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教師簡短年終總結(通用12篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:6.53K

伴隨着新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,回顧這一年的工作歷程,一定經歷了許多,也收穫了許多吧,不能光會埋頭苦幹哦,寫一份年終總結,為來年工作做準備吧!為了讓您不再有寫不出年終總結的苦悶,下面是小編幫大家整理的教師簡短年終總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師簡短年終總結(通用12篇)

教師簡短年終總結 篇1

通過這一年的工作和學習,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神聖的職業”、“教師應是真善美的化身”由此可見,教師二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。為了對得起這些稱號,為了祖國的未來,許許多多的教師都在默默地奉獻着。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,以年以來,我看到了那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,我願把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。

在這一年的工作和學習中我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

我知道自己沒有教學經驗,我會多向老教師請教,儘快地成長為一名優秀的人民教

師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以後的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出成績的。我要以優異的成績來報答學校的領導對我的知遇之恩。

教師簡短年終總結 篇2

這一年是對於我而言,最特別的一年。在幼兒教師這個職責,第一次帶小班。對於我來講,是一個新的開始,也是一次挑戰。剛開始,孩子們還沒走進小三班,就和其他老師們討論關於小班孩子的年齡特點。最典型的就是剛入園時的哭鬧。也是我瞭解一圈下來最多的話題。

回首剛來時的孩子們。可以歷歷在目。他們對於我們三位老師,多的是陌生和抗拒。他們不認識我,剛從媽媽一直以來的懷抱中掙脱。他們把我們當成和媽媽分離的“壞人”。接下來的幾天,都是哭鬧的。於是,我們三位老師便成了他們這一天當中可以依靠的人。第一次在幼兒園吃午飯的時候他們是哭鬧的。第一次在幼兒園睡午覺的時候他們也是哭鬧的。而且睡得時間不長,偶爾會有小朋友睡醒找媽媽。……

一切的一切,彷彿都在昨天。如今的小三班已經長大。我們不再是尿褲子的小弟弟小妹妹,不再是來幼兒園就哭得小朋友,不再是吃飯需要老師來喂的小寶寶。我開心,我已經在長大。感情。現在的我們也都長大一歲。這一學期就要過去,我開心,我和你的爸爸媽媽們一同見證了你們的成長!下一學期,讓我們一起繼續前行。

教師簡短年終總結 篇3

在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風範。

在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自我,不斷給自我施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業批改和輔導工作。

在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。

在教學成績方面,隨着新課程改革對教師業務本事要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他教師的一致認可。我所帶的班級,總體來説,成績較好。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話説:“金無足赤,人無完人。”在今後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。成為一名優秀的人民教師。

教師簡短年終總結 篇4

光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:

一、思想工作方面:

作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“××”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

二、教學工作方面:

這個學期,本人擔任教務主任和四年級數學教學工作。根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

三.遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,為人師表。

四、業務進修方面:

俗話説:“活到老,學到老”,作為一名教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的知識,因此,本人通過互聯網和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的教學理論水平,以適應教學的需要。

教師簡短年終總結 篇5

自20xx年9月份以來,我任教高一年級的五個班的生物課。半年來,認真學習貫徹黨的政策和精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將半年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師簡短年終總結 篇6

一、加強理論學習,注重課堂實踐。

1、認真學習《新課程標準》,鑽研教材,精講每一節課。

2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關係,營造和諧輕鬆的學習環境,促進學生自主發展,努力形成自己的教學風格。

3、積極參與校本教研,按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動。活動中,集思廣益,博採眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,提高自己的教研能力。本學期共聽課30節,評課30節,學校教學比武成績顯著,課堂教學位於前列,每學期做會診課中心發言人2次,上公開課2節,促進了自身的成長。

二、勤於教研,提升素質。

1、按時參加數學方面的學習,並經常向優秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養和業務素質。利用課餘時間,學習、閲讀相關的教育教學文章、書籍,做好學習筆記,本學期我閲讀了《新課程下的創新教學設計》、《現代教學理論》等書籍,撰寫了近一萬字的學習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基矗

2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習,今年8月參加了骨幹教師培訓。通過培訓學習,切實轉變觀念,夯實了自己的理論基矗。

教師簡短年終總結 篇7

進一步強化了科研的服務指導作用,充分發揮了教育科研為教育教學改革、師生的發展的服務指導功能。本學期具體開展的工作如下:

1、豐富了科研活動形式,強化了課題的交互生成。

(1)課題演示:

以體現課題研究思想為主旨的,把課題中的操作措施顯性化、課堂化的一種教學研究。課題研究小課在教學時間、教學組織形式、參與對象及教學場所等方面更具有較強的靈活性。本學期每個課題公開了一次課題研究小課。

(2)信息發佈:

每個教師以“小成果”的形式向全校進行了發佈,所發佈的信息以本課題的基本內涵為載體,通過研究所形成的新方法、新案例以及研究中的亮點為主要內容,學校根據新、實、活的原則對各課題(各教師)所發佈的信息進行了評優與點評。

2、完善了學習的互動平台,強化了理論的實踐應用。

(1)本學期繼續發揮了由各教研單位、雜誌編輯部、大專院校等學術機構團體的教授、學者、教研員,組成的教育指導顧問團的作用。

(2)加強了課題研究專項培訓工作。各教師定期參加了課題組活動,積極開展了研討活動,重點課題組兩週活動一次,教師個人專項課題組一個月活動一次。

教師簡短年終總結 篇8

20xx年,我指導牧醫xx秋和牧醫x x秋兩個班的學生進行為期兩週的實習實驗。作為一名輔導員,我經常在實習期間與學生交流,指導他們學習和生活,總結如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,加深學生對實習工作的認識

