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【推薦】學期工作計劃模板彙編六篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.78W

時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學期工作計劃模板彙編六篇

學期工作計劃 篇1

新的一學期開始了,為了使大學生寸金攝影協會本學期的各項工作有條不紊地開展,各項活動能夠順利地進行,我們會繼承和發揚攝影藝術,並結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播,加深同學對攝影的瞭解和認識,在生活中尋找美,發現美,捕捉美。憑藉全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力於攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養,並同時為充實學生業餘生活,開創第二課堂,豐富校園文化作貢獻。本學期協會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出採風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破,同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平台。

在校內展開活動,結合攝影協會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯繫,爭取能一起創作出更好的作品。寸金攝影協會除了致力於對會員的攝影知識的培訓之外,還希望通過攝影對會員們身處的湛江有所瞭解。而下學期將至攝影協會還會努力做好各項常規活動以及學院團委要求的工作。

這學期我們將按計劃策劃開展協會活動:

1、新生軍訓照

新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿,我們要求會員穿會服,同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。

2、招新工作

努力做好招生工作,和分配好部長和5位協會候選人的職務。

3、攝影基礎知識的培訓

攝影基礎課和實踐課程,由於我們得到了海大主校區的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好,留住協會資源。

4、攝影展

如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展,展覽我們的優秀照片。

5、講座

我們會繼續請外面有經驗的攝影老師指導我們專業的攝影知識。

6、每個月第一週的周5晚上6:00進行協會幹部將例行舉辦例會,研究協會一個月來的不足和未來發展方向。

7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協會交流,例如湛江師範大學、廣東海洋大學主校區等等。

8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動,使同學們充分體驗攝影的興趣,培養同學們的攝影知識。

學期工作計劃 篇2

本學期我繼續擔任五(2)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉聖陶先生説過:“教育是什麼,往簡單的方面説就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎,促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質。根據本班情況制定計劃如下:

一、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,用班級公約約束自己的行為,弘揚正氣,逐步形成博學、嚴謹、和諧、進取的班風。

二、具體措施:

(一)班主任自身素養方面

充分利用空餘時間找學生談心,主動與副班主任配合,儘量把班主任工作做細、做精,認真履行學校班主任常規管理制度,經常性的閲讀相關專業書籍,來充實自己。

(二)學生常規培養方面

1、重視養成教育:重點落實好《小學生日常行為規範》,班級公約,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊 。

2、加強後進生管理:強化小組的捆綁式評價,每個小組把後進生的管理落實到位,利用課間幫助,課上督促。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養小組長:及時召開小組長會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責。同時,還要求他們注意協調好成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加陽光體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

(三)抓好班主任的日常工作:

1、組織好學生做好一日常規。組織學生參加每一週的升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

2、檢查本班學生值日生工作。班級的值日製是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

3、加強學生的安全教育工作。為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(四)組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

1、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

2、選拔、培養和使用小組長。

3、做好個別學生的教育工作。對於學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。對於個別學生的教育,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對學困生要一分為二,善於發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

班級管理是一門藝術。我將在工作中用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力。

學期工作計劃 篇3

本學期進入了高三年級,面臨着高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

一、抓好紀律管理。

良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照班級公約處理。

二、抓好學風、班風建設。

良好的學風、班風是做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:

在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要採取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。

其次是請班上成績優秀的同學介紹學習經驗,使同學們少走,甚至避免走彎路。

再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

三、抓好學生的思想教育。

高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態,發現問題及時解決,讓學生不要揹着包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

四、配合學校與年級組做好工作。

在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想

認真學習二期課改理念,根據本學科特點,堅持“健康第一”的指導思想。學校體育工作以人為本,面向全體學生,遵循學生身心發展規律,適用科學體育教育方法和方式,提高學生參與體育活動的興趣和愛好,培養學生終身鍛鍊和健康向上的生活習慣。

二、主要工作

(一)、加強教研組建設,突出備課組功能。

1、認真學習、提升對二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學策略在各學科上的應用。把傳統經驗與現代理念整合,練好本學科的內功。

2、備課組工作發揮發揮每位教師的專業特長,取長補短。研究教學大綱、研究教材、研究學生,探討研究教學、教法,把握好課堂教學的切入點,關注課堂40分鐘教學效率。

3、提升課題教學效果,以人為本,面向全體學生不斷增強提高學生的身體素質,與運動技能。在練習中讓學生思考問題互相交流學習,協作配合,形成自我鍛鍊的好風氣。

4、做好資料收集,各年級的學期進度,單元教學流程、教案以及校運會相關資料。

(二)、抓學生行為規範,促進學生身體素質提高。

1、以《共康中學學生行為規範條例》為抓手,抓緊抓好教學課堂的常規工作。檢查、督促、實行有效的管理方法,培養學生自覺遵守行為規範條例。

2、提升全校學生廣播操動作質量,在開學初畫好”點“、”線“,整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓練學生廣播操動作,利用每天每天早操進行評比。組織年級、全校廣播操比賽,促進學生做好操,增強學生身體健康,提高班級凝聚力。

