堅決不同意,向家長表明一定要堅持參加訓練。我也立刻做家長的工作,軍訓的好處很多,對孩子今後的發展極為有利等等,家長表示了理解,支持學校的工作,尊重孩子的選擇,同時指出,自己的孩子因為生病,三個月沒有上學,大病初癒,自己的確擔心。家長的做法我們可以諒解,我也向家長表示,孩子不會有問題,我會時刻關注孩子,只要孩子吃不消,我會讓孩子退出訓練,並且電話告訴家長。結果,這個女孩堅持訓練了兩天半。

同樣是訓練,一個男生,身體健康,一個女生,身體虛弱,結果卻恰恰相反,家長的態度也截然相反,我們作為老師的又該説些什麼。我只能説,我們教育非常重要,同樣是學生,卻都是個例,對每一個學生,我們除了因材施教,針對不同的特點採取不同的措施外,還要針對每一個學生家長的特點進行管理,同時也就是説,我們的教育不僅是我們的學生,我們還要通過學生教育學生的家長,或是直接通過家長會、與家長談話等形式教育、影響家長。

當然,我們也不要悲觀,大部分家長還是有學問的,還是通情達理的,我班的女生,潘雯雯,鞠家,一天晚飯後又亂吃東西,結果肚子疼,我不該怠慢,趕緊給家長打電話,我們不是醫生,也不敢粗心,更無法預測後果。很快,家長來了,跟孩子談談話,瞭解了情況,安慰了幾句,就讓孩子繼續留在學校,回頭走了。我可以説,這樣的家長,特能鍛鍊孩子的獨立意識,遇到事情,孩子的依賴性小,會自己去尋求解決的辦法。現在是這樣,將來更是這樣。面對這樣的孩子,我們的工作也會好做許多。

學生在訓練中表現出來的另外一個問題就是想家。因為吃苦,雖然咬牙堅持,無奈很多學生都是首次離家,看不見自己的親人,這是正常情況。這時候,我們作為班主任的就是做好學生思想工作,安慰學生,鼓勵學生,多與學生接觸,做學生的知心朋友。

短短六天的軍訓,對學生來説時間過得很慢,這六天太漫長,但是,這六天對學生來説,是人生的一個轉折點,六天內,他們學會了坐、立、行、走,學會了怎樣吃飯,學會了自己整理內務,學會了堅強,學會了與他人和諧相處,學會了自己照顧自己,也學會了……

這六天對我一個班主任來説,我做了許多,也學到了許多,從中悟出了許多道理。首先,我處處為學生做出表率。要求學生怎樣,我就首先怎樣。每天為了幫學生形成良好習慣,不管天氣多熱,我都和學生在同一個宿舍裏午睡,好處自然很多。這一點,是其他班主任沒有堅持做到的。對學生,我給他們講了許多道理,因此,兩天沒結束,我的嗓子就啞了。特別令我欣慰的是,開學第一天我講到作為一名學生應該有禮貌,見到老師要説“老師好”,很多同學做的都很好。另外,我還做了很多工作。像每天督促孩子喝水,每天堅持點名,每天堅持出現在學生訓練場地,每天堅持總結訓練情況,每天三餐堅持讓學生有秩序就餐,與學生一起就餐,一起跑早操,等等。尤其是最後結束的時候,我班的物品回收,做得更是細緻,我做到人人點名,所有物品一律清點,並做好記錄,不容許有一點錯誤。

我的功夫沒有白費,六天中,學生學會了許多,成長了許多,由一個個不懂事的孩子成長為懂事的中學生。在隊列會操表演中,我班獲得了初一的第一名。

現在,我真得好好感謝我的領導,是領導給了我這次機會,讓我從中得到了鍛鍊,提高了自己的能力。可以説,如果下一次,還讓我帶領初一同學參加軍訓,我一定會做得更好。

最後,我也受學生訓練的影響,用一個軍禮結束我的彙報總結。

軍禮!

初一軍訓總結14

尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自初一(2)班的~~~,很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的 金秋時節,充滿希望的5天軍訓生活即將開始了。今天,我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這5天的軍訓生活,對我們來説無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有着長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念。經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不苟。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采。並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習與生活中去。

軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規範。軍訓,是我們人生中一次重大的蜕變,破繭而出變成一隻只美麗的蝴蝶。

“寶劍鋒從 磨礪出,梅花香自 苦寒來。”軍訓固然飽含着艱辛與苦累,但卻藴涵着成熟與收穫。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脱胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和 頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。

明月,留給夜晚是美麗的夢幻,小河,留給遠方是無私的奉獻,春天,留給秋季是美麗的豐收,而軍訓 留給我的則是多彩的記憶。

最後,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!

我的發言完畢,謝謝大家!

初一軍訓總結15

時光一閃就過去了,但無數個美好的回憶卻深深地刻在了我的腦海,揮之不去……一一題記。

在踏入省實大門之前我們還是一羣不懂事的孩子,在省實中的生活讓我們逐漸長大,不僅懂得了許多道理,還感受到了一份濃濃的情誼。

這是一種不曾有過的感動,在老師和同學之間,同學和同學之間,還有我們和教官之間,升騰出一種不同尋常的情誼,讓我們的心緊緊的聯繫在一起,震撼着每個人的心。

剛見班主任老師的時候心中生出了一份不喜歡,因為她兇巴巴的樣子。也是一種孩子般的心理,讓我對她產生了一種抵抗的心理。但在軍訓六天中,我感受到了她對我們特別關心,如同父母一般的關懷卻有別於父母的溺愛。她把自己的愛心分給每個同學,她有時也會恨鐵不成鋼的罵我們。但是我們卻在那笑中看到了一絲温暖,足以融化一切的温暖,我們會為了那微笑而努力的。

説起我們的李教官,我心中不由生出一種自豪感,在他身上我感受到這種氣勢是其他教官沒有的。在這六天裏,我學會了如何做人,擁有了堅毅的信心,訓練出了強壯的體魄,這都是李教官給予我的,我也從他身上學到一種精神,一種無畏的精神,帶着它我會用自己的雙手創造出一片廣闊的藍天。