一個良好的中隊，首先要抓好隊員的思想教育工作，使隊員的思想有一個明顯的進步，同時要加強對隊員行為品質，生活習慣方面的教育。要以正確教育引導為主，嚴格要求批評不良行為為輔，並要長期堅持不懈，從時時處處抓起，從每一個隊員着手。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風氣。具體的工作主要有以下幾點。
一、抓好常規教育。
加強中隊集體管理，培養優秀的學風、班風。開學初，調正隊委會，根據隊員的基本情況，安排好值日隊員，實行個人負責制，人人蔘與，小隊長負責。中隊輔導員要利用晨會、週會，和隊員認真學習《小學生一日常規》、《小學生日常行為規範》，逐條講解、討論，逐條落實。利用隊會課對隊員進行安全、品德教育，幫助隊員端正思想，提高隊員的思想境界.平時，要經常到學生隊員中間，觀察他們,瞭解他們。及時發現問題，有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的隊員，大加表揚，使他們成為其他隊員學習的榜樣。通過不斷地教育鼓勵，使自覺性逐漸增強，遵守學校的各項規章制度。較好的促進各種活動的開展，爭取較好的成績。人人爭做學校環保衞士，學習中互相幫助，一幫一活動，形成了良好的班風。
二、培養隊員多方面的能力
開學初，我在隊內進行了隊幹部競選，並根據個人特長明確分工，使每位班隊幹部各司其則，提高隊員的工作積極性。同時，發動隊員在隊內找一個為大家服務的崗位，使隊員們人人能為大家這個大家庭出力。
每週的隊會課上，預先指導隊幹部精心設計，發動隊員認真準備。我儘量讓大部分隊員都參加，特別有意讓一些活潑好動的隊員，甚至後進隊員參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的温暖。我還要認真組織隊員參加學校大隊部組織的各種活動，爭取最佳成績，使隊員的身心得到了和諧發展。通過各種方式，既注意指導隊員進行自我教育，讓隊員在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導隊員如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養隊員的自我服務的能力，讓隊員學會規劃自己，使自己在集體中成為隊集體的建設者。
三、加強聯繫。
平時，我要關愛班裏的每一個隊員。對一些表現不突出的隊員，我要做到經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況，我要及時地、主動地和家長聯繫，,向他們瞭解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進隊員加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。
四、積極開展好各種隊會活動，
本學期根據中隊實際情況和時事熱點問題開展了多次主題隊會活動，如："文明在我心，安全伴我行""眾志成城抗旱救災""勿忘歷史，警鐘長鳴""情繫玉樹，大愛無疆"等活動，收效顯著。
總之，通過一系列的活動的開展，豐富了學生、、隊員們的課外知識，鍛鍊了隊幹部的能力。中隊輔導員的工作就是要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負有心人。
文萃咖