實踐實驗是我們學校每學期學生體驗的重要組成部分。實習的目的是進一步提高學生的思想認識,鞏固理論知識,提高操作技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實踐潛力,這對畜牧獸醫專業的學生尤為重要。為了讓學生加深對實習的理解,我儘可能與學生就實習進行了溝通,瞭解了學生對實習的想法,並根據學生和實驗室的實際情況提出了具體要求,讓他們進一步瞭解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的'規章制度,確保安全第一。性格強調吃苦耐勞和持之以恆的精神,為專業業務打下堅實的基礎。

二、自己動手,互相配合,督促學生完成實習實驗任務

為了讓學生儘快進入實習狀態,應反覆強調學生的實習要求、操作規範,並允許學生在親自演示後進行小組實驗。在學生實習過程中,要進行持續的監督檢查,耐心引導學生,隨時掌握學生動態,瞭解實習過程中出現的問題,及時解決,確保實習順利、安全、有效。對於那些不小心損壞實驗儀器的學生,要進行嚴格的教育,註冊為實習生,便宜的要根據其潛力進行補償。

三、認真總結並做好實習報告的評卷和評分工作

除了對實習實驗進行日常管理,保證每個學生都能順利完成實習外,還要求每個學生每天完成一份實習報告,然後做好對每個學生實習考核的審核和評分工作,儘可能客觀公正地給每個學生一個合理的實習評分,同時清理實驗室衞生,完成實習工作。

教師簡短年終總結 篇9

又一年過去了,回顧這一年來的工作,既充實又有挑戰。為將來年的工作做得更好,特就2013年工作小結如下:

一、 政治思想:

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好五認真常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、 繼續教育:

在各個假日裏,我都會積極參加培訓,分別交流心得,在教學生的同時,我也會加強自身的知識,跟新了管理理念,學習了管理技巧,豐富了管理思想。

教師簡短年終總結 篇10

認真做好新生接待工作,並記錄相應花名冊。因為小班的孩子進入中班後需要分班,所以會對一些孩子不熟悉。為了解決這個問題,我在開學前根據班上孩子的信息做了一份花名冊。其實有些孩子是從別的幼兒園轉來的,需要做好接待工作。我需要知道每個孩子的學習進度,以便在工作中制定計劃。由於我對孩子的關注,在這學期的教學工作中,我能與他們相處得很好,我也積極配合班主任開展教學工作,從而幫助孩子掌握了很多重要的基礎知識。

幫助孩子掌握二十以內的加減法和正確的寫法。雖然正確的寫作方式是在小班階段被糾正,但只是鞏固基礎。因為他們當時掌握的字數很少,所以寫作過程很慢。所以在教學的時候,我儘量要求每個孩子寫大一點的字,這樣有助於觀察書寫的筆畫是否有錯誤。數學教學是一個簡單的加減計算和設置獎勵,主要是鼓勵孩子認真學習數學,養成良好的學習習慣。教學內容看似簡單但也是為了幫助孩子掌握重要的基礎知識,我稍微提高了試題數量。

我利用假期進行家訪,瞭解孩子在家的學習情況。其實我是在陪校車接送孩子的時候,瞭解到一些人在家裏的表現。所以我很重視和家長的溝通,經常詢問孩子在家期間的情況。這也是為了配合教學工作的發展,鞏固孩子的基礎。此外,當季節變化時,父母將被告知要照顧好他們的孩子。畢竟季節性流感等問題要認真對待,才不容易感染。而且學校領導也定期組織孩子體檢,瞭解孩子身體狀況。

雖然我是第一次參加中班教學,但是這一年我收穫了很多教學經驗。我也知道我應該盡力促進他們的成長。至少回顧過去的表現讓我對完成的教學工作感觸良多,所以我會繼續履行老師的職責,為班裏孩子的成長而努力。

教師簡短年終總結 篇11

1.佈局清晰,第一眼就有好感

第一部分:寫工作業績情況;第二部分:寫亮點經驗總結與分析;第三部分:寫困難、問題分析及建議;第四部分:寫下一步工作安排和目標。

2.簡明扼要

業績總結挑重點講,切忌囉囉嗦嗦,避免事無鉅細,要將主要業績指標和重要工作完成情況總結好。

3.有亮點、有分析

這才是大家想看的,特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。

4.主題要緊貼時代,體現形勢需求

切合時代、切合國情、切合學校的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。

5.材料的選擇要別出心裁

做總結需要對材料做粗放式和精細化處理。粗放式:大量地運用材料。精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。

6.小標題要有新意

將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的邏輯關係,鍛造出與眾不同的標題,在讓你的總結新穎生動的同時,增加可讀性。

7.發現困難和問題,就能提出下一步的建議

要找到工作業績差的深層次原因,找到制約業績提升的根源所在,並且要區分主觀和客觀兩個方面。體現自己對於解決問題胸有成竹,針對亮點、困難和問題的分析,制定出具體的工作計劃。

8.制定工作計劃既要全面又要具體

工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,並且要注意可實施性,以便為今後工作的開展提供有效指導。

9.廢話少説

官話、空話、套話説了也不能解決問題,寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細緻。

10.形式注重創新

説白了就是讓受眾看起來不費勁,有良好的視覺體驗。比如可藉助圖表、數據等元素來呈現

教師簡短年終總結 篇12

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

1、思想工作方面

積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

2、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了x種體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

3、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為x分,初一學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課餘運動訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。