傳染病防治工作計劃
一、傳染病的特點
傳染病的特點是有病原體，傳染性和流行性，感染後常有免疫性。有些傳染病還有季節性或地方性。傳染病的分類尚未統一，可以按病原體分類，也可以按傳播途徑分類。傳染病的預防應採取以切斷主要傳播環節為主導的綜合措施。傳染病的傳播和流行必須具備3個環節，即傳染源（能排出病原體的人或動物）、傳播途徑（病原體傳染他人的途徑）及易感人羣（對該種傳染病無免疫力者）。若能完全切斷其中的一個環節，即可防止該種傳染病的發生和流行。各種傳染病的薄弱環節各不相同。在預防中應充分利用。除主導環節外對其他環節也應採取措施，只有這樣才能更好地預防各種傳染病。
二、傳染病防治工作計劃（精選25篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個工作計劃呢？説到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編為大家整理的傳染病防治工作計劃（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
傳染病防治工作計劃1
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衞生突發事件，依據《中華人民共和國該法》、《學校衞生工作條例》、《突發公共衞生事件應急處理條例》，現就我校20xx年度加強學校衞生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標：
1、明確衞生防病的任務和應採取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。
3、建立健全公共衞生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施：
按照《該法》，積極配合衞生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人羣），重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衞生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：
（1）切實落實非常期間的晨檢制度；
（2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：
（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和採樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果，找出共同特徵。分析病人的分佈特徵，查找可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衞生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，並列入工作考核。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衞生習慣。
（3）開展愛國衞生運動，搞好室內外環境衞生，改善衞生設施，切實做好學校食品衞生和飲水衞生，防止病從口入。
（4）根據衞生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施
（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化，並始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反覆強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，並得到有效防控。
（2）利用年內各個世界衞生日、衞生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教於樂。
（3）學校圖書館、閲覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閲讀。
（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
傳染病防治工作計劃2
一、預防
1.學校有效開展預防傳染病的衞生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學校有計劃地建設和改造公共衞生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衞生條件。
3.學校配備設立預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。
5.學校食堂要符合食品衞生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衞生，場所定期消毒並做好“除四害”工作。
6.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治癒或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。
7.對學校從事傳染病預防、醫療、科研、教學的人員，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，有關單位應當根據國家規定，採取有效的防護措施和醫療保健措施。
8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫或學校領導報告。執行職務的醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衞生行政部門規定的時限向當地衞生防疫機構報告疫情。衞生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當地衞生行政部門，由當地衞生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衞生行政部門和國務院衞生行政部門。
9.學校有關主管人員，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、控制:
1.在學校發現對甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脱離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位採取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，根據病情，採取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和預防措施。
5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，可以採取停課的緊急措施。
三、監督和責任
1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對該工作行使監督管理職權。
2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應後果的要受到學校或法律的相關處罰。
傳染病防治工作計劃3
為進一步做好我中心的該工作，降低相應傳染病的發病率，更好地保障人民羣眾的身體健康。根據上級衞生行政部門下達的該工作任務，結合我中心實際情況，特制定了20xx年該工作計劃。
一、目標任務指標
1.完善傳染病疫情及突發事件的網絡直報，提高報告質量，甲、乙類傳染病總髮病率控制在本區平均發病率以下;
2.控制霍亂暴發流行，不發生二代病例，不發生死亡病例;
3.加強禽流感的防治，控制高致病性人感染禽流感暴發流行，不發生二代病例，不發生死亡病例;
4.進一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點傳染病的發病率，控制甲型肝炎暴發流行;
5.做好消滅“脊灰”工作，各項指標達到要求，並做好鞏固工作;
6.麻疹、百日咳疫苗接種率控制在99%以上，並做好疫情監測工作;
7.深化“結核病項目”管理，加強結核病報告，繼續鞏固結核病的高發現率、高轉診、高管理率和高治癒率;
8.強化兒童計劃免疫工作，規範接生點首針卡介苗和乙肝疫苗接種，提高卡介苗和乙肝疫苗接種及時率，“五苗”接種率95%以上;
9.傳染病報告率100%，傳染病診斷符合率100%;
10.加強高危人羣的艾滋病抗體檢測，繼續做好已發現艾滋病感染者的行為教育和管理，開展公共場所服務人員艾滋病抗體檢測，開展對重點傳染病(包括艾滋病)的防治知識培訓。
二、對策與控制措施
(一)加強公共衞生體系建設
1.充分發揮中心公共衞生管理員和居委會聯絡員的作用，加強培訓與指導，進一步落實工作職責。加強對社區衞生服務站公共衞生工作的檢查與指導，逐步建立和完善中心公共衞生服務體系。
2.進一步認真落實該和督查的各項工作，督促社區公共衞生組織機構、傳染病管理、疫情監測與報告、中心健康教育等公共衞生工作的落實，加強監督檢查與指導。
3.加強公共衞生隊伍培訓，組織開展公共衞生管理員、居委會聯絡員、社區衞生服務站、防保人員等基層公共衞生人員參加相關知識的培訓，增強專業知識、提高服務水平。
4.綜合利用現有的人力資源，加強公共衞生值班制度，加強值班人員的培訓，加強應急隊伍建設和應急物資的準備，加強應急演練。
(二)做好疫情報告和管理
1.各醫療衞生單位按照規範建立門診日誌和傳染病登記，並按法定時限網絡報告疫情，甲、乙、丙類傳染病報告率100%，及時率和準確率均在100%以，紙質報告卡和網絡報告相符率100%，做到及時、準確上報。
2、每月20日之前網絡直報本中心傳染病及時率100%。
(三)強化腸道該
1.根據區衞生局和區疾控中心的要求，結合本中心實際，開設腸道門診專科，並按腸道門診規範化要求開展工作。