3、抓好課外活動的管理工作,安排好各年級活動的場所,讓體育設施充分得到使用。在練習中以各班小組長指揮隊伍的模式進行練習或活動。培養學生對體育運動的興趣,及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。

(三)、繼續搞好拓展課,帶好各個運動隊,瞭解溝通學生的性格,積極參加市、區的比賽及演出,保持優勢、繼續努力、爭創佳績。

(四)、加強初三年級的體育教學,迎接體育中考,爭取西藏班和上海班學生合格率達到100%

(五)、音樂

利用拓展課,帶好學生羣體熱愛音樂、舞蹈,提高學生的演、唱知識與技能,培養學生合作意識,活躍學生校園活動,並在此基礎上開展好為期一個月的學校藝術節活動。

(六)、美術

利用拓展課推動學生羣體,注意藝術性、發揮美術特有的魅力,以活潑多樣的內容形式,在全校範圍內徵稿,舉辦美術作品展示活動。

學期工作計劃 篇5

比較優越,在校內處世,各方面壓力並不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學習研究新的規章制度,並因此來規範自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,並請每個小組派2-3名代表,交流一下學習心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論後,“新規章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規範我們的行為。

1、尋找正確方向,奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對於每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學習委員作好工作,應制定以下政策:

1),針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,儘量避免好高騖遠現象的發生;

2),充分利用分散在同學中的班委同學,及時瞭解大家的學習狀況,並定期彙總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋樑3,引導同學們樹立刻苦鑽研,奮發進取的優良學風。將學習刻苦鑽研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神,以點帶動面;

3),將學風建設與班風建設相結合,杜絕作弊現象的發生。

2、開展團內組織活動之一:

利用三月份的植樹節,組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環保意識,讓每個團員都充分的意識到環境的`真正情況,提倡大家從小事做起,為環境的保護提供自己應有的力量。

3、開展團內組織活動之二:

五一勞動節期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食,不可隨意浪費。

4、加強團組織的思想教育工作

作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內容,作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經常瞭解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和彙報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關心同志,講究衞生,文明禮貌,養成良好的道德素質。

有着良好的學習氛圍,有着高尚的道德情操與品德,有着豐富的團知識,相信我們班會更好,學院會更好,學校會更好。

學期工作計劃 篇6

一、指導思想:

以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。提高課堂教學效率,樹立“質量第一”的觀念,強化教師專業化發展,紮實推進有效教學,奮力打造語文優質課堂,以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高師生語文綜合素養,為學校可持續發展創造條件。

二、主要工作:

1、強化課改意識,深化教學改革。

本學期,我們要繼續紮實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”後“研”,不斷提高在小學語文領域裏實施素質教育的水平。

2、努力改變教研形式,激活語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業成長。

3、加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生。作業練習綜合性、實踐性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

4.重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閲讀、寫字等習慣的養成,採取切實的措施經常抓,反覆抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。

5.加強教學質量監控。教研組將配合教導處多次進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。

6、加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課後輔導、考核五個環節的工作質量。

7、認真學習並實施新課程標準,積極推行“互動式教學模式”,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動。

8、開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養。在經典閲讀中讓學生走進傳統,親近經典,提升學生的人文素養。認真培養孩子的寫字能力,讓孩子有一個良好的書寫姿勢,能寫一手工整清楚的漢字,為孩子的終身發展奠定堅實的基礎。

三、重點工作及措施

1、緊扣“學習”:工作中要不斷閲讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。繼續組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。倡導自主、合作、探究的學習方式。大練語文教學基本功。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。繼續執行一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展校內、外青年教師賽課活動,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發展。

3、注重“活動”:每週教研活動時間,語文教師要立即“看”起來,“説”起來,“議”起來,真正“動”起來。深化教研活動的質量。各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。強調“合作”:發揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究,使備課組活動落到實處;又要注重組外交流,使教研組活動求得實效。

4、配合“檢查”:謹記教學常規,尤其要在備課、作業、輔導這“三認真”上花力氣。

5、圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃的背誦《新課標》裏小學生必背古詩,同時有所拓寬。

6、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。開學初各班制訂好本學期課外閲讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閲讀課及課外閲讀,設計一系列的閲讀指導和訓練,充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閲讀境域,在廣泛的閲讀中,啟智怡神,豐富人文素養,從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。

 四、具體安排

二月份:

1、制訂備課組及個人教學計劃。

2、組織學習《新課標》解讀材料及教育局有關要求。

三月份:

1、上報“人人一堂研究課”安排表,並按表逐步實施。

2、教研組長聽課活動啟動。

3、開展“優秀寒假作業”活動及讀書活動。

4、楚才作文初賽。

5、教學常規檢查。

四月份:

1、“人人一堂研究課”展示。

2、單元測試質量分析、反饋。五月份:

1、中、高年級學生古詩文誦讀彙報。

2、讀書彙報活動,成果展示。

3、優秀教案設計(每位老師至少一篇)

4、各年級規範字晉級活動。

5、常規月檢查。

六月份:

1、制訂複習計劃。

2、上好複習示範課。

3、期末考試。