慢性病防控工作計劃範文（通用5篇）

時光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，來為以後的工作做一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編為大家收集的慢性病防控工作計劃範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

慢性病防控工作計劃1

隨着人們生活水平的不斷提高，慢性病在我國呈不斷上升的趨勢，嚴重威脅人民身體健康。慢性病在我國主要有心腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨質疏鬆等。為加強慢性病管理，制定工作計劃如下：

1、開展社區疾病調查工作，瞭解本轄區內慢病人數及分佈並建立檔案。

2、重點對高血壓、冠心病加強管理，對就醫的高血壓、冠心病病人隨時建立檔案。

3、為社區內35歲以上人羣進行免費查體，進一步篩選高血壓及冠心病病人，並進行微機管理。

4、對高血壓及冠心病病人進行監測及治療，及時調整治療方案，使心電圖及血壓控制在最佳水平，防止併發症的發生，為高血壓病人免費測血壓，對冠心病病人發放優惠卡，實行心電圖檢查半價等措施。

5、定期訪視（包括入户訪視、電話訪視），對冠心病及高血壓病人隨時瞭解他們的病情。

6、開展健康教育工作，對就診的病人隨時進行健康教育，發放健康教育處方，並通過“健康教育專欄”進行宣傳高血壓、冠心病的有關知識，增進居民防病治病意識。

7、定期開展高血壓、冠心病專題講座，參加對象為高血壓及冠心病病人。

8、通過健康教育等措施對邊區居民進行行為干預，使之採納健康生活方式，改變不良生活習慣。如：宣傳戒煙、少量飲酒、適當進行體育鍛煉等。

9、年終對開展的工作進行評估總結。

慢性病防控工作計劃2

一、學生防肥胖工作

（一）加強健康教育，提高肥胖危害性知曉度。針對學生家長，開展學生合理營養的健康宣教，利用家長會等機會，進行多方面內容的專題講座；擴大宣傳覆蓋面，提高肥胖危害知曉度。

（二）加強體育鍛煉，幫助肥胖學生增強體質。認真上好體育課，加強體育課堂教學管理，對體育課運動負荷進行評價，指導學生科學鍛鍊。認真組織做好廣播操，上好體育活動課，提高學生對體育鍛煉的興趣，培養學生養成良好的鍛鍊習慣。

（三）加強肥胖監測，掌握學生肥胖發生狀況。定期對學生進行體質監測，並對體質監測資料進行分析，瞭解學生肥胖發生總體情況，建立超重或肥胖學生檔案，作為肥胖干預的重點對象。

（四）加強家校溝通，指導家長落實配合工作。對肥胖學生或有肥胖趨勢的學生要及時與家長取得聯繫，並同步加強對家長的健康教育，指導家長為學生提供營養均衡的膳食，並督促學生適量運動。家長與學校相互配合，共同控制學生體重。

（五）開展重點干預，力爭降低肥胖檢出率。針對肥胖學生或有肥胖趨勢的學生，開設有針對性的專業化矯治訓練活動，增加學生活動量，合理膳食，積極幫助學生控制體重，增強體質。

二、學生防齲齒工作

（一）提高認識，高度重視兒童齲齒防治工作。齲齒被世界衞生組織列為僅次於癌症、心血管疾病的第三大非傳染性疾病，齲齒的高發期為6—14歲。齲病已嚴重影響中小學生的身體健康，衞生部已將中小學生和幼兒園幼兒列為開展牙病防治、促進口腔健康的重點人羣。因此，有計劃地開展學生口腔疾病綜合防治，加強學生口腔健康教育，培養良好的口腔衞生習慣，進行口腔健康檢查，推廣應用科學有效的口腔疾病預防適宜技術，對改善中小學生口腔健康狀況，提高學生口腔健康水平具有重要意義。

（二）認真組織，落實齲病防治措施。一是在小學開展集體刷牙培訓，使學生掌握正確的刷牙方法，正確選用牙膏和牙刷，提高正確刷牙率。二是加強齲病監測與干預治療，定期組織對學生進行齲齒檢查，對查出的齲病患者及時進行填充治療。三有條件的並在學生、家長知情自願的原則下，開展滴塗氟保護漆防齲工作。

（三）廣泛開展教育宣傳，普及齲病防治知識。大力普及牙病防治知識，使學校老師、學生及家庭真正瞭解齲齒對學生身心健康帶來的危害及開展齲病防治工作的重要意義，積極主動參與防治工作。

慢性病防控工作計劃3

為了預防、控制常見病慢性病的發生，保障學生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

1、近視眼的預防與治療

輕度近視即應引起注意，儘量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼後，應在眼科醫生驗光之後，配戴合適的矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學校要加強宣傳力度，及早預防：

①不在暗處及行進的車船上看書，不要躺着看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。

②閲讀寫字時，桌面上的照明不低於25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33釐米左右。

③在看電視時，應保持室內一定的亮度，人距電視2．5－3米左右，並最好不超過半小時就休息10分鐘。

④看書學習1小時之後，可眺望遠方的綠色花草樹木。

⑤不要戴別人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。

2、營養不良和肥胖

學生營養不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%範圍內為營養狀況良好，低於90%為營養不良，學習體重在標準體重的111-120%為超重，高於120%為肥胖。目前中小學生中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致學生生長髮育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂症、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關係密切。學校計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作，同時也希望家長為學生做好早晚兩餐，幫助學生改掉偏食習慣，做到熱量和營養素的合理搭配。

