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幼兒園家長學校工作計劃第一學期

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家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。歡迎來到CN人才網,下面是小編給大家整理收集的幼兒園家長學校工作計劃第一學期,希望對大家有幫助

幼兒園家長學校工作計劃第一學期

篇一:

為了給每一個孩子營造良好的教育環境,積極辦好家長學校,努力提高我園家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為幼兒園教育和社區教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發展。

一、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,我園努力構建幼兒園、家庭、社區“三教”結合,和諧育人的家長學校工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養幼兒的良好的行為習慣,並通過家長學校講座向家長全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平,提高家長學校講座水平。

3、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。

4、採用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

三、具體措施

1、注重家長學校的規範管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並紮實地組織實施,完善檔案的收集整理。

(2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。

2、常規工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的.家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個工作常規:即每學期二次家委會、每學期二次班級家長會、每學期二次開放日活動、每學期各班教師對一名幼兒進行個案跟蹤指導、每週設一個家庭教育指導師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結表彰會。

3、開展家長義工活動

本着自主自願與量力的原則,由家長委員會發起組織各班的家長積極參與保育和教學工作,為孩子的發展盡一份綿薄之力。

篇二:

一、指導思想

堅持以"三個代表"重要思想為指針,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為“兩翼”,積極創設良好的育人氛圍和環境,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作重點

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。

2、通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,瞭解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養育好孩子 , 提高家長學校的教育效果。

3、進一步完善家長學校的基層組織建設。

在上學期建設好的家長學校基層組織的基礎上,繼續完善家長學校班委會。

各班加強家長學校簽到和出勤工作,要求教師引導全體家長學員積

極參加家長學校的活動,提高家長參與活動的熱情。

做好日常性和階段性家長聯繫工作,如:家訪、家園聯繫冊 (它是我們幼兒園與家長常用的一些聯繫方式,每一個月教師都要在聯繫冊上向家長反映孩子一個月來的生活、學習、遊戲等方面的情況及孩子近來的特殊表現,家長拿到後能及時認真地看,同時也能及時認真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家園雙方就能及時瞭解孩子在家、在園的表現情況,然後進行鍼對性的教育 ) 、家長園地。主動聽取家長的意見和建議,協調配合,實現同步教育。做到家園教育相互配合,向家長宣傳家教知識,為幼兒家長參與教育、瞭解教育提供條件,同時給家長交流育兒心得提供機會。

4、結合節日的慶祝,讓幼兒與家長一起參加文娛活動、遊藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。

5、進一步發揮幼兒園的社會職能,主動了解家長的需要,積極採取措施,改善服務質量,為溝通家園聯繫,促進教育工作向家庭、社區延伸創造條件。

三、具體活動安排

二、三月份:

1、各班召開家委會會議,制定本學期本班家長工作的計劃。

2、“家長學校”第二課。

3、結合“三八”國際勞動婦女節,邀請媽媽來園上課,並要求家長配合做好宣傳教育工作。

四月份:

1、家長半日活動開放。

五月份:

1、請兒保醫生來園講授幼兒保健知識。

2、部分家長座談會。

3、中大班幼兒慶“六一”家園聯藝活動。

六月份:

1、大班幼兒畢業典禮 。

2、期末家長問卷調查。

3、家長學校工作總結。