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運動場面作文錦集六篇

欄目: 運動作文 / 發佈於: / 人氣:1.91W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的運動場面作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

運動場面作文錦集六篇

運動場面作文 篇1

今天我們學校要舉行運動會,同學們聽到這個消息,都像發瘋了一樣,因為現在可以表現他們強項了。我來參加數學競走。

我們班數學競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預備!開始。”我們幾個人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就説:“快點兒走,邊走邊做。”我就走了起來,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎麼沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,於是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看後面的題,,由於緊張所以把那些題該怎麼做,忘得一乾二淨所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結果怎樣,反正我參於了。

一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當他們經過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過,那陣風吹出了他們的速度,他們的風采,他們的厲害,他們的快樂。

不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

隨着老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學歡呼起來,好像有什麼事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

開始發獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。

運動場面作文 篇2

十月是金色的,十月是值得紀念的日子。金色的十月裏農民伯伯迎來了大豐收。值得紀念的十月裏,偉大的祖國發明瞭‘神六’,‘神六’飛出了大氣層,到達了宇宙,多麼神聖的十月呀!在這神聖的十月,我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。運動會上有豐富多彩的項目。

只見,運動員們個個精神抖擻。有的像奔跑的駿馬,有的像跳躍的袋鼠。運動場上,大家都在為運動員優異成績的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起,接力跑的隊員們,你追我趕,不甘示弱。這一棒這個班領先,那一棒那個班領先。不好,有一個接力的隊員摔了一跤,他忍着疼痛,迅速地爬起來,使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時,場下觀眾都激動地歡呼:“加油,加油。”我也忍不住大聲地喊:“三(1)班加油,三(1)班必勝。”真是皇天不負有心人,我們班終於取得了第一名。我們大家歡呼起來,高興極了。

這真是美好的十月,精彩不段的十月。

運動場面作文 篇3

“同學請注意,各位同學們請注意,第九屆寧圍小學生運動會現在開始!”有人問我們在幹嘛?你難道聽不出來嗎?寧圍小學的運動會開始啦!我是本次運動會的導遊徐雨軒,你們可以叫我小徐,話不多説,這就帶你們來現場參觀本次運動會。

首先,今天重點關注五年級的運動項目,先是好組200米的跑步大賽,我們班出陣的是張夢涵!別看她雖然長相一般,但是是很有爆發力的,尤其是對於男生的指罵裏,越能看出她的不服氣,越是不服氣,就越能獲勝,所以我們還是對她非常有信心的。但是出乎意料之外,一起跑就落後面了,但是她還不肯放棄,是一個有毅力,對自己很有信心的選手,最終只拿了第5名,不過已經很不錯了。緊接着是男子組的趙偉,我們可是非常看好他,雖然人很矮小,可是跑步技術是那樣的高超,不信啊!那就等着瞧,“加油!加油”我們的加油聲響徹雲霄,彷彿整個校園只有我們在加油,果不其然,咱們的小將真行,沒有讓我們失望。之後我們還比了400米,60米跑步,不過都比不過400米的接力賽精彩,一開始,我就忘了今天我是“導遊”的身份,與她們接力賽的人一起奔跑,第一棒是我們班的黃元菊,黃元菊可算是拼命小三郎,100米都把自己折騰得臉色通紅,不過跑得倒不錯,第二棒是我們班的賽跑女王,我與她一起奔跑,跑得比她少還追不上呀,被她甩遠的人恐怕是追不上哦!咱們第3棒啊可是800米的賽員啊,那健步如飛是許多人嚮往的啊!看她跑步那才叫做欣賞運動會啊!最後一棒,是反應力超強的李楊洋,在60米中還奪冠了呢?但是她的對手是一班的符想想,唉,想想實在是太快了,我班的冠軍的獎項就這樣擦肩而過了。

怎麼樣,我講解的不錯吧,這天可真夠精彩的!