3、紅眼病

做好宣傳工作，紅眼病好發於夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病後不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人，立即隔離治療。

4、怎樣預防齲齒、牙周病

教育學生保持口腔衞生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯後漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發放保健牙刷，利用健康教育課教授學生怎樣保護牙齒。

5、做好體檢工作

首先做好宣傳，發告家長書，體檢後及時反饋，如有疾病者可以及時達到治療。

6、同時向教職員工做好高血壓、糖尿病、心腦血管等其他慢性病的預防宣傳教育工作。人人知曉，養成良好的生活方式，健康行為。

慢性病防控工作計劃4

為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創建“慢性非傳染性疾病綜合防控示範區”工作，結合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，採取健康的生活方式，從羣體防治着眼，個體服務入手，認真組織實施慢性病干預項目，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，現將一年來的教育工作開展情況總結如下：

一、加強領導，進一步完善慢性病綜合防治工作組織機構與網絡

根據各級健康教育工作的要求和安排，區教育局再次強調和部署了健康教育工作，重新調整學校慢性病綜合防治工作領導小組，成立以校長為組長、各部門長為成員的慢性病綜合防治工作領導小組，研究分析健康教育工作中存在的問題，分工明確，進一步明確工作責任，要求各位教師合理分配工作時間、突出重點、狠抓落實，切實提高工作效率和執行能力，加快慢性病綜合防治工作步伐，在短時間內務求實效，使健康教育機構、網絡進一步完善，有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。

二、加強慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設

學校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設，設置固定健康教育宣傳欄，每月定期更換宣傳欄內容。主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、計劃免疫知識、常見慢性病防治、飲食衞生及根據季節變化的疾病防治知識等，增加全體師生的`健康知識，提高健康意識及健康行為，促進不良健康行為轉變，推動了健康教育工作的深入開展。還以告家長書的形式將學校開展的慢性病綜合防治工作發放到學生家長手中。

三、開展多種形式的健康教育與諮詢活動，提高師生的健康意識

按照健康教育工作要求，分別利用世界衞生日、結核病防治日、計劃免疫日、世界無煙日、碘缺乏病防治等節日組織人員在學校多次開展健康教育、健康諮詢等活動，發放健康教育宣傳資料，通過諮詢活動使廣大居民的健康意識有所提高。

四、加強慢性病綜合防治工作的資料收集

慢性病綜合防治工作領導小組對於資料的收集整理、宣傳欄的內容、活動場地等進行檢查督導，使各各位教師重視健康教育工作，按照要求進行健康知識培訓，各項資料分類歸檔。

慢性病防控工作計劃5

為全面推進學生的健康工程，結合本班教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助學生樹立正確的健康觀，採取健康的生活方式，認真組織實施慢性病防控措施，特制定慢性病防控計劃如下：

一、廣泛宣傳，開展教育活動，提高自我防病意識。

為提高學生特別是慢病高危人羣的自我防病能力，根據校內慢性病高危人羣特點，利用各種形式如講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。

二、切實上好健康教育課

1．嚴格執行課程計劃，落實計劃、教材、課時，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2．認真做好心理、健康教育的學科滲透工作，在各學科中滲透心理、健康教育。

3．積極認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，上好每週的心理、健康專題晨會，對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳，保證每學期8-9學時。

三、開展多種形式的慢性非傳染性疾病防控教育活動

1．學習慢性非傳染性疾病的相關知識，瞭解其危害，掌握防控方法，加強對示範創建的認識。

2．開展“小手拉大手”慢性非傳染性疾病防控宣傳活動。

3．通過告家長書、校訊通等加強預防慢性非傳染性疾病的知識宣傳。

4．以校訊通、班級黑板報為平台，營造良好的健康教育氛圍。

5．利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。

6．通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座，提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識，積極參與社區健康教育互動活動，形成學校、家庭、和社區的三方合力，建立持久、和諧的健康互動關係，增強全民意識。

7．關注特異體質和特殊疾病學生，針對學生自身問題，有針對性地開展教育。

四、進一步落實陽光體育運動

1．紮實貫徹落實中央7號文件精神，在沒有體育課的當天，安排體育活動，確保學生每天鍛鍊一小時。

2．重視體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動，冬季長跑等。實施體育、藝術2+1項目。

3．積極參加校級春季田徑運動會。

五、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

1．積極配合衞生部門，認真組織學生進行體檢。

2．根據體檢彙總報告，發現問題，積極採取有效措施，預防常見病的發生，做好學生常見病、多發病的防治工作。對學生中常見病、多發病，如近視、齲齒、肥胖、營養不良等，加強監測，做好慢性非傳染性疾病預防和矯治工作。

3．加強體育鍛煉，積極做好學生體質健康測試、彙總、上報等工作。

六、加強對健康教育工作的檢查

1．加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的檢查。

2．進行健康知識競賽，利用好網絡平台，參加“健康教育網絡競賽”。確保學生健康知識知曉率，健康行為形成率不低於80%。