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學生會的年度個人工作總結(通用5篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:8.41K

不經意間,工作已經告一段落,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那麼要如何寫呢?以下是小編為大家收集的學生會的年度個人工作總結(通用5篇),歡迎大家分享。

學生會的年度個人工作總結(通用5篇)

學生會的年度個人工作總結1

時光消逝,一學期轉眼即逝,紀檢部又將迎來一個新的開始。在本學期,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下,順利完成了本職工作,取得了廣大師生的一致贊同。新學期即將開始,紀檢部將在老師的指導和學生幹部的組織、領導下開始新的工作。作為學生會的最重要部門之一,紀檢部將承前啟後,致力於加強紀律,學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定,安然的學習和生活環境,為我係管理和運行提供應有的保障。

因此,我部本學期的工作計劃包括基礎建設、檢查和部門活動創新三個部分。特擬訂以下工作計劃:

一、基礎建設

1、委員的培養

在以前例會制度的基礎上,考慮到在例會上氣氛比較沉悶,內容比較單調、枯燥,例會的過程太過於程序化這幾個因素,特在例會中加入“以人為本”的管理理念,積極、主動地去培養委員的創新能力、溝通能力、語言表達能力和邏輯思維能力,以達到即活躍例會氛圍,又能提高委員自身素質的效果。使例會不再是一項任務型的會議,而是可以當作一種能鍛鍊自身素質的舞台。

2、增強內部溝通和了解,強化團隊意識

紀檢部隨着工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議,以供後期借鑑和矯正。

我部本學期計劃在院、系組織的各項活動中與其他部門相互交流和溝通,使我們的隊伍更團結更融合。此外,還應擴大紀檢工作的合作性,以更好的促使各部委員之間信息交流。

3、整頓內部秩序

紀檢部的部內秩序本學期決不能放鬆,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。要嚴格要求自己,多做批評與自我批評,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協作精神。

4、強化服務意識

紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,積極配合院、系開展各項相關工作,做好各項活動的監察工作,使每項活動都能順利展開。

二、檢查部分

本學期,以廣大同學服務為宗旨,本着公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,對學生會的委員監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報給指導老師和主席團,為第十一屆學生會樹立良好形象。具體計劃如下:

1、會議考勤與紀律維持。認真做好考勤工作,本着實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行彙報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

2、不定期瞭解上課曠課及晚自習出勤情況。從各班班委處瞭解人員出席情況,每週總結並記錄,對虛報情況的班委進行查處並上報,對曠課和無故缺席人員依情節嚴重性給予相應的紀律處理。

3、對院、系舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員瞭解出勤人員名情況,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間注意整頓紀律,對擾亂秩序的個人或集體依情節給予相應的紀律處理,並登記上報。

4、學期結束前做一次對我部工作的反饋調查和彙報。

5、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,對各種違紀情況做好記錄並及時處理。

6、及時瞭解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋樑,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查、處理和上報。

對脱離羣眾、工作消極、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,對其做思想工作。情節嚴重的給予相應的紀律處分,並交指導老師、主席團處理。

7、積極參與院、系組織的各項活動,努力做好學生會工作。

三、開拓創新勇於發現問題

紀檢部在努力完成本職工作後,也要在平時學習和活動中善於其中存在的問題,敢於提出問題,並且及時向老師和主席團反映,在老師的指導下,發動每一位紀檢部成員的積極性,結合所有人的觀點,作出相應的解決方案。

四、配合學院、系和學生會各部門的工作,作好老師的得力助手

經濟管理系是一個大的整體,紀檢部在院、係指導下,作好自己分內工作的同時,將加強與學生會其他部門的溝通和合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為經濟管理系創造良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為經濟管理系的未來做貢獻。

總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

學生會的年度個人工作總結2

剛開完學生會工作總結會的我還久久不能平息,如果不是這些在大會上播放的照片留下了痕跡,一年彷彿就這麼靜悄悄地走過了。

一、借活動契機發掘和培養新干部,為學生會儲備力量。

在學代會召開之時,我們大膽啟用進入學生會的新生,給他們大膽展示才華的機會,發現瞭如現在的宣傳部部長朱等肯學肯幹的新干部。針對去年同期臨時退出的學生幹部人數多的問題,在今年的崗位明星評選和幹部培訓,我們特別關注、優中選優,及時對一些臨時退出的幹部進行了候補,使得學生會前期運作沒有掉鏈與。

此同時,根據新老成員反應的如部門之間、部長和成員之間聯繫不夠等不足之處,我們創新開展了“一部一活動”,即根據每個部門的特色開展一項工作,如體育部開展“第二屆”趣味運動,學習部開展的“青春之歌”徵文賽,文娛部的元旦晚會,在活動中加強了各個層次的溝通,本人也在活動中認識和發現了很多優秀成員,發現了個別部長的工作亮點和長處,借活動機會儲備了一批學幹後備力量如生活部的“宿舍管理之我見”座談會開展得就及時而有意義,正當生活部部長處於學生會力量最薄弱部門時,部門成員不團結、部長也不知道如何開展工作和溝通成員,該座談會的召開為他凝聚了成員和宿管老師的力量,並且當場為他改善了開學至今缺乏女生成員的困難,座談會中大家和宿管為學校修建新宿舍提出了很多好的建議和想法,在活動中既解決了部門實際工作困難,也點燃了大家的工作熱情,為明年的工作提出了大膽的設想和計劃。

二、加強學生幹部素質培訓。

在去年的基礎上,我們既組織開展培訓工作,也採用了以往的老師和成員坐在大課堂的培訓方法,也採取了有發生問題馬上提出來在例會中討論、在部門中隨機談心、利用行政值班駐班級採訪的方法,做到隨時隨地從小事做起,為學生幹部隊伍建設做實事。

在工作過程中,如生活部,我們請了肖老師、餘主管等宿管老師對生活部進行工作實操指導和培訓;宣傳部我們特意邀請了林老師和鄧老師為成員進行了刊頭畫、美工字等的專業知識的指導培訓;文娛部活動中,殷老師也參與指導。有經驗的朱老師對學習部的執勤表格提出建議,修改後使得學習部在執勤時更加簡潔方便。

三、加大學生會宣傳工作的力度。

充分利用固定宣傳窗口、海報、廣播站、活動宣傳欄、發傳單等各種載體向同學們宣傳我們的特色活動和動態,在學生處楊主任的指導和支持下,我們向後勤申請了一塊活動宣傳欄,讓全校師生及時瞭解到各項賽事安排和結果;根據學期中每月的校園不同的動態,在固定宣傳窗口開展了月xx“活力校園”(反映新生初進校園的活潑向上面貌)、xx月“青春校園”(體育節讓大家展示青春健康的一面)、xx月“和諧校園”(感受亞運、體育節班級和個人的賽果喜悦,並向學期尾平穩過渡))的主題宣傳活動,在這些宣傳工作中,如崗位明星專訪、體育節專刊等,我們儘量蒐集多的資料,不論是學校的還是學生會各個社團的活動都得到了體現,也改善了學生會宣傳薄弱的工作局面。

宣傳工作也是有難度的,如有些成員從未接觸過書法畫畫,不懂怎麼寫和畫,我請了鄧頌兒老師和林老師分別對成員進行排版、畫畫和寫字的培訓,提高了成員素質的同時,也提高了宣傳工作和效率和質量。

四、樹立個人和部門典型。

在工作中,我們以部門的選送的崗位明星為模範,如祕書處的謝,膽小內向的她在枯燥重複的數據錄入工作中曾想到過退出,但是還是堅持了下來,並且在工作中自我加壓,從簡單的輸入數據到主動發現錯誤跟部門聯繫解決,獲得了優秀學生幹部的稱號,讓大家看到,就算是新生,只要在平凡的工作上可圈可點,我們一樣可以將她樹立為典型。再説部門典型,體育部始終是學生會的明星部門,在體育節的大小活動組織策劃中,在校運會大型活動中,始終能做到召之即來來之即戰,雖然仍然有做得不足的地方,始終是學生會的招牌部門。

五、開展部門工作訪問,增加了各個層級的聯繫,並持之以恆地開展下去。

1、本學期增加了督查對部門的核查、主管老師每週對1—2個部門在宿舍或教室不定期約定訪問,爭取在訪問過程中發現問題、解決問題。

如本人在每月例會上得知紀律部在執勤上經常受到班主任投訴,特意把訪問的第一站安排在紀律部成員的宿舍中,在訪問中我瞭解到該部門存在文明執勤不規範、女生紀律性差、等缺點,當即我們進行了文明禮儀現場模擬,讓成員自己點評自己,並在現場找到最好的執勤榜樣學習,大家在愉快的氣氛中邊學邊想,在訪問中我瞭解到新上任的部長因為懂得溝通深受大家擁護,在月度例會中我點名表揚了他,提倡所有部長向他學習多跟成員溝通,該部長現在工作積極性很高,本學期後期班主任的投訴也降低了,部門的工作業績考核也從倒數第二上升到第四名。

