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關於校園生活作文六篇

欄目: 校園生活作文 / 發佈於: / 人氣:1.19W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園生活作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於校園生活作文六篇

校園生活作文 篇1

生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來談談我的生活吧!

我今年十二歲,我已經不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的少年了,即將變為一個成熟的青年。我要説的是我在彭浦初級中學的日常生活,那是又多彩又快樂的。

剛剛跨入中學的大門,面對新的環境,我還是不適應的。但是,經過這幾周的適應,我已經對這裏十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節做香袋的活動。

星期二,我們正坐在椅子上,準備上下午第三節課。這是最後的一節課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒,大姐姐們走進了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的,用媽媽平時常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線,我在家裏看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最後縫完線就做好了。看着這個香袋,同學們對我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。

校園生活是多彩美好的,我們應該珍惜它,我最後只想説:“我很高興,校園生活最多彩!”

校園生活作文 篇2

在上課時,總是有些人想馬上下課。

很多人在書本架得高高的,裏面放着一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜裏,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個接着一個傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會這樣,因為我知道這樣不對,另外也知道逃不過老師的視線,她的五官很敏鋭,在她班上的學生常常抱怨自己為什麼那麼倒黴?一分班就分到這麼倒黴的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師凶神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過,心機很重。這時,她拿起藍色粉筆,朝着拿漫畫書的那位男生丟過去, “碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來,“閉嘴!你拿椅子到後面罰站,今天數學習題一百題!”老師狠狠地大罵起來,全班都安靜了,也期待下課的到來!

“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終於下課了!”但是事情總是那麼不如人意,老師站在講桌前一直哩嗦地講一些廢話,連班長都迫不及待了。

“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學校,就像一艘孤獨的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險感的小船。第二節課時,大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的也回來了,大家都不敢再傳來傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。

“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復活了,閃耀的光芒d醒,又是一陣轟動,全校的人你推我擠的,好不熱鬧。籃球場上的大哥哥們,都投三分球,還分隊比賽呢!足球隊的人也一樣,分成兩個隊伍,以強者為隊長,所以大家都很努力,忙着爭隊長之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家幾乎都衝到小商店。

下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時光,不要到最後才後悔自己一事無成。

校園生活作文 篇3

隨着在大學生活的深入,越發的感覺到事物在不斷的變化。瞬息萬變,根本無法預測。

感覺人與人之間的交往缺乏真誠,難道真的是因為我們長大了,變得一個個都是因利而聚,因益而散。難道真的做不到小時候那樣真誠的交往。是歲月催人老呢還是社會催人熟呢。一個個都變得那麼深不可測,難道做人都得這個樣子嗎。

好像淳樸和率真都沒有了,有的只是利用和算計,每天過的像演戲一樣,不知道什麼時候才可以展現真實的自己,可能只有在家中,只有在疼愛我們的父母面前才可以那麼任性,才可以那麼天真,才可以那麼無拘無束,在可以那麼自由自在的享受生活,有父母在感覺自己什麼都不怕。

可是我們不可能永遠呆在父母身邊,總有離開父母的一天,現在我們在外求學,就更不可能經常與父母在一起了,有時候在外面受了委屈,只能一個人找一個地方哭泣來抒發心中的不平,幸好自己對音樂感興趣,這在很多時候幫助自己度過了許多艱難時刻,學校就是社會的縮影,雖然不完全正確,但是既然有人這麼説,那麼就是有人也感覺到社會的殘酷性。就像一張網一樣,聯繫着各式各樣的人,物競天擇,適者生存,現在要想在這個競爭激烈的社會打拼一片屬於自己的天地恐怕是難上加難。 説實話,有時候真羨慕古人“一蕭一劍走江湖”或是隱居山林,暢遊于山水之間,以動物花草為伴,從此不過問世事。可是

這不過是一場夢罷了,夢可以做,但是夢醒後還是得面對現實,無論在什麼時候都得面對競爭。雖然有競爭才有進步,但畢竟競爭是殘酷的。

大同社會估計對我們來説永遠只是一個想法,因為在現實生活中感覺到現實的殘酷,所以才想讓自己做一個夢,也許它永遠不會實現,但那時自己內心深處的一個念想。

也許這有點像莊子的避世思想,但作為一個有感情有思想的人有這種想法也不足為奇。

也許我們每個人都有自己的夢,而這夢是埋藏在內心深處的,一般人根本觸摸不到。

能做夢時就不要放棄能做夢的機會,畢竟這也證明了我們有自己的思想,而不是木訥的活着。

校園生活作文 篇4

我們四年級的學習快結束了,回顧四年級的生活,真令人難忘啊!

記得有一次,謝老師外出開會,下課後,我們就炸開了鍋。快快,給我打左打右,小詠在一旁指手畫腳,而我卻被她指揮得手舞足蹈,我們正在攻打小嚴呢!一塊塊橡皮在我頭上飛過,那架勢還真有點槍林彈雨的意思。“嘭嘭”兩聲,兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上,我的五官馬上痛得擰在了一起。於是,我彎下腰撿起地上的紙團,又從抽屜拿出水瓶,“啪”的一聲打了過去,正中目標。對方也不甘示弱,甩手向我扔紙團,我身手敏捷,躲過一劫。他見遠攻不行,便一邊揮舞着尺子,一邊舉起毛筆,和他廝打起來,一會大叫,一會高喊,我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了,不知誰吼了一嗓子,我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。

除了貪玩以外,我也參加了籃球班,不但可以運動,還可以學到許多籃球知識。

這就是我多姿多彩的四年級生活。

校園生活作文 篇5

校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!

——題記

9月14日天氣晴

今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望着牆上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。

記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由於他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”。可是當他教我們比父母都認真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示範了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學們被教練的一絲不苟感動了,把每一個動作記在心中。

教官啊,您雖然已經迴歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們取得了驕人的成績!

1月7日天氣陰

馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮鬥!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!

同學們,讓我們以全新的姿態迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的'飛翔,展示自己的青春活力!

——題後記

校園生活作文 篇6

記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,彷彿置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當我在這裏度過年後,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建築風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在於外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備。在進此學校前,我從來沒有住過校,對於宿舍那可是充滿了嚮往,宿舍的環境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍裏喝着熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對於我們來説,這裏是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業了,離開這裏。

我想我們對於宿舍的記憶都會是清晰的,永恆的,充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要佔座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學校食堂菜真的發現,還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨説我校的不好。

我想我還會和他理論一番,這是才發現,原來,我們已經把這裏劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。

【篇十:校園生活作文】

學校生活枯燥乏味,每天都是如此。早晨,起牀鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然後是一系列的緊張作業――穿衣。疊被。刷牙。洗臉這一系列事處理完後跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習。回到教室,拖着疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿着飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過後,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講着那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然後是午自習。午自習過後,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過後的晚自習經常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!

頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最後一節,英語老師拿着教材在講着那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿着表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖着疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在牀上進入了夢鄉。每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦。