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2022醫學檢驗個人工作計劃(精選6篇)

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:7.22K

時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的2022醫學檢驗個人工作計劃(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2022醫學檢驗個人工作計劃(精選6篇)

醫學檢驗個人工作計劃1

20xx年,在醫院領導的正確領導和支持下,在各科室的通力配合下,同志們同心協力,圍繞醫院中心工作,結合科室的特質,不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質,較好的完成了科室的各項工作任務,20xx年10月科內順利安裝高質量檢驗設備,在20xx年檢驗科將會配合醫院改革創新,科技興院的宗旨,切實提高服務質量,嚴抓科室內部管理,使科室工作再上一個台階,20xx年度檢驗科工作計劃如下:

(一)、加強實驗室建設,完善內部管理

1、按照二級醫院的審核標準,對檢驗科的各條檢查內容進行分解對照,逐條梳理,認真準備,對沒有達標的項目儘快落實解決的措施。

2、進行檢驗科的制度建設,建立健全各項規章制度、流程和措施。進一步落實質量管理體系文件並把各項規章制度落實到實處,定期考核。

3、通過完善科室內部細化管理,增強安全憂患意識,逐步達到操作流程規範化。

(二)、嚴格質量控制提高檢驗準確性

1、室內質量控制目標,繼續做好深化各個檢驗項目的質控工作,完善臨檢各個常規檢驗項目的室內質控,做到有記錄、有失控原因分析、有整改措施。

2、室內質量控制目標,積極跟省臨檢中心取得聯繫,做好二級綜合醫院的室間質量控制活動,力爭所有參加項目均達標。

3、努力完善血庫的工作,為醫院的輸血做好充分準備。

(三)、加強儀器設備管理提高工作效率

做好各儀器的維護保養工作,熟練掌握儀器的操作技能,並能對出現的各類故障及時解決。

(四)、人才培養與業務學習

1、繼續引進科室工作人員,並做好引進人員的培養工作。

2.、全科業務學習規範化、制度化。

3、積極參加省級衞生行政部門的培訓

20xx年時繼往開來的一年,乘着醫院新大樓的使用及二級醫院順利審批的春風,檢驗科全科人員願為醫院的發展做出自己的努力和貢獻,使檢驗科的工作更上一層樓。

醫學檢驗個人工作計劃2

20XX年是深入醫療體質改革重要的一年,是我院加入公共衞生事業單位的第一年,也是十二規劃實施的第一年機遇與挑戰並存,我科將抓住這一契機繼續堅持以人為本的服務理念,狠抓質量,安全,教育。是我科護理工作質量又上一個新的台階。根據護理部工作計劃制定了我科具體工作計劃並組織實施。

一制度建設繼續加強核心制度貫徹落實執行情況的檢查。

重點是護理值班交班制度,查對制度,安全管理制度,危重病人搶救制度,分級護理制度,特別加強對低年資招聘護士及工作責任心不強護理人員的再培訓及檢查考核。

考核結果與績效工資掛鈎,達到人人自覺遵守,加強勞動組織紀律檢查,特別是中班,吊班等薄弱關口,以保證護理工作安全加強崗位職責完成情況檢查,特別是加強專業組長工作完成的檢查考核,實行層層管理責任制,以確保工作質量。對部分高年資招聘護理人員進行合理分工,讓大家能夠各司其職,人盡其能,責任明確,確保護理工作的順利展開。

二加強護理質量過程控制,確保護理工作安全有效

(一)繼續實行護士長帶領下的科室護理質量管理小組負責制,定期不定期對科室環節護理質量進行指導,監督檢查,考核。發現問題及時採取行之有效的解決方案並進行評價,要發揮科室質控小組的管理作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)今年環節質量檢查的重點仍然是

①基礎護理工作:繼續貫徹執行衞生部相關文件精神,徹底轉變服務理念及管理模式,基礎護理工作達到“三化一體”

②精神科急危狀態護理:特別將強年輕招聘護士的培訓及檢查指導,切實提高危機狀態是的`應急處理工作,保證病人安全

③安全管理:加強新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護理安全檢查,特別加強火源急吸倒牀煙管理,做好病員及家屬的宣傳教育工作。加強設施的常規檢查異世,平時加強對性能及安全行的檢查,幾十發現問題幾十維修,保證設備的完好。

三加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)安護士規範化培訓及在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能與考核工作。

1重點加強對新聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2加強專科技能的培訓:加強專科理論與技能的培訓與考核,每年組織考試,理論考試進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內規定基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。

4更新專業理論知識,提高專科護理水平。組織學習專科知識,如開展新技術項目及特殊疑難病種,空調通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學識水平。

四深化親情服務,提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語及提高護患溝通技能,培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息,護士長加強與病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出整改措施,同時對護士工作給與激勵,調動她們的工作積極性。

五繼續加強病人健康教育及康復指導工作

加強護理人員健康教育及康復知識培訓,根據我科收治病人的特點採取切實可行康復訓練措施,加強個別心裏治療,使病人心裏得到康復,儘快迴歸社會,重建美好生活,減輕社會負擔,發揮工作衞生事業單位的公共職能。

六做好教學、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實行生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師實習生的意見。

(二)護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及帶教水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)做好實行生的崗前培訓工作,不定期檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

七加強院感和傳染病管理

定期對科室護理人員進行院感和傳染病知識的培訓,加強對科室各類醫療廢物管理,對病區各種物品、物表、空氣嚴格執行消毒滅菌制度,重視對工作人員及病員的手消毒,在每月院感監測中必須達標。加強一次性醫療物品管理。發現傳染病必須按照要求幾十進行上報,力爭無醫院感染髮生。

八重視護理人員思想工作

加強科室文化建設關注科室護理人員思想動態,為她們解決工作中嗦遇到的各種問題,努力為她們建造一個寬鬆、愉悦的工作環境,增加科室人員的凝聚力和向心力,使科室各項工作得以順利開展。科室中年輕人較多,積極鼓勵去展示自己的才能,參加醫院組織的各項文體活動,提高護理人員的綜合素質。

九重視相互協作

團結同志注重加強與科主任、醫師、相關職能科室的溝通和配合,團結同志,使各項項工作得以順利開展,努力完成各項護理指標。

醫學檢驗個人工作計劃3

康復醫學是一門有關促進傷殘人及功能障礙者康復的醫學學科, 是一門綜合性學科,又稱第三醫學。主要涉及到利用物理因子和方法(包括電、磁、光、熱、聲、機械設備和主動活動)以預防、診斷、治療殘疾和疾病(包括疼痛),研究如何使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業上得到康復,消除或減輕心身功能障礙,幫助他們發揮殘留功能,恢復其生活能力、工作能力最終以重新迴歸社會。 康復醫學在我國起步較晚,但是由於它是在全新的醫學模式下發展起來的,符合時代發展趨勢,現已經是許多醫院的一項重要工作,特別是近幾年來,經濟發達地區的康復醫學科已經初具規模,走上了健康發展的道路,我國的康復醫學事業已經呈現出勃勃生機。目前我醫院緊跟時代發展的潮流,擬組建康復醫學科,以最大限度的促進傷、病、殘者的全面康復,這必將推動我院康復醫學事業的大發展。 在此根據衞生部文件“《綜合醫院康復醫學科基本標準(試行)》”(以下簡稱“標準”)的建科標準,並結合學習多家成功組建康復醫學科的醫院的經驗,我認為應該做好以下幾方面的工作。

一、 醫療場所規劃

我院目前屬於三級綜合醫院,根據“標準”,三級綜合醫院康復醫學科至少應有1000平方米建築面積的業務用房為宜(包括門診區、康復治療區面積)。科室應設在易於功能障礙患者方便抵離的院內處所,可採取門診、住院共用的設置方式,也可在門診部、住院部分別設置。 科室內的通行區域和患者經常使用的主要公用設施應體現無障礙設計原則,地面防滑;康復病房內的走廊的牆壁應有扶手裝置;康復設備、器械的應安裝牢固並經常檢修。

目前我理療科面積368平米,分為理療室、鍼灸室、高頻治療室及推拿室。根據“標準”,以上科室將重整分設為物理治療室、作業治療室、言語治療室、傳統康復治療室以及康復評定室。

二、醫務隊伍組成

作為三級綜合醫院的康復醫學科,應該至少具有1名副高以上任職資格的醫師,5名初級以上資格的康復醫師,5名康復護士,和10名受過培訓的康復治療師,其中康復治療師又分為物理治療師、作業治療師、言語治療師、傳統康復治療師等人員,分別治療相應的功能障礙患者。患者接受康復治療的程序,一般是先由康復醫師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型,然後下達治療處方給康復治療師,組織帶領康復治療師、康復護士等專業人員對患者共同實施完成康復治療的過程,此為康復醫學科的醫療模式。

三、 設備配置

目前我科室現有康復治療設備有:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有設備卻還遠不能滿足康復醫療及建科的需要,根據“標準”及我院醫療需要,建立康復醫學科仍需配置的設備有:

1、 物理治療室:

運動治療:訓練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,平行槓,楔形板,訓練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,划船器,手指訓練器,肌力訓練設備,電動起立牀,功率車,踏步器,助行器,連續性關節被動訓練器(CPM),減重步行訓練架及專用運動平板,平衡訓練設備等。其它物理治療:低頻脈衝電療機,磁療機,超聲波治療機,蠟療設備,紫外線治療機,冷療設備,腰椎牽引設備,氣壓循環治療儀。

2、 作業治療室:

日常生活活動作業設備、手功能作業訓練設備、模擬職業作業設備等。例如沙磨板,插板、插件、螺栓,訓練用球類,拼板,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等等。

3、 言語治療室:

言語治療設備、吞嚥治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等。例如錄音機,言語治療機,吞嚥障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。

4、 傳統康復治療室:

鍼灸用具,電針治療儀,火罐,人體經絡穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液等中醫康復設備。

5、 康復評定室:

肌力計關節活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業評定設備等。例如肌力計,關節功能評定裝置,其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備,肌電圖及其它常用電診斷設備(功能測評設備可與其它臨牀科室共用)。

6、 信息化設備:至少配備1台能夠上網的電腦。

四、 科室規章制度和崗位職責的制定。

康復醫學科工作制度

1 嚴格遵守和執行國家法律法規和醫院各項規章制度,為患者提供各項優質的康復治療服務。

2 按時上下班,不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位,嚴格執行

考勤制度;不閒談、不喧譁;不開設與工作無關的語言通訊工具,不看與工作業務無關的書報,不瀏覽與工作無關的網站。

3 對待患者要熱情、真誠,態度和藹,一視同仁;衣着整潔,舉止文雅大方。

4 嚴格執行各項功能評定和治療操作常規及工作流程,熟悉《康復部可預見不良事件處理方法及預防措施》,防止和杜絕醫療事故差錯的發生;發現問題及時處理和上報,並作好相關記錄,根據不同的後果按規定程序處理。

5 治療前説明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療後的正常反應;治療中密切觀察和詢問治療反應,發現異常及時處理;治療後檢查治療部位有無不良反應,確保安全後才讓患者離開,並作好認真記錄。

6 合理安排治療時間,耐心解答與治療相關的疑問,詳細説明治療流程和計劃,認真指導康復訓練。

7 服從工作安排、分工協作、多溝通、勤思考、提高工作效率。 8 按時參加康復評價、病例討論等各種會議。

9 嚴格遵守操作規程,正確使用各種儀器設備,治療完畢後應及時整理器械。器材分工負責管理,各責任人應定期檢查,每次開機前後都要檢查電源,確保訓練器材的安全性,遇到問題及時報告維修部門並及時檢修。

10 做好科室各種文件的保密工作,包括病人資料、工作記錄資料和學習資料,閲完禁止亂丟亂放,應放回原處。

醫學檢驗個人工作計劃4

一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段

我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據這一意見進一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事曆並使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節點,具體責任到人,通過全面整改,繼續提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環節建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

二、繼續加強師資隊伍建設

努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業務培養和黨建工作,培養又紅又專的專業教師。在“引進”和“培養”兩方面着手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。

