時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的衞生保健工作計劃範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
一、指導思想
本學期我園的衞生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據，根據大豐市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照園務計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定，着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。
二、工作目標
（一）加大一日活動中衞生保健工作的管理力度。
1、耐心細緻做好晨檢工作，晨檢做到：“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2、根據幼兒的年齡特點，，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。
3、每天確保兩點一餐的合理供應，每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
4、午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後，要注意孩子的衣着的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5、各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
6、抓好離園關，離園前教師要加強安全衞生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7、在作業和遊戲中要動靜兼顧，活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關係，堅持“保教並重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。
1、各保育員和清潔工各負其責搞好園內衞生，確保幼兒園內外環境無衞生死角。
2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每週消毒一次，每次消毒時間為60分鐘並有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之後做好開窗通風工作。
3、積極配合市疾控中心和當地衞生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、彙總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作，一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒並報告有關部門妥善處理。
（三）加強膳食管理。
1、認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，並做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。
2、制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養需求。
3、食堂做好飲食衞生工作，餐後飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。
4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
（四）重視健康檢查。
1、開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2、加強對疾病矯治的管理，做到管理方法得當並有記錄。
3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況，發現問題及時採取有關措施。
5、確保新入園幼兒體檢率達100%。
（五）強化安全保衞措施，全面提升安全係數，確保幼兒安全。
1、教師一切活動均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查並落實整改措施，杜絕園內的事故隱患。
2、保安嚴把“大門”關，確保幼兒的安全。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4、一旦發生意外事故，應第一時間上報有關部門或領導，妥善處理，並向家長做好解釋工作，盡力減少負面影響。.
5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發生。
（六）使用好兒童保健管理信息系統軟件。
1、進一步加強對衞生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。為今後的工作積累資料，提供依據。
2、對有關數據做到及時上牆、上網公佈。
3、按照《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衞生保健資料。
為確保本園保教工作的順利實施，全面提高幼兒園保教質量，最大限度地促進幼兒身心健康和諧發展，現結合本園實際情況制定衞生保健工作計劃如下：
一、本園招生
範圍廣，下轄23個行政村及鎮各企事業單位，適齡幼兒所處自然環境及家庭環境不同，導致幼兒身心發展不平衡，因此在對幼兒實施衞生保健工作時要認真對待，合理區分，輕重得當。
二、具體要求
1、健康制度與檢查
a、認真貫徹執行《託兒所幼兒園衞生保健制度》和省市有關規定，健康檢查、疾病預防、衞生消毒制度、安全制度、體弱幼兒管理制度、營養管理制度等各項衞生保健制度健全，執行嚴格，並有詳細記錄。
b、工作人員須持證上崗，教職工每年查體一次，炊事人員每半年查體一次。
c、新入園幼兒須持有各項檢查的健康查體表，體檢率達100%，在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次，檢查牙齒一次。
d、每日晨檢、全日觀察、發現問題及時處理。
2、疾病預防
a、按年齡成計劃免疫，預防接種工作，幼兒建卡達率100%。
b、對室內外環境，教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。
c、教職工和幼兒衞生符合要求，一人兩巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。
d、食堂嚴格執行《食品衞生法》及五四制，衞生整潔、合理佈局。
3、健康教育
a、教給幼兒正確的坐姿，注意保護幼兒視力。
b、對幼兒進行生活常規和心理、生理衞生常識教育，培養幼兒良好的生活衞生習慣。
c、重視幼兒的心理衞生教育，教師能細心觀察幼兒並及時糾正幼兒的偏異行為，引導幼兒心理健康發展。
4、合理營養
a、嚴格按幼兒年齡和季節不同科學地制定代量食譜，每週更換，保證幼兒進食量和營養量。
b、幼兒食譜營養平衡合理，注意葷素搭配，做到色、香味俱全。
c、嚴格按人按量配餐，不吃剩飯，職工伙食與幼兒伙食嚴格分開。
三、採取措施
1、合同從領導到教師，後勤人員必須對衞生保健工作引起高度重視，齊抓共管，把該項工作做好。
2、帶班領導隨時對活動室、寢室、樓道、水具、餐具、牀鋪、圖書、玩具等進行檢查，發現問題隨時糾正。
3、每項工作責任到人、層層落實，避免責任事故的發生。
4、積極與幼兒家長密切配合，搞好家園聯繫，主動掌握幼兒身心發展的第一手材料，建立健全教職工及幼兒的各項檔案，以保證幼兒身心健康協調地發展。
四、每月工作重點
九月，制定衞生保健工作計劃，安排各班制定班級衞生保健工作計劃。
十月，對各種教玩具、水具、幼兒餐具徹底清洗消毒協助食堂制定幼兒食譜。對幼兒進行健康教育，培養幼兒良好的衞生習慣，並對幼兒體重、視力的測查。
十一月，對幼兒進行全面的健康檢查，並把檢查結果反給家長確保幼兒身體的健康。
十二月，做好幼兒的疾病防治工作，杜絕傳染病的發生。
一、指導思想：
認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。
二、工作目標：
切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，保持學校衞生工作達標單位的稱號。
三、工作措施：
１、認真學習，提高衞生工作的認識。
認真貫徹關於加強愛國衞生工作的精神，組織教師認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，創設良好的育人環境，使學生健康地成長。
２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用。
加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。
３、加強環境衞生，創設良好的育人環境。
響應市委、市府號召，積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。
（一）抓好個人衞生，提高師生健康水平
（1）教育學生愛清潔、講衞生，從小養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生。
（2）注意用眼衞生，認真做好二操，養成良好的用眼衞生習慣。
（3）每週進行個人衞生抽查、全校衞生大檢查，以促進學生良好的衞生習慣的養成。
４、加強健康教育，提高健教質量
（1）定期出好黑板報、畫廊，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。
（2）每月進行一次衞生廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
５、加強食堂管理，確保師生的飲食衞生
（1）加強食堂管理，健全食堂網絡，設立相關的獎懲制度，健全食堂衞生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
（2）嚴格把好食物採購關，對購買食品有專人驗收，並認真填寫驗收清單，然後方可清洗加工。
６、加強防治工作，增強學生體質
（1）注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好傳染病的防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延，確保教學工作的正常進行。
（3）繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
為了更好的開展我園衞生保健工作，提高我園的衞生保健工作水平，提高幼兒保健的服務質量，為促進幼兒的'保健工作上一個新的台階，特制定以下計劃：
一、指導思想：
以園計劃為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規範保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量，提升我園的衞生保健工作水平，使我園衞生保健工作再上新台階。
二、工作目標：
1、切實抓好衞生保健工作，如：營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒身心得到健康成長。
科學合理制訂幼兒的食譜，形式多樣，力求每週食譜不重樣。
三、具體工作內容及措施：
（一）日常工作：
1、努力完善各項衞生保健工作制度，配合園領導做好保育工作管理，調動保育員“服務育人”的工作積極性。
2、做好新生入園體檢工作，嚴格持合格體檢表方可入園的原則。
3、做好幼兒的春季體格發育測評及評價工作。
4定期檢查園內環境衞生工作。
5、配合防疫部門做好幼兒的預防接種及補種工作。
6、努力做好幼兒衞生保健的全方位的工作，虛心學習，向有經驗的姐妹園學習，努力探索新的工作方法，力爭使我園的衞生保健工作上新的台階。
7、嚴把晨檢關。
晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌（毒）者進入幼兒園。按晨檢要求進行晨檢。
（1）晨檢要求：
一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；
二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；
三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況；
四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；
五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。
（2）強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度。
及時與缺勤幼兒家長取得聯繫，每天上午10：30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，瞭解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等症狀應及時就醫，並做好登記，診斷診治情況及診斷醫院後交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，並由保健醫生上報疾控中心、教育局等相關部門。
（二）日用品消毒制度：
1、牀板每週擦抹一次，被褥每月暴曬一次（遇雨季每半月曬一次）。
2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每週清洗、消毒一次。
3、圖書每週日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦兩次以上，每週用消毒水進行消毒桌椅，保持桌椅整潔（遇傳染病區間每天）。
5、地面每天拖，每週用消毒液拖地消毒一次（遇傳染病區間每天）。
（三）環境衞生：
1、保持幼兒園環境衞生，堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。2`定期抽查，每一週進行衞生檢查評比。
3、保持室內空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。
（四）個人衞生：
1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。
2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣，保持手的整潔。
3、培養幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
5、教育幼兒每週剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衞生。
6、根據季節變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖
7、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衞生教育，並教給幼兒一些自我保護的能力常識。
8、妥善保管好班內物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發生。
4、保健室藥品標籤清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。
5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，每天一小掃，每週一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公佈。
6、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作，食堂工作人員的個人衞生。
（五）特殊兒童管理：