2.組織職工開展夏秋季節腸道該知識培訓，對病人開展該知識的宣傳，提高醫務人員的傳染病防控意識和廣大羣眾自我保護意識。
3.一類疫苗接種不得收取任何費用，除一類疫苗外的其他有價疫苗必須明碼標價、上牆公佈，由兒童家屬自願選擇。
(四)加強健康教育宣傳力度
1.加大傳染病(艾滋病)防治知識培訓與宣傳，加強對我街道外來民工的艾滋病健康教育宣教力度，重點加強對建築行業、重點企業、的外來務工人員開展健康教育工作。
2.利用各種宣傳日開展疾病防治知識宣傳，重點做好“3·24結核病防治日”、“4·7世界衞生日”、“4·25計劃免疫日”、“5·31世界無煙日”、“9·20全國愛牙日”、“10·8全國高血壓日”、“10·10世界精神衞生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣傳。
3.開展健康教育講座宣傳、健康櫥窗、宣傳圖板、黑板報等多種形式、對學校、幼兒園等機關企事業單位開展健康教育，提高廣大幹部和居民健康知識知曉率和健康行為形成率。
傳染病防治工作計劃4
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人羣這三個環節，根據《中華人民共和國該法》及《中華人民共和國該法實施辦法》，《學校衞生工作條例》並結合我校實際情況，特制定本工作計劃及預案。並根據上級要求，明確規定校長白武強為鳳縣中學傳染病防控第一責任人。
一、組織機構。
組長：白武強
副組長：白健蘇志斌周鳳衞
組員：劉建奎夏強禮耿輝何戰偉蔡利軍楊澤棟
各年級組長、各班主任、健康教育課教師及保健老師
二、傳染病預防。
(一)常見傳染病預防：
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如水痘、猩紅熱，流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衞生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衞生運動，增強師生的公共衞生安全意識，督促師生養成良好的衞生習慣，提高自我防範的能力和意識。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衞生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年9月份新生入學進行常規健康體質檢查，建立學生健康檔案和個別特殊病例學生檔案。
6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定，取得健康合格證後方可上崗。
(二)結核病預防：
肺結核病屬於國家乙類傳染病,近幾年發病率呈上升趨勢，在學校等人口密集地方出現了聚集發病的情況，所以各班主任要每天仔細晨檢，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等結核病可疑症狀;一旦發現結核病可疑症狀者後，應當立即報告學校醫務室(保健教師、校醫)，告知學生或家長及時到當地醫療機構檢查確診。對學生實行休學治療，並接受所在地的結核病防治機構的監督管理。密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生的健康狀況。患病學生經治療康復並取得治療地縣級及以上結核病防治機構或定點醫療機構出具的痊癒證明後，方可復學。
三、加強健康監測，嚴格晨檢、因病缺課登記和追蹤制度。
按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，並納入學生和教職員工的健康體檢檔案。落實由班主任負責的晨檢工作，重點了解每名學生是否有傳染病疑似症狀，如果有傳染病症狀或疑似症狀應立即上報醫務室並詳細排查，做到早發現，早隔離，早治療，早康復。切實落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任應當及時瞭解學生的缺課原因。如懷疑為傳染病，應當及時報告學校醫務室，並由學校醫務室和班主任追蹤瞭解學生的診斷和治療情況。建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衞生機構及教育行政部門之間的聯繫機制，明確具體聯繫人和聯繫方式。
四、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國該法》及《中華人民共和國該法實施辦法》要求執行。
每個教職工及學生均可為法定疫情報告人，班主任和學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校醫務室、班主任、值班領導迅速報告，相關科室和人員接到報告後，迅速報告校醫務室，由校醫務室及時向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衞生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
五、傳染病控制措施。
1、經醫療衞生機構、衞生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續，教師辦理請假制度)，隔離期限根據醫學檢查結果和規定時限確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和醫學觀察等預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，並結合當前實際情況，定期安排全校範圍內的消毒工作。
六、該監督檢查。
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。並將學校該工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，並追究有關領導及責任人的責任。
傳染病防治工作計劃5
為了貫徹執行《該法》，抓好xx年傳染病管理工作，根據衞生部《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》有關要求，制定我鄉傳染病工作方案如下：
一、背景及主要問題
在各級領導的重視下，經全鄉全體醫務人員的共同努力，基本完成工作任務並取得一定成效，如大部分醫務人員管理制度、有關登記進一步規範，傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是，仍存在一定問題，如部門醫務人員的有關規章制度如相關人員職責、有關登記如門診日誌、傳染病專冊登記仍不夠規範，少數單位傳染病報表、報卡仍不能按規定時間上報、對收到的傳染病手工報告卡沒有進行嚴格審核，有的報表填寫也不規範，極少數人員沒有認真履行管理職責，如按月報表這項基本職責沒履行，該上報的材料沒上報。
二、目標指標
1、要求繼續規範：
(1)傳染病登記報告制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓制度;
(2)分管領導及相關科室、相關人員職責;
(3)各級門診、病房傳染病報告專冊登記;
(4)院公衞辦傳染病收報專冊登記、自查該核實專冊登記、重大疫情專冊登記、節假日疫情值班專冊登記。
2、加強傳染病登記與報告質量管理。
(1)法定乙類傳染病報表、卡片按規定時間填、報;
(2)完成傳染病漏報調查和管理工作督導;
(3)與傳染病有關的登記率、登記完整率達到95%以上;
(4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個案調查率和疫點處理率達到100%;
(5)傳染病報表率、及時率、填寫完整率和醫生填卡及時、完整準確率分別達到95%以上;
(6)網上載染病報卡及時率、完整準確率分別達到98%以上;
(7)傳染病漏報率控制在5%以內;
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達到100%。
三、對策措施
(一)認真貫徹執行《該法》，組織開展對院部及全鄉各村衞生室、衞生所、個體診所督導或為定期檢查，提高傳染病管理質量。督導和檢查本單位或下屬醫療單位傳染病和非傳染病的登記和報告，以及報表、報卡質量，對不符合要求單位，要及時提出整改意見。報卡的情況實行逐月通報制度。
(二)組織開展《該法》、《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律、法規知識培訓，不斷提高醫務人員的法律意識。鄉衞生院對各單位都要完成一年一度的以會代訓任務，並上報培訓資料。其內容為：以會代訓通知文件(有培訓內容)、報到名冊、考卷、培訓專題小結等。
(三)繼續加強對鄉村醫生報告的管理，健全傳染病登記和報告制度。衞生院要繼續幫助基層報告建立和健全報告制度和傳染病登記，並做好經常性的督導工作。衞生院公衞辦按統一要求規範門診、病房的有關登記，並落實登記的及時、完整準確。
(四)加強傳染病疫情報告的管理，不斷提高報告質量。按《湖南省傳染病疫情報告暫行規定》和《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的要求，對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記並填卡以後，按法定時間報告管理科室，院公衞辦對轄區內所有傳染病報告卡在及時進行審核登記以後迅速進行網上質保。嚴格網上報卡時限，不得直報無效卡(既缺詳細地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發病日期等)，月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準確、完整。暴發疫情和突發公共衞生事件先以電話方式報告，在經調查處理後進行網絡直報。
(五)嚴格傳染病傳染源的管理，防止交叉感染。鄉衞生院加強對就診傳染病人的隔離管理，對所有接診的甲、乙類傳染病應採取粉餅就診傳染病人的隔離管理，對所有接診的甲、乙類傳染病應採取分兵種隔離治療措施，嚴格探視和傳染病室三區分制度。