今年學校將我院衞生信息管理專業與計算機專業結合,進行專業調整,整合後的衞生信息管理系將有衞生信息管理專業、計算機應用技術專業和軟件技術專業等三個專業,學院將就這三個專業引進一名學科帶頭人以及相關專業教師,以支持和帶動該專業的學科發展。

本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有註冊“護士”的背景的指導教師在繼續擔任學生指導教師的同時參與臨牀護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養力度,有計劃地培養具有一定專業素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業教學工作。

三、加強專業建設,提高教學質量

教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續緊緊圍繞迎評工作,根據校內評估專家組考察評估的意見,從規範教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。

各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開教學工作:

(一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。

(二)開展“説課”教研活動,本學期學院要求每位教師都能通過説課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“説課”活動,具體安排另定。

(三)以“護理”專業為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。

(四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續開拓非學歷教育項目——《國家註冊護士執業資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

(五)繼續準備專業剖析材料。“護理”專業按評估指標體系進行剖析並增加支撐材料,同時準備“衞管”專業剖析工作。

(六)着手建立“基礎護理技能訓練”和“臨牀護理技能訓練”校內考核的試題庫。

(七)本學期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優秀青年教師科研基金項目的同時,學院還設立專項科研基金,鼓勵教師積極開展教學改革和精品課程建設。

(八)狠抓實訓環節,繼續加強護理操作技能的教學,強化護理技術操作的練習,為學生進入臨牀實踐,提早進入角色做好充分準備。

醫學檢驗個人工作計劃5

我崗自爭先創優活動創建以來,結合icu實際情況,落實活動責任,確定活動主題,創新活動載體,活動取得明顯成效,“全國巾幗文明崗”榮譽稱號更是一種肯定。這是整個科室的榮譽,也是每個icu崗員的榮譽。希望新的一年科室繼續學習、總結好經驗、團結互助、真抓實幹;依然發揚熱愛本職、樂於奉獻的好品質,進一步紮紮實實搞好本職工作。以期全面完成和超額完成今年的各項工作任務計劃。現將20xx年初步計劃進行擬定:

一、 立足創建,突出崗位建功

崗位建功本質上要求我們醫護能牢牢掌握專業知識和技能,在豐富理論的同時加強思想道德建設,增加歷史使命感和社會責任感,在醫療改革的實踐中體現自身價值。icu患者有其普遍性和特殊性,特殊性更是體現醫療護理的重要,因此新年第一項以崗位建功為立足點,發揚救死扶傷的人道主義精神,處處以患者為中心,尊重患者的人格與權利,全心全意為患者服務,千方百計為患者解除痛苦;以提升素質為基礎,營造刻苦鑽研業務技術,自覺更新業務知識,愛崗敬業,精益求精的良好氛圍,在醫療護理實際工作中發揮骨幹作用;以改善服務為重點,努力塑造依法行醫、廉潔行醫、文明行醫、樂於奉獻和愛院、愛崗、愛患者的白衣天使形象,追求在醫院、在家庭、在社會統一完美的醫護工作者形象,為促進醫院、社會“ 兩個文明”建設作出貢獻。創建領導小組要高度重視,定期召開專題會議,根據科室各項質控標準和特點,制定創建計劃、工作方案、工作職責、管理制度及服務承諾,並定期檢查各項質控工作落實情況,保障保證病人安全,協調其他相關科室共同做好工作,實時總結創建中的先進事蹟和經驗。

二、 突出重點,形成特色

我科全國“巾幗文明崗”的榮譽來之不易,在這幾年的健康發展過程中有很多寶貴的經驗,當然還遠遠不止這些,我們要做的還有更多更多,為營造良好健康的工作環境,人人蔘與,在科室設立意見箱,不管是病人還是工作人員都可以提意見,多方面聽取,更廣泛接受社會監督。利用好科室三塊“大牆報”,實時更新創建精彩活動,每季度不同主題展示巾幗風采,通過自我尋求發展和接受監督相結合,把創建過程的內容和活動生動有趣的展示出來,使爭創人員有強烈的榮譽感和使命感,也使全科人員產生良好的互動效應。

