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小學圖書室管理工作計劃4篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.34W

時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學圖書室管理工作計劃,歡迎大家分享。

小學圖書室管理工作計劃4篇

小學圖書室管理工作計劃1

為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學圖書館(室)規程》為依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。着重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閲讀環境,提高圖書室、閲覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閲讀活動,培養學生的閲讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

指導學生課外閲讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、具體工作安排

1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

2、開學初做好圖書室、學生閲覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閲覽的輪流安排表,併發至各班級,第一週起學生開始借閲圖書。圖書室全天候開放。

3、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

4、閲覽室每天開放,學生訂閲的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。

5、學生圖書室每天開放。下午4:30——5:00為各班級輪借時間,每班每週輪借一次;其餘下課時間為各班學生自由借閲時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

6、學生人均每學期借書不少於12本。

7、學生進閲覽室每週不少於一次。

8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借,在閲覽室裏借閲,當天歸還。

9、教師進閲覽室閲覽上課每人每週不少於一課時,每天做好記錄。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

12、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。

總之,根據學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。

小學圖書室管理工作計劃2

一、指導思想

以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閲覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閲覽興趣,開創讀書新局面。

二、工作要點

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書,滿足學生求知慾望,並做好新書的分類、編目和上架工作。

4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書積極性。

三、具體安排

1、完善圖書館常規工作管理

落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

2、進行科學、規範的文獻管理

認真採購、訂閲圖書、報刊資料,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對於訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養。明確職責,提高服務水平。

②重視圖書借閲陣地建設

落實好各班定期借閲制度,提高圖書資料的流通率。

4、積極推動讀書活動的開展

①指導學生選擇好書。

開展讀書指導活動,引導學生選擇閲讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀後感。並做到三結合:閲讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

5、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作紮紮實實作好。

小學圖書室管理工作計劃3

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閲讀環境,提高圖書室、閲覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閲讀活動,培養學生的閲讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,..各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閲讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收.、..資料,利用信息的'能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間,儘量保證每班每週不少於1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入.,對未能按時歸還的書與班主任及時聯繫。下午學生借書後及時對書架進行..。每週對學生的借書情況的及時公佈。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架,並及時發佈新書信息。做好書刊的入.、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳,及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯繫,做好學生的借閲工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的.體閲覽;中高年級名著的推薦閲覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自願捐書補充,倡導學生文明閲讀、規範閲讀。

6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閲讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少於10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每週不少於一次。

小學圖書室管理工作計劃4

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃:

(一)、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閲輪流表,方便大家的借閲。

2、向學生宣傳借閲制度、閲覽制度

針對上學期有的學生借閲圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閲制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閲覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧譁,閲後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閲覽室的乾淨、整齊。

3、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,為了方便大家的借閲,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

(二)、定期向學生推薦優秀的讀物

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閲讀的兒童讀物,並開展“我與語文”閲讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

(三)、為教學工作做好保障

加強教師閲覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衞生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

(四)、工作目標

積極推進我校圖書館中心硬件建設,使之適應全面實施素質教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發的《中小學圖書館(室)規程》,要嚴把圖書質量關,優化館藏結構,提高藏書質量,充分發揮圖書館在素質教育中的作用。學校要在每年的教育經費中按一定比例設立圖書專項經費,大力提高學校圖書的裝備水平。