2、在督查對部門的訪問中,我們明確並提高了督查的地位。

要求三名督查每週不定期抽查部門會議,他們在訪問中,發現了多數部門開會紀律鬆散、會議氣氛死板等問題,針對這些問題,我在例會上從部長教起,教大家如何開會,如部長應加強考勤執勤力,不做好好先生,會前準備好工作安排資料、如何組織安排、如何發言、如何調節會議氣氛,現已取得一定效果,但是仍然需要努力。明年,我們將繼續做好學生幹部隊伍建設等基礎工作,深入開展更多有意義的活動,如開展職業生涯規劃比賽等,更加全面地細化學生幹部考核制度。

回顧學生會一年來的工作歷程,我看到:每一項活動的順利舉行,均離不開領導的指導,離不全體學生會幹部無私的奉獻,更離不開同學和老師們對我們工作的理解和支持。我們深知工作中仍然存在着問題和不足,我們會不斷創新和提高。我感到:我們離學代會上提出的“打造有影響力社團”的目標仍有很大距離,但是我相信只要本人真正在做實事,學生會在不斷進步,並且在工作中不斷創新和允許自己犯錯,總能找到最好的方法達到目的,不需要太多口號,始終相信學生會的路會越走越寬,會得到更多的支持和理解,真正成為校園最有影響力社團。

最後,我想提兩點個人意見:

1、學生會作為學生服務組織,義務擔任着整個校區的長期工作和臨時機動任務,希望學校給予學生會的關注和獎勵保持原有水平並且增加,在各個場合對學生會的成績有更多的發現和更好的評價。

2、希望主任再次啟用學生處老師負責學生會相應部門指導工作,並落到實處。畢竟我個人的力量是有限的。

再次謝謝各位領導及上級部門對我們的關心和支持!

學生會的年度個人工作總結3

化學生物與材料工程學院作為一個較為新興的、年輕的院系,正逐漸發揚出它獨特的魅力和舉足輕重的作用。回顧本學期,在化生材料學院團委老師的帶領下,學生會主席的領導下,我院學生會以更開闊的視野、更高的目標、更富有凝聚力的團隊努力創造出一個更強的化生材料學院,以加強學生思想道德建設為基本目標,以全面豐富學生課餘生活為工作重點。在一學期臨近結束時,為更好吸收以往經驗,促進學生會更好發展,在此對本學期工作做了以下總結。

一、常務工作

1、學生會作為學生和老師之間溝通的橋樑,本學期我院學生會更注重與學生之間的交流,從而能更好地體現學生意志。

2、本學期除了每週進行一次的部長例會外,為了能更好的上載下達,各部門還進行部門例會以及各部門之間的交流會議。

3、為了學生會工作能更好地進行,同時也為了能及時反饋工作中存在的問題,本學期學生會更注重於加強與各班之間的交流,各部門都與各班班長和團支書都建立了良好的溝通渠道。

4、學生會在保留以前良好作風、行為的同時,更注重創新,這就要求學生會成員勇於打破常規,拓寬視野,用心發現可行、有效的方案

二、活動展開

(一)各部門活動

1、生活部—宿舍美化大賽

為了堅持“貼近生活、貼近實際、貼近學生”的原則,為了把學生的思想教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來,營造出健康、用心的宿舍文化氛圍,我院生活部在學生會的大力支持下舉辦了“‘寢’”密無間”宿舍美化大賽。此次比賽對增強學生的團隊精神和羣眾觀念,促進和諧校園建設起了較為用心的作用,同時也為我院同學營造出了整潔温馨和諧的學習生活氛圍,為廣大同學帶給展示自我風采的平台,豐富了大家的課餘文化生活。最美家鄉PPT大賽。

為了給同學們一個展示自己家鄉的機會,同時讓同學們更加的瞭解自己的家鄉,同時鍛鍊同學們的演講潛力,台上的表達潛力,讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆,特此舉辦最美家鄉PPT大賽。透過本次活動,提高了學生們的創造力和合作精神。豐富校園文化生活,讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

