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演講比賽作文6篇

欄目: 演講作文 / 發佈於: / 人氣:2.76W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的演講比賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文6篇

演講比賽作文 篇1

在寒假裏,學校裏發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。

在本次活動中我調查得比較出色,並且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講,然後輪到我們中年級,最後是高年級。快輪到我時,我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到台上,這時,我的心裏非常緊張。然後,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接着開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那麼緊張了。我想:老師和同學們對我有那麼大的期望,我一定要努力!於是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了讚賞的目光。

這次演講比賽既鍛鍊了我的膽量又讓我瞭解了家鄉的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

演講比賽作文 篇2

為了慶祝少年先鋒隊建隊xx週年,我們學校舉辦了一次演講比賽。

今天早晨,我開開心心地來到學校,只見學校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學校都沉靜在一片歡樂之中。

當我們班的同學到齊後,老師就帶領我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講台,端端正正地説了幾句話,接着就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經不記得她演講的是什麼題目了,但她在演講時説了99班同學團結的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學們演講:其中有我妹妹(鍾婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接着是我們班的肖靈傑同學,他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢後,我們班的李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。

看着同學們在台上精彩的演講,我是多麼渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內心深處,是多麼渴望老師能給予我更多鍛鍊的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發展的學生。

演講比賽作文 篇3

抬頭望着蔚藍的晴空中,好幾只活潑可愛的燕子排着隊往南飛。真的,那時我的欣裏好開心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢會徹底地碎了。這是我們學校舉辦的”愛我家鄉 愛我校園”演講比賽。

隨着;“‘愛我家鄉 愛我校園’演講比賽,現在開始! ”的號召,每個人的心中都有着共同的願望——————拿第一。此時,操場上飄着濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多麼迷人的聲音,陶醉了每個人的心房,此後,演講者用她那温柔甜雅的妙語,織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東昇小學增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來!在眾多微妙的演講中,我享受着那種境界,仔細賞析着當時的畫面,多麼絢麗,多麼快樂的文章啊!在不知不覺中,輪到了我們班的演講,他用優雅的聲音描繪出了這個世界對他的.感受,無比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個世界對她的感受,無比燦爛;博得了我們全班同學和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮鬥了,在全校師生的鼓勵下他(她)們表現了精彩的一面,終於得了全年級第二的成功,我們全班同學都很威武,因為我們用努力造就了成功,用成功造就了歡樂!

我相信,不久,我們六(一)班將會是全校最有能力達到成功,威風的六(一)班!同學們,加油!

演講比賽作文 篇4

前天,我們學校舉行了一場中國精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強記憶。

下午,演講大比拼開始了,我是第一個演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三隻小兔在砰砰的亂跳,因為除了三個老師,我就沒有我再認識的老師了,所以我就很緊張很緊張。可是由於我沒有準備充分,出現了想不起來的情況,這時我就冥思苦想,停了一會兒才會想起。

儘管我在演講比賽時盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下,一是:沒有背熟稿子,沒準備全面,二是:嗓子因為哭啞了,唉!

我知道了,事情有時候是出乎意料的!有時,會按你的意願相反,有時,會按你的意願發展,人生不可能永遠如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認真去做,才會有成績回報你的!

演講比賽作文 篇5

今天,我既興奮又緊張。因為我要代表我們班參加學校的“好書伴我成長”演講比賽,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

在操場上,我掃視了參加演講的同學,有的興高采烈,有的不露聲色,一副鎮定自若的樣子。

正在這時,老師對我説:“徐涵,你是2號!”我被嚇懵了:竟然是2號!我的心揪了起來。,“先後都一樣!”同學們給我鼓氣説,可我仍舊不輕鬆,因為我是井底之蛙,沒見過大千世界啊!

主持人宣佈開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會兒,1號選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調整了一下心態,面不改色地上了台,心裏卻怕得瑟瑟發抖。我壯了壯膽,敬了一個禮,對着話筒説:“敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我……。”講的時候,我想起了老師的提醒:要有表情!可我這麼緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,説不定會好些!於是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與前三名隔了開來。終於演講完畢,我鬆了口氣,人也一下輕鬆了!

接下來的演講,可謂是高手雲集,他們一個比一個厲害,不僅語句流暢,而且聲情並茂,把內容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當然,我更見識到山外有山,人外有人。

演講比賽作文 篇6

上週二,班裏投票選舉了五名同學,準備參加六年級組的演講比賽。我,馬天戈,楊毅光,馬欣怡和朱月入了選,我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。

星期五,媽媽把那篇文章給我打印了兩份,叮囑我早些做準備,多背背。

然而,我卻沒有準備,甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早着呢,並且,最終每個班只能選送兩個人,選上選不上還是一個問題,不用這麼早就開始準備。

很快,週末過去了,那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上,沒有動過的痕跡。

週一到了學校,忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息:下午我們五個人在班裏進行選拔,參加全校下午的演講比賽。

“我的媽呀!”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀,我該怎麼辦?對於這篇三頁長的文章,下午就要比賽…唉,只有一個辦法了:現在開始背!於是,我翻出自己的作文本,一遍一遍地朗讀、複述,走到哪裏都拿着本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了,我又拿着本子到食堂。一邊背誦,一邊吃飯。(真是狼狽啊!)回到宿舍,不能睡覺,又一遍一遍地默背、默讀。午休結束後,我已經可以背出個大概了。

又“苦讀”了一個下午,我已經基本背誦流利了,但自然段之間有時候連接不上,有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心裏那個後悔勁就別提了,我恨我自己,週末為什麼不準備呢?搞得這樣被動!

放學後,我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍,最後小組決定:由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的榮譽,我只有硬着頭皮上了。

我們來到六一班教室,一共有十位參賽選手,每個班級兩個。老師撕了十張紙條,上面寫了1~10這十個數字,讓我們通過抽籤來決定出場順序。我隨手摸了一張,展開一看,是8號,數字挺吉利的喲!我的心裏稍稍放鬆了一點。

看了前幾位同學的演講,我越來越沒有信心。前面的同學個個背誦流利,聲情並茂,抑揚頓挫,我真的好羨慕,他們準備得真充分啊!我來這比賽,可算是“濫竽充數”啊!

很快就要到我了,我懷着緊張的心情走上台去,開始了演講。畢竟準備的不充分,演講過程中忘了兩三次詞,真丟人啊!幸虧我嗨沒有太慌亂,總算把演講完成了。

過了一會兒,結果出來了,沒想到,我居然不是最後一名,而是第四名!二等獎!我既驚訝又興奮,臨時準備的居然還能得第四名!真的是上帝大發慈悲啊!

反思這次演講比賽,我覺得自己應該找一找原因。我存在着許多問題:首先是沒有做好充分的準備。有一句話説得好:“機會永遠都是為有準備的人準備的。”這一點不假。我一直不當回事,沒有做好準備,才導致在演講比賽前一個小時,才把文章背會,並且不夠熟練,也沒有肢體語言,不夠完整。

第二點就是做事太拖拉。今天想着明天背吧,明天想着後天再背也不遲,一天一天往後推脱,最後不知不覺已經到了演講的日子,根本沒有意識到。以後應該做到“今日事,今日畢”,不要“明日復明日”,這樣才能在有限時間內,高效率的完成工作。

感謝這次突如其來的演講比賽,它給了我一次深刻的教訓!

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