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【精華】員工工作計劃4篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.38W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的員工工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精華】員工工作計劃4篇

員工工作計劃 篇1

茶樓員工培訓標準服務演練,採用茶館員工之間互換角色真實場景的標準服務!以下是茶樓服務員培訓演練茶樓服務流程的內容,若需專業、標準服務的茶館、茶樓請聯繫我們職業經理人團隊,絕對讓你耳目一新的茶館員工、服務員培訓體念,我們非同於一般學校的死板模式,我們的豐富經驗以實際操、作科學制定培訓方案為主,絕不忽悠!你可以先請我們到場地試聽觀摩演練才決定是否請我們茶樓職業經理人團隊培訓!

茶樓管理培訓、茶樓培訓、茶樓培訓管理、茶館管理培訓內容如下:

迎賓:

1、準時到崗,用2分鐘時間核對預訂;

2、儀容儀表,着裝符合茶樓規範;

3、打開廳部分的燈具;

4、當班迎賓員應隨時關注茶樓門口車輛往來,當發現有車向茶樓門口駛來時,應立即走至門外的台階上,當車速減慢時,應小跑上前替客人打開車門,其標準為:左手打開車門,右手扶住車頂,並微笑着向客人大聲問好:您好!歡迎光臨,走在客人左前方1米處,將客人引領到門廳,並大聲轉告其他同事,如:“小二,看座,三位客館到!”待應答後,將客人引領到適當的餐桌前,拉椅、讓座、微笑向客人行30度鞠躬禮並説:“祝各位在此度過一段愉快的時光”,再後退三步轉身離開,回到原崗,準備接待下一批客人。

5、以上過程的執行要求有:

A、親切地注視客眼鼻三角區;

B、如客人攜帶物品,應替其接過手中物品;

C、在服務守程中,應始終保持親切、熱情的態度和迫切為客人服務的意原;

D、儘可能地用姓氏或職務稱呼客人。

就坐:

抓椅背,退後小半步,請客人入座,將椅前移至客人舒適為止。

點單:

1、服務員迅速來到客人桌邊,向來賓行30鞠躬禮,並説:“各位客官晚上好,我是XX茶樓服務員XX,很榮幸能為你服務,現在可以為你點單了嗎”?利用20秒鐘時間將台號,人數、服務員姓名、日期,各項清楚地寫在點單上;

2、點單時,應站在客人右後方半步處,側身面對客人,並適當彎腰,與客人間的距離保持在45CM為宜;

3、推銷時,應根據客人來向,口味特點(熟客),及相關的客户檔案(回頭客)向其推銷;

4、根據客人的需求,向其推銷茶品,在推銷時有特色的茶(指XX茶樓的各種招牌茶時)應做重點和相對詳細的介紹請客人挑選;

5、普通話標準,吐詞清楚,語音語適中,面部表情輕鬆自然,關注客人的反映,及時加以調整。

6、替客人做好參謀,適時推薦,不要代客做主,儘量選擇疑問句;

7、根據客人點的茶向其推銷相應的茶點,並簡單介紹茶點與茶的搭配知識;

8、所有客人在點完以後,應複述一遍客人所點的茶或茶點,包括數量、口味及特殊要求,徵得客人同意後,到收銀處蓋章下單;

買單:

1、注意不要拿錯單子,以免買錯單,並再次核對人數是否相符。再次檢查物品、器皿有無破損。

2、折扣券、面值券首先確認是否過期,並熟悉掌握其用法,謹記:同桌客人不能同時享受兩種優惠措施。

3、買單必須拿收銀夾,收錢時必須做到“唱收唱還”,同時要當場辨別現金的真偽。

送客

1、禮貌詢問未帶車的客人:請問您是否需要一輛TAXA?如客人有需要,禮貌地請客人稍等,並迅速走到路邊為客人要一輛車;

2、替客人拉開車門,最後一位客人上車後,將車門關上,注意加度適中;

3、儘量用姓氏、職務向客人道別:“您慢走,感謝您的惠顧,期待您的再次光臨”,並後退3步,目送客人離開。

4、在整個送客過程中,應始終保持親切、熱情、自然的態度,讓客人感受到方便。

收市所有客人離開後,關閉部分燈具,做好收市的各項衞生工作,聽領班的其他安排。

員工工作計劃 篇2

1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。

作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至於自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

2、及時有效傳遞信息,並且將同學遇到的問題向老師反映。

(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

(2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利於知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。

(3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多於同學交流,瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動,加強學習上的'交流。

(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關係。

(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所佔的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑑,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以後的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,並且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們XX班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

員工工作計劃 篇3

1、清潔衞生習慣

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不説話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脱衣服,鞋襪,能將脱下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒從小養成良好的生活習慣。

員工工作計劃 篇4

在很多人的心目中,前台工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡單的工作而已,從我一年多的前台文員工作總結中得知,前台工作也是一項極為鍛鍊人,使人快速成長的工作,不信你看看我的前台工作計劃中的內容便知了,前台文員工作計劃。

我的個人工作計劃範文中從四個方面出發:1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理工作.

(4) 配合上級領導於各部門做好協助工作.

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衞工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點

(1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑,工作計劃《前台文員工作計劃》。

(3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那麼我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平台,我認為公司就是我最好的平台,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

4.其他工作

(1)協助人力資源部做好各項工作

(2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

公司前台這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋樑.