我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現代信息技術的培訓工作成為當務之急。現將我校的這方面工作作以小結。
一、培訓的方式方法
教師培訓工作採取自學於教師講授、輔導相結合的方式進行,並將此項工作列為學校教育科研的'常務來抓,保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎上,指定微機教師進行培訓工作,授課教師注重理論與實踐相結合,聯繫教材進行講授,教師培訓率達100%。
二、培訓時間
1、充分利用節假日時間,暑假裏集中一個星期對學校青年教師進行培訓。
2、每月最後一週的星期四下午集中培訓。
3、教師課餘進行自學,微機教師給與指點。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現代教育技術方面探索研究的中老年教師。
四、培訓內容
1、wordXX的基本使用方法。
2、powerpointXX的基本使用方法及課件製作。
3、鵬博士多媒體備課系統安裝及使用。
五、培訓管理
為加強培訓工作並達到高質量的培訓,督促全員參與,學校行政領導親自參加,帶頭學習,並健全考勤制度與培訓之後的所學內容考核制度,使現代信息技術培訓落到實處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學與學習之間的衝突問題,由於教學工作量大,教師培訓挪不出時間來,集中培訓勢必影響教學。
2、授課教師業務水平有待於進一步提高,今後培訓中要多結合教學。
3、培訓條件急需改善。