(六)及時調查處理突發傳染病疫情。本院對可能發生的甲、乙類傳染病暴發或流行，以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學調查與處理，並專題報告;衞生院對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應及時做好個案調查與報告。
(七)開展傳染病疫情漏報和管理工作督導。20XX年衞生院按《全國法定傳染病漏報調查和考核方案》，對本級和下設門診、衞生所、衞生室、個體診所的傳染病漏報調查和工作質量督導，每一個季度不少於一次，對轄區內傳染病管理工作檢查全年不少於4次，各次漏報調查或檢查考核有記錄，並做好專題小結上報。
(八)做好資料管理。本單位對上級或本級當年傳染病管理計劃、總結、單項工作小結、檢查考核原始記錄、培訓資料小結、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關文件等應做好歸檔管理。
四、重點工作進度安排
(一)、一至十二月做好：
(1)上年十二月份傳染病報表和上年年度報表;
(2)本年各月各時間內報卡適時審核、登記，網上直報、月報彙總上報。
(二)、三月份對責任疫情報告人組織以會代訓、下發工作計劃和考核方案：對轄區內各醫療單位1—3月份的管理工作進行自查和記錄。
(三)、六月份按下發的督導表內容完成督導，並填報;對轄區內醫療單位4—6月份的管理工作進行自查和記錄。
(四)、七月份對上半年度轄區傳染病進行漏報調查和檢查。
(五)、九月份對轄區內7—9月份的管理工作進行自查和記錄。
(六)十月份按下發的督導表完成並填報。
(七)十一月份對各級醫療單位1—10月份的傳染病進行漏報調查，小結上報。
(八)十二月份對轄區內醫療單位10—12月份的管理工作進行自查和記錄;以及全年工作檢查。
根據對醫療保健單位的督導檢查和傳染病漏報調查結果，以及傳染病報表、網上報卡的及時、準確、完整情況，有關材料的上報情況，開展工作質量評估，工作質量高的報表請領導給予精神和物質鼓勵。
傳染病防治工作計劃6
為認真做好20xx年我園該工作，有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發，根據縣政府關於該工作的相關要求，結合我園該工作的實際，特制定20xx年我園該工作計劃。
一、指導思想
完善幼兒園該工作組織，完善和重建工作制度，加強對幼兒、教師、家長傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發。
二、加強領導、落實責任
要充分認識加強幼兒園衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化幼兒園傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衞生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保幼兒園師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將幼兒園衞生防疫工作落到實處。
三、認真監控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對幼兒健康狀況的監測。晨檢工作應在幼兒園傳染病疫情報告人的指導下，由配班老師協助主班老師對早晨來園的每個幼兒進行觀察、詢問，及時瞭解幼兒出勤、健康狀況；發現幼兒有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衞生保健人員或幼兒園傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。
主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進行健康觀察教育，對幼兒身體狀況進行一看、二摸三排查，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告知園領導，以確保早發現、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強溝通，及時瞭解幼兒的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
四、採取有效措施，及時控制疫情
幼兒園除做好傳染病疫情報告以外，要按照衞生部門的要求，對患病幼兒採取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。
五、大力開展健康教育，提高衞生與防病意識
幼兒園要充分利用健康教育課、板報等各種形式，對幼兒定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、家長微信羣、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
六、具體工作如下
2—4月校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，並配合鄉鎮醫院對幼兒進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防
9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衞生教育，對全園進行體檢。
11—12月加強冬季傳染病的預防，採取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。
傳染病防治工作計劃7
學校是人羣高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人羣之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衞生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。
二、認真監控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衞生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、採取有效措施，及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衞生部門的要求，對患病學生採取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施，經區局同意，在一定範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衞生與防病意識
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
傳染病防治工作計劃8
為進一步加強健康教育,冬春季節是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發季節。發揮健康教育在防病工作中的作用，增強城鄉居民的自我防護和自我保健意識，切實做好傳染病預防控制工作，制定本技術要點。
一、目標
(一)充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾瞭解春季重點該知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開展重點人羣重點場所健康教育，要求各社區、醫院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息
(一)流感
1.搞好居室環境衞生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衞生習慣，多喝水，勤洗手，儘量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者，可到當地社區衞生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣症狀，應及時就醫。
4.避免與流感樣症狀(發熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸，減少被感染的機會。
5.出現流感樣症狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻，並儘量避免到人羣聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、説話時產生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹，常有發熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症狀，也會有中耳炎、肺炎等併發症，嚴重的還會導致死亡。
3.接種疫苗是預防麻疹最經濟、最有效的方法，兒童出生後應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時進行強化接種。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區應實施保護性隔離措施。
5.家長要儘量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
6.如果孩子出現發熱、皮疹、咳嗽等症狀，應及時就醫。在疾病的高發季節，建議去病人較少的社區衞生服務中心(站)就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。
(三)手足口病
1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衞生習慣，包括飯前、便後及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片後應洗淨雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環境整潔，勤開窗，常通風。