2、學社部—辯論賽

辯論賽的舉辦促進班級與班級之間、同學與同學之間的思想交流和情感交流,構成一種勤于思考、敢於思辨、善於思辨的用心探索的良好氛圍,提高了學生閲讀、寫作、演講、視聽、和其他潛力,團隊組織和團隊協作潛力。同時響應了學校第十一屆校辯論賽的號召,為我院選拔出一大批優秀的辯論人才。

3、新聞中心—“我心中的最美校園”攝影配文大賽

在金秋科院到來之際,為了突出化生材料學院的文化特色,展現學院魅力,讓學生更好了解學院,展現對校園的熱愛,文字與圖片的配合成了最恰當的表達方式。加之攝影和手機拍照在大學生中的不斷普及,本次活動更貼近大學生生活,也給與了大家展現自我的舞台。

策劃此次活動一方面豐富了校學生會成員的課餘文化生活,鍛鍊自我潛力,活躍校園文化,另一方面也促進了同學們發現身邊的精彩,擴展自我藝術視野,弘揚大學生用心向上的精神風貌!

4、體育部—新生體育賽事

大一新生的到來,給化生材料學院注入新的運動血液,取得了在新生籃球賽、足球賽、排球賽、羽毛球賽等賽事上的重大進步。體育賽事不僅僅在學習和鍛鍊中提升了我院學生的體育技能和自身的身體素質,更重要的是學會了團隊合作,加強了我院凝聚力。

5、文藝部---運動會方陣

青春需要用拼搏來澆築,榮耀需要用奮鬥來捍衞!在文藝部的排練和組織下,運動會開幕式上化生材料學院的方陣隊列以DNA解螺旋和雙氧分子結構向大家展示了化生學院大膽創新的思維意識和整齊劃一的精神面貌。

十佳歌手大賽

本次比賽為我院選拔參加校十佳歌手比賽搭建了重要的平台,為院裏熱愛唱歌的同學們帶給了展示自我、表現才華的機會,提升了大家對課外活動的興趣和熱情。選手們在為我們帶來一場視聽盛宴的同時也為和諧校園建設出了一份力。

6、外聯部—3V3籃球賽

學生會在校園文化建設中發揮了用心的作用,一方面為了豐富校學生會成員的課餘文化生活,同時也為了增強同學們之間的凝聚力和加強同學們之間的瞭解,活躍學生文化,建設和諧校園,特策劃此三人制籃球賽。

(二)專題活動

1、學生幹部培訓

為了提高化生材料學院學生幹部的領導潛力,促進化生材料學院更好的發展,化生材料學院特此舉辦了五場學生幹部培訓,就高校學生幹部的禮貌禮儀、潛力和素質、團結協作潛力、公文寫作等方面開展培訓,加強了學生幹部的領導帶頭作用。

2、暑期社會實踐經驗交流會

透過此次經驗交流會,使同學們認識到暑期社會實踐對於大學生的重要性。開展暑期實踐,讓大學生預先踏足社會,結合專業所學知識,有利於提高自身的專業知識和技能。在完成實踐的過程中,有利於累計社會經驗,為以後的工作奠下基石。

3、“最美青春,勵志宣講”——“我的青春故事”宣講會

此次宣講會主要目的是為了宣揚青春勵志故事,發揚學院正能量。透過此次交流,為同學們建立了一個很好的溝通橋樑,讓大家在這樣一個簡單有序的環境中交流經驗,同時也加強了學院學生之間的聯繫,增強學院凝聚力。

4、與信仰對話

化生材料學院邀請蘇州大學副校長路建美教授在圖書館一樓報告廳開展了與信仰對話主題演講,提高了化生材料學院同學對科研的興趣,為以後專業的發展道路確定了方向,也為未來的人生奠定了基矗

三、回顧總結

(一)成就

1、經過艱苦的訓練和共同努力,我院運動會在學生會的組織和帶領下,取得了學生組團體總分第五、學生組田徑比賽團體總分第六和精神禮貌獎這三個榮譽。

2、透過舉辦各種活動,學生會成員的溝通潛力、表達潛力、組織潛力、創新能努力等得到很大鍛鍊和提高,為學生會下學期工作的開展打下良好基矗

3、透過與兄弟學生會進行交流和溝通,發現了我院學生會的不足之處,並努力改善。

4、促進了優秀學風建設和良好精神禮貌建設,為我院更好的發展做出了貢獻。

(二)不足

1、老師與學生幹部之間、部長與主席團之間、各部門之間還存在必須的溝通不及時的狀況。

2、學生會各部門還存在一些人員缺乏主動性、用心性和職責心。

3、創新之處不夠,思維具有必須侷限性。

四、未來展望

下學期,學生會在工作方面必須會更加註重規範性和紀律性,防止工作紊亂狀況的出現,同時對學生會幹部要更加高標準、嚴要求,透過緊抓上層人員素質,提高整體工作潛力。學生會下學期會更注重自身建設,包括素質、潛力和精神建設。細節決定成敗,每次活動後,各部門都會進行深刻的總結和用心的調整。

以上就是化生材料學院本學期的工作總結。本學期是忙碌的,但卻是充實的,在此感謝那些支持學生會工作的老師和同學們,沒有你們化生材料學院學生會不會成長得如此強大。

學生會的年度個人工作總結4

在學院各級領導的關懷和團委的直接領導下,緊緊圍繞“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨,本着“團結、求實、創新、奉獻”的精神積極開展工作。在20xx年上半年,全體學生會成員共同努力,不斷拓展工作領域、創新工作模式、改進工作方法,較好地完成了本學期預定的工作計劃,並取得了一定的`成績,現將工作總結如下:

一.建立健全的學生會規章制度,嚴格管理和要求學生會幹部,樹立學生會幹部的形象。

在學期初,學生會召開了全體學生幹部會議。會議強調:學生會是學生的組織,學生會幹部是全院學生幹部的代表。所以學生幹部必須嚴格遵守學院及學生會的各項規章制度,做好學生的榜樣。會議同時對各部門本學期的活動做了詳細的計劃分工,並規定每週定期召開一次部長會議,部長定期對本部門工作進行總結並對下週工作做出計劃。會議上宣讀了的學生會幹部獎懲制度,對學生會幹部提出嚴格的要求。

在學生會的日常管理中,主席團定期對學生會幹部進行思想教育,使他們在思想上有更高層次的提升,牢記“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨;並對各部長和幹事進行每月小評,綜合每個月的表現,在學期末對錶現優秀的部長、幹事進行表彰,對兩個月以上評為不合格者作出辭退處理。

二.學生會全體幹部同心協力,部門之間密切配合,有計劃地開展各種主題活動,既活躍了校園的氛圍,豐富了校園的生活,又提高了我們的組織能力。

為了積極引導新世紀的女大學生更加的珍愛自我,展現自我,學生會女生部在三月份成功舉辦了以“自愛、自強、自立”為主題的第四屆女生節,本次活動得到了學院領導的肯定和同學們的高度讚揚;體育部在四月份和六月份分別舉辦了三人籃球賽和排球比賽,通過舉辦這些比賽,營造了良好的校園的運動氛圍,強健了同學們的體魄,增強了同學們的團隊凝聚力;生活部除了做好常規的收發師生們的日常的信件、報紙外,於五月份成功舉辦了以“愛生活”為主題的手抄報活動。特別是在六月份畢業生離校時,組織了大型的捐贈物品活動,把捐贈所得獻給廉江市敬老院。此舉受到敬老院領導和全體人員的高度讚揚,並回贈了帶有“尊老敬老、功德無量”字樣的錦旗;宣傳部和學習部先後開展了書法繪畫大賽和以“愛黨,愛國,愛校”為主題的演講比賽,以營造一種良好的文明之風;宿管部在本學期繼續做好每棟宿舍樓的晚歸登記,查寢及每月衞生評比工作;綜合服務部則主要負責每個活動的音響設備操作工作和攝影工作;學生會辦公室,本學期在整理好各部門活動資料,為每個活動撰寫領導致辭稿等,為了給師生們提供方便,學期末還義務為全院師生購買火車票,他們認真細緻的工作態度,得到全院師生的好評。總之,無論是大型的活動,還是日常繁瑣的事務,學生會各部門都能做到合理分工,認真負責,爭取在最短的時間內最優的完成工作任務。

三.學生會工作的不足之處及對未來的展望。

本學期,學生會的工作儘管取得了一定的成績,但是因為學生會成立的時間尚短,在很多方面還存在着一定的不足:一些活動的比賽時間安排還不夠科學合理;活動中人手的分配也不夠合理;面對突發事件的應對能力較差;學生會資料管理上還存在一定的問題;各部門交流還比較少;學生幹部的素質還有待進一步的提高等等。學生會年度工作總結不過,我相信,在學院領導的殷切關懷下,團委領導的正確指導下,學生會全體幹部的共同努力下,會創造出更輝煌的成績。

