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2022年初中九年級班級德育工作計劃範文

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.7W

日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編為大家整理的2022年初中九年級班級德育工作計劃範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

2022年初中九年級班級德育工作計劃範文

初中九年級班級德育工作計劃1

一、大力開展德育活動

本學期根據九年級學生的特徵,採取靈活多樣的方式,大力開展德育活動,讓每一個學生樹立遠大的理想,立志報效祖國,努力刻苦學習。

1、組織學生參加開學典禮。各班可利用身邊優秀學生的先進事蹟,對學生進行理想教育和紀律教育,激勵學生積極進取,奮發向上。

2.各班組織學生收聽收看《開學第一課》。要求各班利用適當時間組織學生暢談觀後感想,級部將對各班上報的優秀觀後感進行評比

3、繼續貫徹落實“一週一主題”教育活動,做到每週有主題,每班有活動,人人都參加,個個有收穫。

4、大力開展愛國主義讀書教育活動。根據政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動,努力塑造學生健康的人格,激發學生的愛國熱情,立志為國讀書。

5、在國慶節前後組織開展班級風采暨中考動員報告會,對學生進行勵志教育。

二、繼續開展安生衞生教育活動

本學期堅持“安全第一”的原則,加強安全衞生教育活動,做到安全衞生工作,人人講、個個抓,事事講、時時抓,警鐘常鳴,毫不鬆懈。努力打造安全平安級部,為建設平安校園做貢獻。

1、繼續貫徹落實“一週一提醒”安全衞生教育活動。各班主任可根據政教處的“一週一提醒”的安排,結合本班的實際,利用主題班會或晨會,對學生進行“一週一提醒”教育活動,並在級部相應的主題帖後跟帖,報告活動的開展情況。

2、組織學生參加安全防空演練活動,以提高學生的安全防範意識和能力,重點加強交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。

3、對學生進行衞生教育。擬採用講座、知識競賽、辦手抄報、徵文比賽等形式,對學生進行衞生教育,預防秋季傳染病。

三、文明行為習慣教育活動

級部將把對學生進行“文明行為習慣”作為本屆政教工作的一個重要內容,努力建設一個無男生留長髮、染髮,無女生穿金戴銀、塗脂抹粉,學生衣着得體,言談舉止文明大方的級部。

1、繼續開展文明行為星的檢查評比工作。

2、在檢查小組對各班級學生進行檢查評比的同時,級部將組織級部管理人員、教師代表和學生代表,不定時地進行全面檢查。堅決杜絕不文明的行為習慣。

3、開展“什麼是美什麼是快樂”的討論。

四、開展心理健康教育和勵志教育

1.本學期擬請有關專家對全體學生進行一次心理健康教育,促進學生健康成長。

2.組織學生開展一次中考勵志行活動。

上述計劃的落實需要全體師生的共同努力。相信,在大家的共同努力下,級部的政教工作一定能取得成效。

初中九年級班級德育工作計劃2

一、 形勢分析

作為實驗高中與二中整合後的第一個年級,在兩校各級領導的關心支持下,在全年級五十多位教師的共同努力下,克服了思想的考驗、行動的磨合等等困難,走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰中邁進,率先順利平穩地實現了年級的整合,形成了團結務實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹的教學贏得了社會、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任,沒有辜負家長、社會的期望。

回顧過去的兩年我們激動而自豪,展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱鉅。在暑假我們已經完成了班級合併和整體搬遷,由於種種原因,暑期補課未能進行,給我們教學進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應,會給我們今後的各項工作帶來許多新的挑戰;從今年的各學校中考成績來看,形勢嚴峻,由於兩年前這一屆生源質量不盡如人意,我們要想一年後在中考中創造優異的成績(不僅要在數量上而且還要在質量上),還有許多艱苦細緻的工作要做;另外,作為實驗高級中學的生源基地,如何在提高教學成績的同時做好優秀畢業生挽留工作,做到既豐產又豐收,也是我們工作的重要內容。作為兩年後返回實驗高中校區,尤其是勞動紀律及制度的不同,使我們面臨着環境與管理體制的適應過程。

所以,我們必須做好充分的思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。

二、指導思想:

面對初三緊張而繁重的教育教學工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統一思想認識,團結帶領全年級組教師,發揚年級團結協作團隊精神,繼續抓好和諧年級組建設,依靠精細實的科學管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優異的成績,向五十年校慶獻禮!

三、工作思路

面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質建設和業務水平提高,緊緊抓住提高教育教學質量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細緻科學的教研教學兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況,打算在年度前期適當減少月考次數,紮實推進教學進度,確保教學的進度與質量,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩定後進生,促進中等生,提高優等生。使教研工作深化,學生方面繼續做好穩定提高工作,為後期的全面衝刺打下紮實的基礎。年度後期,落實複習計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結合5A情況,有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育,做好心理疏導、考試技巧的教育,還要針對具體,指導優秀學生的志願填報,為我校高中輸送優質生源。

四、具體工作

(1)、教學方面

認真貫徹學校教科室教育教研計劃,以教師專業化為指導,以提高教師教學教研水平,以“教學能手”評選為契機,推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃,切實發揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質量的提高,紮實有效的開展備課組活動,不斷提高創新,使備課組工作再上新台階。

(2)、班級管理

全面貫徹“以人為本、以德立校、以質興校”的教育思想,繼續抓好學生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細緻化,注意加大畢業班學生的理想信念教育,培養學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,促進學生身心全面和諧發展。年級組還將加大班主任隊伍建設,不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動,豐富學生業餘生活;組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;學期班主任德育工作研討會。

(3)、年級管理

我們年級組是一隻有着優良傳統的團隊,兩年前我們曾經創造了淮北中考歷史上的輝煌,許多教師有着豐富的.管理教學經驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團結和諧、紮實進取工作作風,這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的鬥志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學的管理中提高教學質量,爭創一流的中考佳績。

加強教師隊伍建設,繼續發揚你機組優良的工作作風,加強師德師風建設,提高教師職業道德水平,加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度,以學校“教學能手競賽”為契機,推動年級組教師業務水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔子,使他們儘快成長。

建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監督,切實保障各項工作計劃的順利落實。

注意發揮班主任及骨幹教師的主力軍作用,使班級各項工作紮紮實實,努力做到嚴細實。

還注意協調各方面力量,發揮好家長委員會的監督、協調、宣傳作用,努力讓家長理解支持學校的工作,把家長委員會會議協商制度貫徹落實到位,不流於形式,使家庭、學校協調一致,促進畢業班各項工作的開展。

初中九年級班級德育工作計劃3

我自從擔任班主任工作以來,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起着關鍵作用。可以説有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵,下面談談本學期的做法:

一、抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。

二、抓好常規工作:

(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的班風。

(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。這在班級管理中是非常關鍵的。

(4)鼓勵學生積極參加學校文體活動甚至志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

三、加強學風建設:

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、活動安排:

9月:利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。

10月:積極開展向校級“十佳道德標兵”的學習活動,通過學習活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園文體活動,為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

總之,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。