4.家長要儘量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現發熱伴皮疹的症狀，應立即就醫，並做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要着急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的兒童。
(四)結核病
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病，應當到縣(區)級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區)級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治癒的。
6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現肺結核可疑症狀或被診斷為肺結核後，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵禦疾病的能力。
三、健康教育主要策略
(一)通過講座、培訓、諮詢和資料入户等面對面健康教育形式，結合正在開展的公民健康素養巡講和各類健康教育活動，將流感、麻疹、手足口病、結核病等該知識滲透於公眾日常生活中
1.開展健康教育“六個一進社區”活動，即健康志願者、宣傳資料、衞生講座、公益廣告、健身活動進社區，大力倡導住處勤開窗、多通風，教會羣眾正確洗手的方法;
2.深入社區，利用宣傳日、集市等羣眾性節日，開展健康教育諮詢和服務，分發宣傳材料;舉辦相關內容的巡展、展覽等，提高人們對重點傳染病的認識;
3.充分發揮健康教育志願者和社區健康諮詢服務點作用，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點該宣傳活動;
4.通過衞生工作網絡，動員各居委、醫院、學校、廠礦企業等結合各自情況，把春季該的宣傳教育工作落實到實處，
(二)充分利用大眾媒體，包括廣播電視、報紙、網絡、手機等，通過流動字幕、專家講座、開設欄目、影視宣傳等多種手段，及時發佈權威、科學、正確的信息，營造良好的社會氛圍
1.結合當地實際情況，加強與宣傳機構的合作與溝通，積極配合新聞媒體，通過新聞宣傳，加大重點該知識的宣傳力度;
2.利用新聞報道、流動字幕、手機短信等途徑，每天播發科普防治知識;重點宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容，強化居民主動保護自己和家人的意識，提升個人和全社會公德素質;
3.利用本地以及衞生網站，開設該健康教育欄目，並根據不同的季節、不同的防病重點及時更新教育內容，加強網絡建設;
4.做好疫情監測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內外、省內外、當地媒體的相關信息，及時發佈權威、科學、正確的信息。
(三)針對重點人羣和重點區域深入開展健康教育干預
1.根據核心信息，面向兒童、在校學生、體弱者等重點人羣，製作不同健康教育宣傳資料，以滿足本地區廣大羣眾的需求;
2.在社區、學校、醫院等重點場所，應當在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標語、宣傳畫等，在公共電子顯示屏上滾動播放各類防治知識;
3.組織發動專業人員、社區防保人員(公共衞生聯絡員)、校醫等各種力量，深入學校、社區等地開展健康諮詢和講座;
4.加強對醫療機構健康教育的`培訓和技術指導，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力;
5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯合當地教育部門開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區全部學校，特別是加強對學校晨檢的`指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。
四、督導評估和總結
各級要開展層層督導，對健康教育資料的分發、使用情況以及資料入户率、橫幅的懸掛等進行督導檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中，應隨時注意防治工作中出現的各種新情況，並及時上報各地開展的健康教育工作情況，同時做好各類原始資料的積累、收集和彙總工作。
傳染病防治工作計劃9
做好學校該和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國該法》結合我校實際情況，特制定20xx年我校該工作計劃。
一、該工作組織機構
二、認真做好宣傳教育工作
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將採取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展該主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起着非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衞生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國該法》追究當事人有關責任。
四、切實抓好晨午檢工作
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。
在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好後過了傳染期再返校上課。
學校要及時瞭解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。
值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。
班主任對於因病請假的學生一定要問清病症，詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視
消毒是該工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衞生和校園環境衞生
個人衞生和環境衞生是該工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、乾淨。對於不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評並按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衞生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿着風格。
七、積極配合疫苗接種工作
學校全體師生要積極配合衞生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
傳染病防治工作計劃10
學校是學生學習、生活的主要場所，由於人員集中，接觸密切，他們正處於生長髮育階段，對傳染病的免疫能力較差，對多種傳染病有易感性，一旦發生傳染病，極易造成爆發流行。進幾年來，甲行肝炎、麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等傳染病在學校時有發生，甚至出現爆發疫情，嚴重危害了廣大青少年的健康，影響了正常的教學維持秩序和生活秩序。所以，積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：
一、加強疫情報告。
嚴格執行《中華人民共和國該法》有關規定，在學校等集體單位發現傳染病，應及時向當地疾控CDC報告疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時處理和控制。
二、加強學校衞生防病知識宣傳。
將主要疾病預防控制知識教給青少年，同時要注意食品衞生和飲水衞生，做到課間教室通風換氣，增加學生户外活動時間。
三、嚴格執行傳染病隔離制度。
傳染病一經確診，必須立即隔離治療，病人痊癒後必須持醫院的有效證明，學校方可讓其復學。
四、做好學生的預防接種工作。
學校與疾控CDC要密切配合，做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動員的基礎上，本着志願的原則，根據實際情況，有針對性地選擇使用。
五、該工作
（一）急性腸道傳染病
要高度重視我區急性腸道傳染病防控工作，進一步加強領導，明確職責，統一部署，要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。
1、各有關單位要強化工作責任，專人負責腸道傳染病防控工作，要完善急性腸道傳染病各項應急預案，理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊，並做好機動隊培訓、演練工作，提升應急機動隊應急處置能力，同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備，切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。
2、加強腹瀉病門診監測工作
加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作，腹瀉病門診實行獨立區域，20xx年4月20日～10月31日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作，開展醫護人員全員培訓，認真執行預檢分診制度，腹瀉症狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療，確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識，要嚴格遵守《山東省醫療單位腹瀉病門診工作規程》，認真做好腹瀉病人的就診專冊登記，做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”，不得有任何漏項。腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%，可疑標本必須經由檢驗人員或腹瀉病門診醫務人員按要求封存，詳細登記基本資料後，及時送市疾病預防控制中心進行鑑定。
3、急性腸道傳染病疫源檢索工作
區疾病預防控制中心5～10月份每月的18日前對可能污染的外環境及物品採樣進行霍亂弧菌監測，水源監測：主要以海水、污水、河水等，每月不少於5個水點，每個水點每月採樣一次，每次4份。食品監測：每月開展對可能受到污染的食品進行監測，如市售小海貨、淡水魚、涼拌菜、熟食品、公廁糞便及蒼蠅等樣本為主，每月不少於20份。醫療機構腹瀉病門診和專桌每月的18日前上報外環境霍亂疫源檢索月報表，每週一上午10點前上報霍亂“零”報告週報表（傳真83763120）。一旦發生疫情，根據流行病學調查情況，加大增多外環境可疑食品、產品、物品、水源等的採樣檢測種類。7—9月加強大中小酒店監督監測次數，對食物容器、食品、涼拌菜、海產品、製作加工場所及排污口每月進行1-3次衞生學檢測。
4、加強疫情報告，嚴格疫情處理
各級各類醫療衞生機構要認真執行《中華人民共和國該法》，發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時，要用最快辦法逐級向區衞生局和區疾病預防控制中心報告，霍亂病人或疑似病人要儘快上送菌株進行鑑定。對霍亂疫情，要按照衞生部《霍亂防治手冊》的具體要求，及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區，嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者，快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境，對密切接觸者及疫區的現症腹瀉病人採便檢驗和預防性服藥，搞好環境和食品衞生。
5、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控，重點探索手足口病的流行特徵
醫療衞生機構要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作，開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治，輕症病例以門診對症治療為主。對重症病例（出現神經症狀或心血管症狀等）應收住院，重點救治。區疾病預防控制中心要加強對托幼機構、學校等重點地區和人羣的疫情監測和管理，並規範托幼機構和學校按照《學校和托幼機構傳染病疫情報工作規範（試行）》開展病例的網絡報告。要加強對其他傳染病的監測與管理，掌握疫情動態，提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。
6、衞生宣教
要廣泛開展宣傳教育，利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式，大力宣傳《該法》、《食品衞生法》和急性腸道該知識，以提高羣眾的防病能力和自我保健意識；各腹瀉病門診要在5-9月份經常進行預防腸道傳染病衞生知識宣傳。區疾病預防控制中心要印發預防腸道傳染病知識宣傳單，做好重點人羣的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
（1）區疾病預防控制中心要加強對轄區內公共衞生綜合監測點的管理，密切注視呼吸發熱病人的動態情況，督導檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記，及時上報呼吸發熱病人監測報表。實行旬報制度，每旬最後一天以前完成上報。每年至少對公共衞生綜合監測點督導2次，提高監測點監測工作質量。
（2）醫療衞生機構嚴格按照衞生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》（衞應急發〔20xx〕188號）要求，做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作，提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例，醫院應在12小時內組織專家會診，仍不能明確診斷的應立即進行網絡直報。區疾病預防控制中心加強專業人員技術培訓和演練，提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學調查、監測、消毒處理和實驗室檢驗能力，做好防護物資準備和後勤保障工作，及時預測預警，規範處理、有效控制傳染病疫情。
傳染病防治工作計劃11
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國該法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關該工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，並組織實施。
二、嚴格督促檢查，規範化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨牀科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對後通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強該知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳該知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳該知識，根據傳染病特點和季節性普及該知識，提高人民羣眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衞生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衞生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衞生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防治制度
完善該工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環節，確保全年該工作做到無漏報。
五、加強對科室的該
工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
傳染病防治工作計劃12
為了做好我中心強化傳染病疫情、突發公共衞生事件及相關信息的報告和管理工作，現制定20xx年工作計劃，具體如下：
1、加強疫情報告和疾病監測，確保衞生信息網的暢通。
轄區內傳染病疫情網絡直報覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網上報告時間2小時內完成，其它乙、丙類傳染病網上報告時間24小時內完成，及時率達100%，同時保證完整率、準確率高於98%，符合率達到90%以上。
2、認真做好疫情管理工作，各種報表及時準確。
按照全國疾病預防控制機構工作規範，定期開展以傳染病疫情漏報為主的傳染病報告質量調查及信息分析，並有記錄。
3、開展傳染病的流調工作，保證個案流調資料完整性、準確性和真實性。
4、及時處置本地區發生的突發公共事件，建立評估制度：做到反應迅速、依法規範處置、應對科學。初始、進程、結案報告上報及時、名稱規範。
5、及時規範開展重大疫情和突發公共衞生事件的核實、調查和處置，調查處理資料及時整理、總結、歸檔。
傳染病防治工作計劃13
春夏季是傳染病多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、細菌性痢疾等。此類疾病的主要特點有：可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急，有發熱、頭痛、全身關節痠痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種症狀。目前我市報告的傳染病中發病較高的為：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風疹。
學校衞生防疫管理相關要求：
貫徹落實教育部、衞生部《關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作的意見》，堅持安全第一、預防為主的方針，做好學校衞生防疫工作，確保學生的身體健康和生命安全。
一、切實抓好學校和托幼機構傳染病監測工作。
1、晨檢。
學校和托幼機構應當建立學生晨檢制度，在學校（托幼機構）疫情報告人的指導下進行晨檢工作。由班主任每天早晨對到校每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當立即報告學校（托幼機構）疫情報告人，學校（托幼機構）疫情報告人要進行進一步排查，以確保對傳染病病人的早發現、早報告、早採取措施。
2、因病缺勤學生的監測。
學校和托幼機構應建立因病缺勤病因追查與登記制度。對於缺勤的學生，學校和托幼機構的老師應及時瞭解情況。對於因病缺勤的學生，應當電話瞭解學生的患病情況和可能的病因，並於當日上午10：00前報告學校（托幼機構）疫情報告人。學校（托幼機構）疫情報告人應及時進行排查，並將排查情況記錄在學生因病缺勤及病因排查結果登記日誌上。
二、加強學生衞生知識的宣傳教育。
堅持四早（早發現、早報告、早隔離、早治療）制度。開展健康教育活動，上好健康課。加強兩課、兩操的管理，認真組織師生參加體育鍛煉，為廣大師生提供和創造體育鍛煉的機會，不斷增強師生的身體健康素質和預防抗病能力。
三、堅持開展愛國衞生運動，保持校園環境衞生清潔。
加強垃圾管理，隨清隨運。廁所做好糞便無害化處理，防止污染環境和水源。
四、按要求做好日常消毒工作，並做好記錄。
每年新入托入學兒童及中途轉學兒童（包括外籍借托、借讀兒童），在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求。兒童入托、入學報名時，負責報名的老師要查驗其預防接種證，填寫《湖南省入托、入學新生查驗預防接種證登記表》，同時將該表複印件交當地預防接種單位。
對發現的無證或漏種疫苗的兒童，要將補證補種單發給兒童監護人，要求其帶兒童到居住地預防接種單位進行補證補種，並根據接種單位補證、補種反饋單情況，督促其繼續完成後續疫苗的補種。
五、學校要建立衞生安全快速反應機制。
嚴格執行《突發公共衞生事件應急預案》，嚴格執行學校衞生安全重大事件責任追究制度，凡不按衞生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理，並追究相關人員的行政法律責任。
六、個人預防措施：
1、接種疫苗。
進行預防性疫苗接種是阻擊傳染病發生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預防舉措。
2、注意個人衞生和防護。
要求學生養成勤洗手的衞生習慣，不隨地吐痰。保持教室、室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。
3、加強鍛鍊，增強免疫力。
春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，應積極參加體育鍛煉。在鍛鍊的時候，必須注意氣候變化，合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。
4、生活有規律。
規律的生活，充足的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。
5、衣、食細節要注意。
須根據天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。
6、在發現身體不適，要及時就醫。
養成良好的衞生習慣，才是預防春夏季傳染病的關鍵。
傳染病防治工作計劃14
為了貫徹落實該法律、法規，進一步執行《學校衞生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
一、指導思想：
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標和任務：
監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，改善學校衞生環境和教學衞生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的羣體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。
三、方法措施：
1、建立衞生管理制度，加強對學生個人衞生、環境衞生及教室、宿舍衞生、飲食衞生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。
2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。
3、根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。
傳染病防治工作計劃15
牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衞生標準的建設，加強學生公共衞生教育，不斷提高學生健康水平，具體預防工作計劃如下：
一、要在地方衞生防疫部門的指導下，做好常見季節性的傳染病的預報工作和預防工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病。
二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等該知識的宣傳教育活動，加強對學生衞生防病、健康教育工作，衞生所通過畫廊、網絡定期進行個人衞生習慣、衞生防病、自我保健的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衞生觀念，養成健康的生活方式和習慣。
三、學校總務處衞生所醫務人員參加業務培訓，認真按照學校預防傳染病的工作計劃，開展健康教育，監測師生健康狀況，施行食品衞生監督，加強食堂的軟硬件建設，建立健全食品衞生安全管理制度，完善衞生管理規章制度及崗位責任制度。
四、師生生活飲水供應充足，確保師生飲用開水或衞生達標水。
五、加強校園環境建設，公共衞生達標建設，校園綠化覆蓋率達標，教室、閲覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風，空氣清新。
六、校園衞生有專人負責，每天對廢物及時進行清理，處理垃圾有定點場所並定期進行常規消毒，消除蚊蟲滋生地。
傳染病防治工作計劃16
一、指導思想：
最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排：
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衞生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。
2、幼兒園成立預防工作領導小組並分工負責：
組長：蔡x――負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員：王x――負責宣傳、佈置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x――負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，並提出我園需要家長配合的要求。教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，並提出我園需要教師配合做的工作。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。
6、加強日常衞生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3台消毒器）
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核範圍。
傳染病防治工作計劃17
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病防控工作計劃和措施，並組織實施。
二、嚴格督促檢查規範化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，審核確認“傳染病報告卡”後，通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，做到各負其責，抓好各個環節。
三、加強傳染病防控知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防控知識，提高人民羣眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衞生事件管理工作，提供及時、科學的防控決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衞生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衞生行政部門對醫院的疫情管理和報告的.檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防控制度
完善傳染病防控工作各項制度，認真細緻地落實預檢分診、門診日誌登記工作，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閲門診、急診病人登記，檢驗科及放射科及CT室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
五、加強對科室的傳染病防控工作的技術指導
督促各科室健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
六、規範腸道門診、完善發熱門診建設
進一步規範腸道門診運轉，按時開診；完善發熱門診建設，依託感染科，做好發熱病人管理。
七、完善傳染病防控部門自身建設
進一步完善傳染病防控部門自身建設，明確崗位職責和任務，做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫學證明管理等工作。同時持續加強業務學習和培訓，3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓，提高業務素質和能力。根據情況增加防控人員，保證各項防控工作的有效實施。
傳染病防治工作計劃18
1-6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，並要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等採用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
（一）我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