運動場面作文 篇4

我們期待已久的校運會終於要來了,一年一度的校運會是我們非常激動。

今天雖然下着毛毛雨,但卻怎麼也不會澆滅我們心中充滿對校運會的熱情的熊熊燃火。

今天是校運會的最後一天,我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播裏早早地就開始召集運動員參加比賽,而我們啦啦隊運動員也提起嗓子,準備為運動員努力。當廣播員説到60米決賽即將開始的時候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望着跑道,尋找我班的運動員。啊,找到了,是我們班級的“三大急速”運動員,我們鬆了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運動員如離弦的箭一般衝向終點,可是奇怪的是,賀詩芸不僅起跑慢了,而且在衝向終點的`時候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎麼了?要不要緊啊?下面還有最關鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什麼事呀!我們啦啦隊越想越着急,在終點的欄杆上等着她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什麼折磨着,心裏乾着急,我們看到了她的表情,也很着急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎麼了,有沒有事。”她有氣無力地説:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了。”聽到這個消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然説:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她説的話,我們歎了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那彙報,準備比賽。在一旁的賀詩芸心裏很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試着站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨着她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點能走幾步,試着加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊看着她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終於工夫不負有心人,等到她第5次站起來的時候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮,她又可以加入到運動員的行列裏,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。

校運會是一個考驗班級團結互助的時候,團結就是力量,成績並不算什麼,主要享受的是其中的過程,這次校運會,陳冠東同學為了能為我班爭光,即使腳抽筋了,也要來參加,這種精神是很值得我們去學習的。

運動場面作文 篇5

去年,我們學校在體育中心舉辦了一場運動會,全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學第一次參加如此大型的運動會。

開幕式結束後,比賽開始了。我站在看台上往下張望,有的人在看台上大喊“加油!快到終點了,加速”;有的人正在做熱身運動,準備開跑;有的人在飛快地奔跑着,希望自己能跑過前面的人;剛跑完的人休息不到一分鐘就對着後面的人喊“加油!快到終點了,努力跑”。

走下看台,我來到200米跑道上,現在進行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學在起跑點做準備活動。當裁判員喊“準備就位,預備,跑”時,那位女同學表情嚴肅、嘴巴繃緊,就像前面有危險在等她。開跑了,她雙眼直瞪前方,兩隻手大力地擺起來,身體向前傾,腳大步大步地跑,恨不得腳下有個輪子快速地向前衝。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住,和大家一起喊“加油!加油啊”。快到終點了,3、2、1,她跑過終點,獲得了第一名。

運動會上,除了有常規的跑步項目,還有趣味運動和接力賽。這一天,我們在田徑場上灑下了汗水,留下了無數的笑聲,也收穫了掌聲,我們為自己加油!

運動場面作文 篇6

一年一度的運動會到了,樹上掛着寫有祝福的小燈籠,主席台上掛着橫幅,上面寫着“二零二零年第一屆運動會正式開始”。評委台上坐着嚴肅的老師,觀眾席上坐着緊張的同學。發令台上的老師看了看錶,皺了皺眉頭,志願者手中拿着麪包和飲料。

馬上就要開始乒乓球比賽了,參賽員做着準備工作。這時,一號同學嚴肅地對二號同學説:“我們要加油啊!”二號同學吹牛:“我一定能拿冠軍!”三號同學在心裏默默鼓勵自己,但是還是很擔心。

“嘭!”只見他高高將球拋起,眼睛死死盯着,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉着,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。“哼!別以為我是個笨蛋,一號選手!”四號選手一邊説一邊反擊。一號選手不説話,認真地打球。最後,一號選手和三號選手進入了決賽,他們將會鹿死誰手呢?當然是一號選手。他不吹牛,很謙虛,但也不驕傲。志願者和同學都為他感到開心。

第二場是跑步比賽。參賽員做着熱身運動,一號選手對着其他選手説:“你們都不會是我的對手!”“大話別説在前頭!一號!”聽二號的語氣,我認為他一定不會得冠軍。

“嘭!”隨着發令槍的發動,參賽員們像箭一樣衝了出去。功夫不負有心人,三號果然跑得很快,但二號也不甘示弱,追了上去。三號狂跑,像一隻瘋狂的豹子,二號不管怎麼追也追不上。最後的結果被我給猜中了,第一名是三號!獲得冠軍的三號臉上洋溢着幸福的笑容。

後來,又進行了許多比賽,都是付出努力的人得了冠軍,驕傲的人卻擦肩而過。