時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的託班家長的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。
託班家長的工作計劃1
家長工作是切實作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面！尤其對於我們這個剛剛組建的新班級來説，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師，只有切實作好家長工作，才能在真正意義上作好班級工作。
一、情況分析：
（一）父母：
大多數的父母都較關心孩子在園的情況，願意和老師多交流，詳細瞭解孩子各方面的情況。看到自己孩子願意高高興興上幼兒園是最欣慰的。
（二）祖父母：
與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家後由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著。
（三）家長教育理念：
大多數家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養成其良好習慣，形成優良的品質。但與此同時，家長又往往急於讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高於幼兒的最近發展區。
二、指導思想：
（一）主動、細緻的做好每一位家長的工作；
（二）樹立全心全意為家長服務的思想；
（三）共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質量。
三、本學期家長工作計劃與措施：
1、學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次新生親子活動，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
2、關心我們的“家園聯繫欄”及時地瞭解現階段的教學動態及幼兒園的各項保教內容，並能積極參與班級的'各項活動宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。
3、加強與家長的直接聯繫，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，採取不同的聯繫方式，讓每一個家長多走近孩子、瞭解孩子。對於平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果；而對於那些很少來園接送孩子的家長，則採取電話交流、家園聯繫冊聯繫的方式，並讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地瞭解孩子的情況。
4、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發展方向，針對家庭的明顯差異，對於不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。
5、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發，關注孩子在自身基礎上所獲得的發展，不要盲目地橫向比較。
6、仔細做好祖輩的思想工作。可以通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，並進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情緒不穩定，自理能力差，可先穩定情緒，從培養其獨立使用調羹，獨立用餐入手，逐步引導。
7、請家長能為我班的體育角，增添些玩具，運動器材，便於幼兒鍛鍊。
8、建議家長能多關心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些材料來進行探討。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。
託班家長的工作計劃2
本學期，很高興能夠繼續和大家一起與孩子們共同生活，為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發展，今天我們坐到了一起，由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們三位老師會同心協力，全心全意地對待每一位幼兒。
一、小結上學期的工作
1、生活方面
通過託班的半年幼兒園生活，孩子們的自理能力都有了很大的提高，在每天的午睡前後都能夠自己完成穿脱衣服，在入廁後做到自己提好褲子，有小便時主動和老師説等，在洗手環節中，孩子們能夠做到認真洗手，洗手後進教室準備用餐，在進餐過程中幼兒做到了自己用餐，獨立午睡等等，讓我們為孩子的自理能力的提高鼓鼓掌吧。
2、學習方面
託班的半年生活，不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高，在學習上也有了進步，在每天的教育活動中，孩子們學會了怎樣正確的洗手方法，學會了分享，學會了傾聽，學會了舉手回答老師提出的問題，我們還在過渡環節與幼兒一起進行了國學《弟子規》的學習。
3、開展的活動
在上學期，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高，還和孩子們一起開展很多的活動，如我們的親子運動會，感恩節活動和新年活動等，在活動中，孩子們的體能得到了鍛鍊，學會了感恩懂得了感謝，度過了快樂的新年。
二、家長給我們的榮譽
在上學期的工作中，我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高，家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚，在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。
三、本學期活動
1、召開新學期家長會！
2、主題活動：各節日主題活動的開展。（包括：3月8日婦女節、5月1日勞動節、6月1日兒童節等）
四、本學期教學重點
1、語言領域：簡單複述短小的故事，能夠完整的回答問題
2、美工領域：能夠做到在規定範圍內塗色，且不塗出邊框。
3、健康領域：能夠做到飯前便後主動洗手，喜歡進行户外活動。
五、新學期注意事項及要求
接送幼兒時注意事項
1、入園時間：早7：30—8：00晚：4：40離園
2、請您儘量不要提前接幼兒離園幼兒
幼兒的服裝
1、請讓幼兒穿着簡單、舒適、便於活動的衣服，使幼兒易於穿脱。
2、為孩子準備換洗衣服裝在小書包裏，做好記號，以便換洗。
幼兒健康保健及請假事宜
1、若您發現寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，並及時報告：發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2、幼兒病症較輕微或痊癒後上學，請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣着等事項並認真填寫帶藥記錄。
3、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。
4、幼兒請假請打電話通知老師，聯繫方式63264471~8002，您一定要在早晨撥打，如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼：
六、我們對家長的感謝
1、感謝部分家長堅持讓孩子出勤，保證孩子的出勤率。
2、感謝部分家長按時交託費！
七、關於孩子的出勤
1、在上學期班中的幼兒出勤有一個月已經能夠基本達到85%，但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。
2、我們會在本學期繼續開展全勤寶寶的活動，希望孩子們都能成為全勤寶寶
八、下面是我們老師的幾點意見，僅供參考：
（1）在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。
（2）發現孩子與其他小朋友發生不愉快時，要給予正確的引導教育。
（3）當孩子和別人不愉快以後，父母先不要怒形於色，可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。
班級博客地址：
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班級郵箱：
閆老師電話：
閆老師郵箱：
九、需要家長配合的地方
1、家庭是孩子的第一個生活環境，也是第一個學習的場所，家長都是孩子的第一個表率，幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育，所以家長的配合、支持也是至關重要的。
2、多關心“家長園地”、“通知欄”，經常去看一看。
3、仔細閲讀家園聯繫冊，認真書寫反饋，並及時交回。
4、在家引導幼兒自己進餐入廁、穿脱鞋子、褲子，最重要的是引導孩子做一名有禮貌的小朋友。
最後我們想對每個家長朋友們説，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以後的教育中發現什麼問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作！
謝謝大家！
託班家長的工作計劃3
一、現狀分析：
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。”通過上學期的培養和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力，促進了幼兒素質的全面提高。
二、家長工作目標
1、通過交流，家訪，瞭解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長諮詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯繫活動，定期發放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除後顧之憂，並請家長對我們的工作給予監督，並提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等遊戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
三、具體安排：
二月份：
1、制訂班級家長工作計劃。
2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
3、召開新學期家長會。
三月份：
1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。
2、調整“家長園地”欄目。
3、評選家委會委員
四月份：
1、家長開放活動。
2、親子踏青郊遊。
五月份：
1、慶祝“六一”活動。
2、召開家長委員會會議。
六月份：
1、家長學校。
2、家長參與端午節活動。
七月份：
做好家長工作總結。
家長活動的形式是多樣的，內容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力，使家長工作創造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富，不斷得到發展！
文萃咖