（二）幼兒或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，並由幼兒園安全管理人員或衞生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查後，是傳染病立即轉市傳染病醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
（三）在園內發現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，並由安全管理人員或衞生保健老師馬上打"120"電話，送定點傳染病醫院診治。
（四）幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（五）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。
（六）幼兒園師生員工中發現傳染病人，立即上報區教育局、區疾控中心，並對病人作跟蹤瞭解。
（七）如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。
具體做到：
Ⅰ封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衞生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由中層幹部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除後，園領導班子開始工作。
Ⅱ疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束後進行通風換氣。
Ⅲ疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。
（八）領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
傳染病防治工作計劃19
為了有效的預防和控制傳染病的發生和流行，保障人民羣眾的身體健康，結合我鄉實際，特制定該工作計劃。
一、建立健全傳染病登記簿，發現法定傳染病時，要及時、準確、科學、完整地上報相關資料，杜絕瞞報、遲報、漏報。傳染病網絡直報及時率100%。
二、高度重視疾病預防控制工作，定期召開疫情會議，全年不少於2次以上。
三、定期對疫情工作進行自查，每季度不少於1次以上。
四、對全院所有醫務人員及新來人員進行該知識培訓，全年不少於1次以上，包括傳染病報告管理相關規定和傳染病診斷標準等。
五、定期對傳染病病例進行備份，每季度不少於1次以上。
六、對轄區內傳染病暴發疫情、食物中毒和突發公共衞生事件進行初步核實、調查，及時上報基本情況。
七、加強健康教育宣傳工作，全年不少於1次以上。充分利用新聞媒體等宣傳方式，廣泛宣傳傳染病的防治知識，加強全民傳染病健康教育工作。
八、對鄉村醫生進行該知識培訓，全年不少於1次以上。
傳染病防治工作計劃20
一、背景
南河店鎮屬半丘陵地區，全鎮轄25個行政村，392個自然村，11406户，總人口47600人，農業人口43564人，全鎮共有醫療機構27個，專職防疫人員31人。
近幾年，隨着新的《該法》的頒佈實施，通過全鎮防疫人員的共同努力，我鎮的該工作取得了可喜的成就，尤其是疫苗控制疾病明顯減少，保障了羣眾的身體健康，促進了當地的經濟發展，但是隨着疾病的擴大，新的傳染病不斷出現，給該工作提出了新的挑戰，這就要求我們必須高度的責任心和積極的政治敏感度開展新形勢下的該工作。
二、本年度開展的主要工作
1、對重點傳染病加強監測搜索
按照上級要求，對重點傳染病實行“零”報告制度，尤其是麻疹，新生兒破傷風，脊髓灰質炎，乙型肝炎等疾病重點控制，加大監測搜索力度，對其他突發公共衞生的重大傳染病也要做好監測工作，如禽流感、非典型肺炎、手足口等其他傳染病的控制和監測。
2、加強傳染病管理，嚴格疫情上報
衞生院針對傳染病管理成立了領導小組，制定了傳染病管理制度年初和各村及衞生院各科室簽訂了目標責任書，並實行了傳染病責任追究制度，嚴格執行國家的疫情上報制度。
3、加強《該法》的宣傳
把《該法》的宣傳作為該的重要環節來抓，採取以會代訓的方式對村級防保人員開展相關的傳染病知識培訓，並要求村醫充分利用板報、標語、村級例會等形式進行廣泛的宣傳活動，專題版面每年不能少於6期，對村醫開展多期的傳染病專題培訓，並有記錄。
4、加強傳染病預警系統建設
各村衞生所所長為第一疫情報告人，對公共衞生事件必須開展常規監測，一旦發現符合預警級別的事件時，應在第一時間及時上報，同時開展鄉村兩級傳染病預警系統建設，明確漏報、遲報或不報責任追究，以提高信息報告的準確性、及時性。
傳染病防治工作計劃21
為了進一步加快疾病預防控制工作，順利開展好醫療工作，落實“人人享有初級衞生保健”的目標，現將20xx年我科傳染病工作計劃如下：
（一）進一步加強培訓，提高疾控人員素質，逐步適應新形勢下疾病預防控制工作的要求。積極參加縣市區舉辦各種培訓班，對本科室工作人員進行培訓，逐步提高疾控機構人員的整體素質。
（二）加強重大傳染病和突發公共衞生事件管理。根據監測結果，按照分級處置的原則，處置各類重大傳染病和突發公共衞生事件。提高傳染病和突發公共衞生報告的靈敏性、準確性，提高事件處置的有效性和規範性。
（三）逐步提高傳染病事件報告的準確性。每月26號之前按時上報傳染病人數，加強實驗室建設，逐步對重點傳染病實驗室進行網絡化建設，提高標本時採集率、送檢率、陽性率、結果反饋率，加強實驗室質量控制和計量認證工作，提高基層衞生機構傳染病報告的準確性。
（四）進一步密切部門間協作。明確職責，密切各有關部門的協作。加強各地衞生應急信息和工作交流，加強突發公共衞生事件應急的協調、管理工作。完善應對突發公共衞生事件多部門協作機制，協調有序地處置突發公共衞生事件。
（五）進一步加強疫情報告。根據《該法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規，認真實施傳染病監測、疫情報告、分析工作，加強疫情報告的分析利用。
（六）配合醫務科，繼續做好加強人禽流感、非典防治。要認真按照防控預案落實相關防治措施，加強應急演練。重點是繼續加強對不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監測和報告，規範開設發熱門診和執行預檢分診制度，及時發現和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業部門的協調配合，出現禽間禽流感疫情時，和農業、畜牧業部門做到“同時到達現場，同時進行調查，同時進行處理”，認真進行流行病學調查和現場處理。
（七）腸道該。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強疫情監測，及時發現、及時處理疫情。醫院要按照有關規定規範設置腸道門診，對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢，逢疑必報”，要加強對腸道門診檢查。已發現腸道傳染病疫情的地區，要依照《該法》、《突發公共衞生事件應急條例》的有關規定，切實落實控制措施，防止疫情蔓延。
傳染病防治工作計劃22
為做好今年該工作，根據縣衞生局、縣疾病控制中心有關文件要求，為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我鎮實際情況積極做好了傳染病預防工作以確保我鎮人民羣眾的身體健康。特制定20xx年該計劃：
一、領導加強，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署該工作，加強疫情監控，落實各項防治措施。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強羣眾的自我保護意識，提高羣眾的防病抗病能力，充分利用出板報和張貼宣傳畫形式，廣泛宣傳有關季節性的傳染病的防治知識，加強全民衞生知識健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衞生，預防疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的發生和流行動態。認真做好“六苗”的接種工作，接種率要達到95%以上，預防接種要規範要求，減少異常情況的發生。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行
認真完成上級下達的傳染病監測任務，如瘧疾、腸道傳染病、結核病、性病等，在各種呼吸道傳染病的高發季節，採取積極的措施，重點預防控制流感等呼吸道傳染病，切實加強對各村衞生室的日常督導檢查工作，及時掌握疫情動態。切實加強對鄉醫人員的傳染病防控知識及《該法》的專題培訓，培訓後進行考試。為了做好該工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，努力把該工作做得更好。
傳染病防治工作計劃23
學校是人羣密集的場所，學生是易感人羣，極易被傳染病感染並造成流行。為了貫徹落實《縣教育局關於轉發的通知》精神，切實做好傳染病防控工作，保障青少年身心健康，保持學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。
一、指導思想
落實健康第一的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國該法》、《學校衞生工作條例》、《突發公共衞生事件應急條例》及市、縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展二、實施措
(一)成立傳染病防控工作領導小組
(二)完善傳染病突發事件處理預案，建全傳染病報告網絡。
班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例，應立即報告校主管領導，採取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告，主管局長向局長辦公會議通報。衞生部門上報衞生局主管領導。h
(三)嚴格執行疫情報告制度
1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告，於晨檢、午檢後1小時內，統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，追查病因，並及時上報各類傳染病病例。目前尤其對於水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班，班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。
2.實行傳染病快速報告制度
(1)同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例(5例以上)學生患病，並伴有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)，要在24小時內報告。
(2)發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即報告。
(3)個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，要在24小時內報告。
(4)發現羣體性不明原因疾病或其它突發公共衞生事件，24小時內報告。
(5)發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現，1-2小時內必須報告。
(四)做好宣傳普及工作
1.加強師資培訓。以"學校傳染病的防控"為主要內容，對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓，並利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓，瞭解傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。
2.在學生和家長中大力宣傳該知識。下發致家長的一封信，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。
(五)構築防病屏障
1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。
2.切斷傳播途徑。
(1)大力開展愛國衞生運動。要結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閒置空地、垃圾雜物，徹底消滅衞生死角。
(2)開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(3)鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。
3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規範隔離。復課時要有衞生部門(傳染病醫院)開據的病癒證明方可進校上課。水痘隔離14天，並結痂完全脱落，腮腺炎從發病至少10天，並腮腺腫大完全消失。
4.室內消毒。由總務處安排專人，按學校制定的制度進行。
5.日光消毒：對於寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗乾淨，並在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。
6.養成勤洗手的好習慣，教育並督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求
(一)學校各相關部門各負其責，落實好各項工作。
(二)進一步完善各項工作制度，確保人員、物資、經費得到保障。
(三)嚴格落實防控工作措施，認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重後果的，對遲報、瞞報疫情的，要追究有關人員的責任。
傳染病防治工作計劃24
一、早期預防是關鍵：
總的來説，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內，在幼兒處於症狀不明顯或無症狀的潛伏期內時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點後，我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查：
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔裏是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發現問題及時向園長報告，班級老師到園後，首先開窗通風，然後對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診，對於排除了傳染病的幼兒，均需持醫院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的'老師打電話詢問未到園的兒童原因並做好登記，診斷情況及醫院後交到保健室，由保健醫生進行追蹤，發現問題及時向相關醫院及上級部門報告並做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治，並由保健醫生跟蹤調查診治結果，及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衞生消毒工作：
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衞生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，採取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衞生和環境衞生，每週五進行一次大檢查，並做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發現不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監督、督促各班更加細緻地做好、做實常規衞生工作。
二、措施得當是保障：
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養，加強户外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等症狀時，老師知道立即啟動應急預案，採取措施，及時就醫、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降温》
2、十月份給全園職工上衞生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衞生安全課堂《設備與工具衞生安全》、《食品衞生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衞生課《流行性乙型腦炎》
傳染病防治工作計劃25
秋冬季節是呼吸道傳染病的高發季節，也是非典、禽流感防治的關鍵時期，為做好今年春天該工作，根據市衞生局、市疾病控制中心有關文件要求，為進一步加強秋冬季節該工作，特別是重點加強非典、禽流感防控工作，並將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我鎮實際情況積極做好了傳染病預防工作，
以確保我鎮人民羣眾的身體健康。特制定20xx年該計劃：
一、加強領導，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署該工作，認真組織公共衞生科落實好此項工作。針對目前我國一些地區先後發生的高致病性禽流感疫情，充分認識禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強人間禽流感防治工作，加強疫情監控，落實各項防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衞生監督管理工作和衞生專業技術人員培訓工作力度。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強羣眾的自我保護意識，提高羣眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衞生防治宣傳日，廣泛宣傳有關秋冬季節傳染病的防治知識，加強全民衞生知識健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衞生，多參加體育鍛煉，食用禽類肉蛋時完全熟透，到正規鎮場購買檢疫過的家禽，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。實加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患;加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病的防治工作，對可能發生疫情暴發流行的，根據人羣免疫水平，認真組織做好相關疫苗的預防接種工作;加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的發生和流行動態。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行
各種呼吸道傳染病的高發季節，我們採取積極的措施重點預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發熱病例和對人間禽流感病例的監測工作緊密結合起來，切實加強各村衞生站的日常工作，及時掌握疫情動態。針對目前疫情，我們準備近期對疾病預防控制人員進行專題培訓，講解防控有關知識。
為了做好該工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切實把該工作當作重要任務抓出成效。
文萃咖
