運動人生作文600字（精選5篇）

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運動人生作文600字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

運動人生作文1

生命在於運動，人是有生命的，因而無時無刻不在運動。站立，行走，任何一個動作都帶動肌肉運行，成為一個運動着的人。

每一項運動都有它的功能，因而就有了許多比賽。通過這些比賽，運動員們就可以展現自己的運動才能，顯示運動的美妙。

任何一項運動，想要使自己成績突出，就必須經過艱苦的訓練，哪怕你有最好的素質。如果沒有練習，那就枉然。這正如我們的頭腦思維一樣，只有不斷地去思考，才能使大腦皮層的溝裂增加，形成回，增擴你大腦皮層的面積，使你變得更聰明。

當然，在訓練的過程中是艱苦的，而且，往往在比賽中也不一定能引人注目。但還是必須練習，只有通過練習才能使自己的能力有所提高。至於在比賽中的成績不理想，那就是山外有山，人外有人。但要相信，只要肯努力，就能超越他人；如只超越了自己，那也是一種勝利。

比賽是令人興奮的，也同樣使人緊張。但在緊張時，也不要忘記做好充足的準備活動。因為準備活動能夠使你進入興奮狀態，使你能更好地發揮自己的潛力。這如同我們考試一樣，在考試前有充分的複習，就能考出自己的水平。

但是，比賽是殘酷的，即使只差一點的距離也會被淘汰。所謂“失之毫釐，差之千里”，就是這樣吧。因此，在賽前大量地練習，做好充足的準備，使自己能躋身於前列，如果不幸被淘汰也不要沮喪。一次的淘汰並不等於失敗，只是説明你的能力還不夠，需要繼續努力，不要放棄，相信努力是有成果的。

運動是生命存在的呈現，我們對運動的觀念就如同人生觀一樣，只要堅持信念，不懈努力，才能去展現自己的生命的精彩。

運動人生作文2

運動就像一位醫生，可使人強身健體，讓孱弱的身體變得強壯，健康。運動也能使人心情愉悦，生活美好，就像我，就覺得運動使我的生活更充實更美好。

去年暑假我去了貴陽游泳，在那裏每天上午下午都要不停的訓練，每次訓練完，躺在牀上都感覺精疲力盡，可還得繼續上文化課。每天的時間都被佔的滿滿當當的。久而久之我居然習慣了，反而覺得很充實。經過兩個月的艱苦訓練，我的.技能大大的提高了，做事慢吞吞的習慣也逐漸改掉了。每天把自己的時間安排得很緊湊，力爭做到游泳學習兩不誤。俗話説得好：一份耕耘一份收穫。在這期間我又被選上了我夢寐以求的省隊。進了省隊以後我更是把每一分每一秒都用起來，日久天長，我達到了自己的既定目標，沒有辜負爸爸媽媽和教練的期望。一個學期很快過去了，而我已經是一名六年級的學生，需要更多的時間來學習，迎接即將到來的小升初考試，所以經過商量我決定：繼續回來上學！

回到家，雖然感到久違的温馨，可又很不適應，原本緊張有序地生活一下子下來，感到無所事事。所以在我的提議下爸爸媽媽也被帶動起來，在我安排完成好作業後一起和我游泳，但是因為有了弟弟這個"拖油瓶"媽媽就沒辦法參加我們的運動。這下就只有爸爸和我一起了，不過這樣也好，可以更好的幫爸爸減減肥，同時增加我和爸爸之間的溝通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我們之間的感情，而且更重要的是逃離了手機遊戲的"魔爪"。

游泳使我的生活更美好，游泳使我的生活更充實，游泳使我和爸爸的之間的感情更深厚，我們的小家更和諧！大家快和我一起來游泳吧！

運動人生作文3

原本操場上一片寂靜，寬闊的操場上空無一人，突然，好像一陣風吹來似的，操場上擠滿了人，哦，原來是運動會。在這場運動會中，我感受到了運動給我們的生活帶來的美好。

寂靜的操場熱鬧起來了，發槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片，每個班級都有選手在做準備運動，每個人都興高采烈的。參加比賽的每個人都在做運動，每個人的臉上又是緊張又是開心，看我們班的黃翔宇、餘學等人正在做運動呢！只見黃翔宇臉上洋溢着笑臉，正在做弓部壓腿等等運動，還有餘學正在做高抬腿等運動，她有一點小緊張……為了這次比賽做足了準備。

我們班的同學去比賽了，首先看向張小康，在裁判的一聲令下，他猶如一匹脱韁的野馬似的，只見他的頭髮往上飄，衣服裏都是涼颼颼的風，快得看不見他的影子，他成功地，不費吹灰之力取得了男子5年級50米第一名。

接下來是我們班的長跑健兒—黃翔宇出場了，只見一聲發彈聲，他如離弦之箭“嗖”得一聲，一下跑了出去，只見他的肌肉在顫抖，汗從臉上流到了衣服裏他仍全神貫注地跑。第一圈時，後面的人在他後面一點，一直緊咬不放，到了第2圈時，他像踩着風火輪似的，跑的還是很快。第3圈了，他的體力有點不支了，但他依然堅持住了。早甩後面的人好大一段距離，最後一圈了，他已經體力嚴重不支了，後面的人體力也嚴重不支了，他的腳步已經很沉重了，嘴巴里很乾，一點水分都沒有，到了最後他捂着肚子，用盡最後的一點勁，衝刺了，最後他勇奪800桂冠！底下傳來一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲，他不但收穫了第一，還收穫了豐厚的獎勵！

運動會結束了，操場上又變的寂寞、空無一人，雖然最後我們班級不是第一名，但我由衷地感受到了運動給我們的生活帶來的美好，帶給我們的歡樂。

運動人生作文4

運動是生命最好的狀態，是我們揮灑汗水時愉悦的奔跑，是我們放鬆身心時悠閒地散步。運動讓我們的生活散發奪目的光彩。愛因斯坦説：我平生喜歡散步，運動給我帶來了無窮的樂趣。的確，一個只知道埋頭苦幹疏於運動的人是無趣的，因為它早已喪失了該有的活力和激情，早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態，釋放無窮的力量，早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的光彩。

運動是我們前進路上的加速器，它為我們積極追求提供不竭的動力。在運動中放鬆自我，釋放自我，生命也因此變得鮮活。泰戈爾説過：靜止就是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。生命奔騰不息，只有運動起來才能超越生命的卓越。其實，生活在我們很容易感受到運動帶來的快樂。奔跑時風從耳邊掠過，運動後更能清醒的認識自我，挑起來卯足勁奮起一躍，瞬間的付出就有了豐厚的回報。短跑提高效率，長跑磨練意志，浸濕脊背的汗水，定能澆活年輕飛揚的心。

身處校園的我們，當聽到進行曲時是否會有熱血沸騰的感覺？當高喊嘹亮的口號時是否會有精神一振的感覺？如果整天埋頭學習，沉浸於書山題海，緊繃的思維就得不到放鬆，從而對學習有一種難以言喻的煩躁，有時甚至會抱着消極的態度。讓我們一起運動吧！我們會發現球場上賽場上，沒有什麼困難是我們不能戰勝的，只要我們努力拼搏。學習和運動相結合，學習時就會有卯足了勁往前衝的念頭，如此我們會發現學習是輕鬆愉悦的，生活是充滿樂趣的。在每天的跑操中，也許有人抱怨，太累了，太浪費時間了，殊不知舒展一下僵硬的四肢，呼吸一下新鮮的空氣，沉睡的腦細胞就會被迅速激活，無形之中提高了聽課效率。請年輕的我們運動起來，讓青春永遠伴隨着運動。

校園不僅是學習的場所，它更是我們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學習氛圍，它更需要運動場上我們活躍的身影。擁有運動場上的朝氣與活力，我們才會有更積極的態度去對待學習，對待生活。

運動讓生活更美好！同學們，運動起來，讓我們一路奔跑，一路高歌！

運動人生作文5

我從小就喜歡運動。踢足球、打籃球、跑步、做操……都是我愛好的運動。不過，我最喜歡的還是打跆拳道。因為它不僅給我帶來身體的健康，還給我帶來生活的快樂。

記得小時候，從電視上看到跆拳道的表演，我就萌生了學跆拳道的想法。小學四年級時，聽説有一個跆拳道館招生，我就迫不及待地央求媽媽給我報名了。在這裏，我第一次聽教練講述：跆拳道起源於朝鮮半島，距今已有兩千多年的歷史，已經成為奧運會正式比賽的項目之一。我暗自下定決心：一定要學好跆拳道。接下來，我開始跟着教練學習跆拳道的基本步法和基本腳法。最有意思的是出拳踢腿時要發聲，而且聲音一定要響亮而有氣勢。每次訓練下來，我都是大汗淋漓、筋疲力盡。經過半年的勤學苦練，我終於成為跆拳道專業隊的成員。跆拳道，讓我的生活多了一份憧憬，更多了一份快樂。

那是我第一次參加比賽，由於緊張，又沒有經驗，輸了，我難過了好幾天。幾個月後，我們又要參加一次比賽，這回是北京市的少年跆拳道比賽，我非常緊張。比賽那天上午，好多選手都是我的朋友，他們的成績很不錯，不是第三名就是第五名，我更加緊張了。下午的第一場比賽就有我，教練再三叮囑我：“要穩住，別緊張，你能行！”我的心裏似乎有了幾分把握。我和一個隊友一起上場。第一場，我的對手基本功也很厲害，我吸取上次比賽失敗的教訓，一開始就主動出擊，上前使用腳法踢她，滿場追着她打。第一個回合下來，我們的比分是17比2，我贏了。第二個回合開始，我又是滿場追着她打，追了她半圈，裁判叫停了，我得27分，她得7分，我比她多了20分，我又贏了。第三場比賽有趣得很！對手老是抱我，於是我就摔她，這場比賽都快變成“摔跤”比賽了。最後，我拿了總分第三名的獎狀。這是我第一次打跆拳道獲獎，心裏甜滋滋的。

“生命在於運動”。我喜歡運動。運動是一種快樂，運動可以強身健體，運動可以磨練意志。運動讓我的生活更美好！