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學校消防宣傳月活動總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.38W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編幫大家整理的學校消防宣傳月活動總結,希望能夠幫助到大家。

學校消防宣傳月活動總結

學校消防宣傳月活動總結1

今年11月9日是全國第XX個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領導小組,並與11月x日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月x日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在x月x日提前舉行)

5、每班利用週一(11月x日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

學校消防宣傳月活動總結2

為了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩定。我們開展了消防宣傳月活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衞處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯繫,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峯期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區,並安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衞生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衞生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衞生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

學校消防宣傳月活動總結3

為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關於印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衞科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:

 一、制度保證,措施到位

不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校消防安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

 二、強化安全,警鐘長鳴

我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反覆強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防範意識,加大學校管理的力度,規範學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防範注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患於未然。

三、加強檢查,預防為主

學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衞人員的火災防範意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閒雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩台滅火器,在每個樓梯口都安放了一台滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患於未然。

在綜合治理安全保衞方面,校長,副校長及安全保衞科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,並對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見並落實實施。

四、預定方案,實際操練

為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。

演習前,我校成立了演習小組,保衞科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨着校園內響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓着腰,用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心後,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。

通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學校“平安校園”建設。

消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。

在今後的工作中,對每一個環節我們都將盡力做到細緻紮實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防範措施有效的執行、落實,對涉及到的工作環節認真對待,夯實校園消防安全基礎,創造安全的教育環境,確保學校持續安全穩定。

學校消防宣傳月活動總結4

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痺。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的'貢獻。

學校消防宣傳月活動總結5

為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,xx小學在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公佈了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地着防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學的師生帶來一次難忘的經歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月x日9時30分,xx小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前後門,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前後門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎着腰、貓着步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來後,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含着師生對消防官兵的敬佩,飽含着對學生勇敢表現的讚歎,飽含着對珍愛生命最好的詮釋。

演練結束後,xx小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱讚本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛鍊了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月x日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今後生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患於未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者繫着圍裙帶着廚師帽表演廚師炒菜着火,演示鍋裏食物油着火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視台記者也進行了錄像。

六、進行了消防安全知識手抄報

各年級的學生利用課餘時間製作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在製作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文並茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防範、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

學校消防宣傳月活動總結6

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

學校消防宣傳月活動總結7

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於11月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

 二、內容豐富,效果顯著。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查並建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教於樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,並要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

4、各班班主任根據本班的實際情況在每週都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,並要求全體師生員工參加。

6、學校利用了每週星期一的升旗時間,小結上週安全工作,強調安全事項。

我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

 三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

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