三、 拓展服務,倡導奉獻

崗組人員除了做好本職工作外,繼續參加各種渠道公益活動,樹立浙江醫院icu全國“巾幗文明崗”的先鋒作用。變被動服務為主動服務,崗長帶頭聯繫各組織參加各項義診和社區健康教育活動,充分調動我科bls團隊力量,組織崗員們為社會其他部門進行急救技能培訓。對科室護士踴躍報名參加的中國微笑行動,科室鼓勵並支持,並在排班上給予換班的空間,為貧困地區患兒獻去愛心。崗組人員熱心公益事業值得表彰,好的事蹟好的行為上牆展示鼓勵,並計入個人績效。同時我崗成員女性比例超過80%,女性的歷時特殊性被賦予更多的角色,女兒、妻子、母親。然而icu的特殊工作環境和工作節奏,使我們沒有更多的空間和時間去接觸除工作夥伴以外更多的人羣。因此在新一年裏尋求多渠道幫助,通過和醫院婦委、團委、工會等部門合作,充分發揮杭州浪漫的氣氛,多和兄弟醫院、其他單位公司聯誼,多組織科內單身崗員參加男女交友活動,促進工作生活兩不誤,全面提高工作人員工作生活滿意度。

預想20xx年在圓滿完成計劃的基礎上能高於計劃,是機遇也是挑戰,真正做到把建功做到實處,切實解決患者和本崗成員的問題所在,營造健康發展的科室學習工作氛圍,同時在精神文明建設上步步推進,做出自己的臨牀和護理文化。

醫學檢驗個人工作計劃6

為貫徹落實《皖西衞生職業學院20xx年教學工作要點》文件精神,科學規劃我係本學期各項實踐教學工作,促進教學質量穩步提升,根據我係實際情況,經充分研究討論,現將各項工作安排如下:

一、指導思想

按照學院“整、建、創”的指導方針,以提升實踐操作能力為抓手,以行業企業實踐操作技能需求為導向,以培養符合社會需求的高素質技術技能人才為目標,促進我係各專業學生整體素質全面提升。

二、計劃安排

(一)加強實踐教學管理,規範教學環節

1、規範實驗課授課計劃

系部要求承擔的所有B類、C類課程均要按教學大綱制定實驗課授課計劃,並嚴格按照教學計劃開展各項教學活動。

2、嚴格執行二次排課制度

系部按照學院教務處的要求,嚴格執行二次排課制度,系部所屬各專業實驗室提前一週報送系部和學院教務處備案,以備核查。

3、加強實踐教學考核

按照學院教務處要求,系部積極組織開展實踐教學過程管理,結合學生反饋情況,綜合考核實踐教學效果,並作為年度考核依據。

(二)認真做好實驗室對外開放工作

1、加強實驗(訓)室安全、衞生管理,杜絕安全隱患

2、積極開展實驗室對外開放工作

為提高實驗室使用效率,滿足廣大學生利用課餘時間開展實踐技能操作訓練的需要,我係本學期繼續執行實驗室對外預約制度,並制定了《醫學技術系20xx~20xx學年第一學期驗(訓)室對外開放方案》,各實驗室制定具體實施措施,項目具體、責任到人。本學期我係擬定對外開放醫學檢驗技術、康復治療技術和醫學美容技術三個專業實驗室,有8門課程、23個對外開放項目。

(三)積極組織開展各項競賽活動

為營造良好的學習氛圍,樹立積極進取、勇於挑戰的的良好學風,鼓勵廣大學生刻苦鑽研專業知識,努力鍛鍊專業技能,實現“以賽促教、以賽促學、以賽促改”目的,系部各專業均制定了“月月賽”方案。項目明確,時間安排合理,計劃操作性強。

(四)細緻安排見習教學活動

為強化情景教學,更好地幫助廣大學生適應未來角色轉換,熟悉未來工作環境,實現在校學習與崗位需求的良好對接,系部各專業根據專業實際情況制定了詳細的見習教學計劃,在確保學生安全的前提下,努力提高見習教學效果。