學生會的年度個人工作總結5

到了最後,總是不得不相信時間的速度,因為我感覺到了它比任何事物都要快。一年就這樣完了,最後總覺得自己什麼也沒得到,但又覺得自己得到了很多。付出了一定會有回報,只看自己怎麼對待,那些雖不是物質上的,但卻有着豐富的精神價值,所以我相信我得到了什麼。還記得剛進入學生會,第一次開例會時,周貝老師就説過,如果你想得到什麼,那你就要付出什麼。主席也説過,行動是果實,語言是葉子,這句話,我記得很清楚,所以有時對某事或活動不提意見並不代表你不關注,不重視,不説話也比説廢話好。其實,學生會就是一個大家庭,每個成員都是家庭的一份子,哪有家人不關心自己的家事的呢!

回想當時進入學生會的時候,自己是那麼的懵懂無知,思想還停留在高中階段,沒有一點上升,思考問題也無法站在一定的高度。記憶猶深的是我們部長第一次讓我們寫新生晚會的總結,那時我並不太關注那次活動,所以後來也不知道怎麼寫,再加上以前沒有寫過,思想也沒有上升到更深的程度,所以寫東西的時候也不能站在一定的高度上,那時我感到很氣餒,自己什麼都不行,為什麼要寫那麼多的東西呢,這明明是我最害怕的啊,所以都不想繼續待在那裏了。但在後來我們部長並沒有批評我們,而是耐心的教我們怎麼寫,還説她以前的部長也沒教她怎麼寫那些東西,只是把任務交給她,至於怎麼弄,就得自己想辦法,她的堅持,她的努力讓我學到了做事要有耐心,還要有自信,不會並不代表自己不行,沒什麼可以難倒自己,只要自己努力,想把一件事情做好,就一定可以做到。

今年我做的最多的一件事就是發短信催促各部長及幹事交自查表,我現在才覺得這是多麼好的一件差事啊,它既能讓我多接觸一些人,還能鍛鍊我的耐心,其中有幾個部長,真是會讓我頭疼,每次催他們都沒反應,往往給我的就只有“收到”兩個字而已,哎,這貌似是我在工作中最頭疼的了。上次我要收集各部長的總結,但是結果我不用想都知道,回覆我的還是同樣的兩個字,但後來找他們要的時候,卻都説沒時間,或者是明天給你,但後來往往是沒影的,他們是部長,我貌似有一點不好意思強求,所以就請求我們部長的支援,得到的是“自己解決”,無奈,只好自己想辦法。辦法貌似是被逼出來的,所以我也每天逼着他們,最後工作還算順利的完成了,雖然還有一份沒收齊,但是我還是小有一點成就感的。

在這一年中,我感覺到別人對我們的感覺好像是什麼都沒做,每天都是輕輕鬆鬆的,其實這點是我們部門最冤的,我們都做了好多好多的事,但別人卻看不到,有時候看着部長很累很累,但她都不説,她不願和別人爭,也不在意別人的看法,只要自己做到問心無愧就行,這點是最值得我學習的。她慷慨大方,做事也很積極,穩重,我覺得自己和她還差得好遠,不管怎麼樣,雖然達不到她的要求,但卻要做的更好,加油!

作為大家庭的一員,我曾給家人丟過分,那就是和院學生會的一起查衞生,我忘記了,沒去,後來我們系被扣了分,高海峯部長雖然嘴上説沒事,以後可以在其他方面補回來,但我心裏總是不舒服,感覺有疙瘩,所以在日後的活動中,我都很重視,凡是有需要集合的時候,若沒有什麼事情的話我都會盡早趕到,也許有時會遲到,總之,時間觀念比以前強多了,這也許也是我在學生會裏得到的吧!

説來得到的不多,但有時感覺又好多,我比較懶散,做事都不太有積極性,學生會的有關規定不能讓我改變,但是學生會有我要做的事,做好工作是我的責任,參加例會和活動要準時是我的義務,為大家服務是我們的宗旨,做事要做到問心無愧,不管別人怎麼看,只要自己做好就行,還有就是做任何事都要堅持,相信自己。我想這一年會是我人生中寶貴的一次經歷,我會好好珍惜它,我很感謝學生會給我的一切,雖然並不是物質上的。