1、體弱肥胖兒：進餐時，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進餐速度都較快，老師還沒有給最後一個小朋友盛完飯，他的飯已經吃完了，這樣就要及時調整盛飯順序，讓肥胖兒後洗手、後吃，先喝一點湯，再吃飯菜，老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢嚥，改善進餐頻率，分散對食物的注意力；另外還要鼓勵肥胖兒多運動，在户外活動中，從時間、強度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時間，增加活動量，班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動，如爬樓梯、跳繩、跑步等，每次活動持續活動10分鐘以上，活動量達中等強度，並注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求，做到家園合一，共同管理。
2、過敏體質幼兒：對過敏體質的孩子，在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜餚，確保幼兒的健康發展。
（六）營養膳食：
1、針對幼兒飲食的喜好，根據實際在各方面進行改進，定期向家長公佈伙食使用情況。
2、科學合理制訂幼兒的食譜，並與每週五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣，保證按量供給。幼兒的胃容量小，消化液量較少，單調的食物容易產生厭食和偏食。同時，幼兒好奇心大，容易受外部環境的影響。因此，食譜制訂和食物製作時，就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，並充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性，以適應幼兒的消化能力和進食心理，避免食物過酸、過鹹、油膩。在烹調和製作過程中，儘量減少營養素的損失，多采用清蒸、紅燒、高温急炒等烹調方法，較少制定油炸的食物，使幼兒能從定量的食物中獲取儘可能多的營養素。在食物搭配時，儘量做到米麪搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、幹稀搭配、鹹甜搭配。
（七）培養幼兒良好的衞生生活習慣：
1、繼續培養幼兒飯前便後用肥皂流水洗手的好習慣，加強幼兒午睡的管理。
2、注意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。
3、加強餐前餐後的管理，特別是餐後要組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
以上是對本學期保健工作計劃的擬定，希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。
一、工作目標
1、落實衞生保健措施，杜絕傳染病流行事故，做好預防和處理工作。2、做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
3、抓好食品衞生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衞生關、進貨驗收關，嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。
4、做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素均達標。
5、落實衞生保健制度，做好班內日常保育管理工作，加強安全健康教育，培養幼兒良好的生活衞生習慣。
二、工作措施
(一)加強安全管理、確保幼兒身心健康
安全是幼兒園工作的基礎，幼兒的安全是開展各項活動的保證。因此，我園牢固樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強安全工作，健全各項安全制度，強化保教人員安全意識和工作責任心。
1、幼兒開學前，全體教職工對大型玩具、桌椅、牀等進行全面檢查，平時經常檢查，發現問題及時改進，杜絕事故感隱患，讓社會放心，讓家長放心。
2、抓好安全工作的日常管理，嚴格執行幼兒接送制度，防止意外事故的發生。
3、加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護能力。
(二)加強食堂管理、確保幼兒健康成長
加強食堂工作人員的管理，明確崗位職責，樹立“為家長服務，為孩子服務”的思想觀念，增強食品方面的安全意識，確保幼兒健康成長。
1、加強食品衞生法的學習，食物中毒預防知識、餐具消毒知識等學習，實行分工負責制，提高工作效率，增強服務意識。
2、按照食品衞生法要求採購食品，杜絕腐爛變質食品入園，防止食物中毒，嚴格把好食品進“口”關。
3、廚房工作人員必須戴帽子操作，避免頭髮掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤換勤洗。
4、廚房工作人員應根據食譜供應幼兒用餐，在燒煮菜餚時，儘量燒出色、香、味具全的飯菜，增進幼兒的食慾，保證幼兒吃飽吃好，並堅持做好四十八小時的食品留樣工作。
5、抓好幼兒用餐管理，食堂按各班實際出勤人數，均勻分配飯菜並按時送到各班。
6、根據天氣情況，注意飯菜的保暖，並保證幼兒的飲水。
7、堅持做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作，有防蠅、防鼠措施。
(三)加強規範管理提高保健工作質量
1、採取園長負責制，分層管理的方式，使幼兒園的各項工作落到實處。
2、落實衞生保健制度，做好班級日常管理工作，加強健康教育。
3、加強保教人員的保育意識，組織學習“保育員工作職責”、“教師工作職責”等，進一步明確保教工作目標，增強工作責任心，樹立服務意識。
4、嚴把晨檢關，做到“一看二摸三問四查”，發現問題及時處理。
5、嚴格作息時間，確保幼兒二小時的户外活動時間，增強幼兒的體質。
6、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到，在組織幼兒活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。
7、根據幼兒一日營養需要，指定合理的帶量食譜，做好營養分析，保證幼兒對各種營養的攝入量。
8、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作，完善各種保健台帳。
9、認真做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗消毒，季節交替時期、流行病期間做好加強性消毒。
10、堅持做好室內外的衞生掃除工作，分配到人，責任到人，做到每天一小掃，每週一大掃，定期檢查和隨時檢查相結合，做好記錄工作。
伴着秋天的到來，新的學期開學了，隨着天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本着“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關。
對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件，並且體檢合格後才准入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。
天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體温測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作。
按時幫幼兒脱、添衣服；做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質。
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
五、做好每週帶量食譜的制定，並嚴格監督執行。
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角。
做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風。
不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。
文萃咖
