一、情況分析:
經過全園教職工的共同努力,我園的衞生保健工作已逐步走向正規化、科學化,全園教職工的衞生保健知識有了很大的提高,幼兒也有了初步的衞生意識。本學期,我們將堅持不懈,繼續努力,把我園衞生保健工作推向新的高潮。
二、總目標:
嚴格執行國家規定的《托幼機構衞生保健制度》,定期對幼兒進行健康檢查,嚴格執行各項消毒制度,逐步培養幼兒良好的衞生行為習慣,通過定期與不定期的檢查,發現問題及時溝通解決,從而促進我園的衞生保健工作向更高的層次發展。
三、主要措施:
1、營養與膳食:
(1)定期制訂好每週食譜,力求做到品種多樣化,搭配合理化;
(2)保證餐具、食品的安全衞生,按要求發放三餐,餐具使用前嚴格執行一洗、二清潔、三消毒、四保潔制度;
(3)完善食堂的設施,炊事人員按照程序進行操作,閒雜人員不得隨便進入廚房;
(4)購置食品力求採購新鮮、高質量的食品,禁止低質食品入園。
2、健康檢查:
(1)積極配合兒保部門做好插班生的體檢工作;
(2)定期對幼兒進行健康體格檢查;
(3)留心觀察幼兒的生活情況,發現問題及時處理並做好記錄。
3、衞生消毒與防病:
(1)活動室、卧室每日清掃消毒,開窗通風,室外定期打掃,每日保持環境清潔衞生;
(2)日常生活用品定期清洗消毒並留有記錄;
(3)做好體弱兒與肥胖兒的管理;
(4)做好晨檢關,杜絕一切傳染源進入園內,發現有異常情況的立即隔離。
4、良好習慣及體格鍛鍊:
(1)培養幼兒有良好的衞生習慣,定期想家長、幼兒、教職工宣傳衞生保健知識,共同培養幼兒的衞生意識;
(2)開展與幼兒年齡相適應的各項體格鍛鍊,保證幼兒有足夠的`户外活動時間。特別是加強體弱兒的鍛鍊。
5、專業素質的提高和培訓
(1) 每週定期進行業務學習,繼續開展自培活動,組織保育員學習、勞動。着重組織保育員學習《保育工作手冊》《保教人員職業道德規範》《食品衞生知識》及幼教雜誌上有關保育方面的經驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。並開展專題研討活動。
(2) 每月開展案例交流評析活動,幫助保育員通過實例來提升自己的工作經驗。
(3) 開展崗位練兵活動,以實驗班帶動普通班,以點帶面,協同進步。