在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五彩的童年作文，希望對大家有所幫助。
五彩的童年作文1
童年像一串五彩繽紛的珍珠，每一顆都記錄着生活的點點滴滴，在我們的心中永遠綻放着光芒。童年是幸福的、永恆的、刻骨銘心的。每當回憶起童年的生活，我都會發自內心的微笑。
記得有一次，我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼，突然，哥哥發現樹上有個黑乎乎的東西。然後，哥哥説了一聲：“你們看，那一團黑黑的東西是什麼呢？我們去找個竹竿捅一下吧”那時的我才6歲，出於好奇心，我爽快地答應了，我們找來了竹竿後又回到大樹底下。接着可是最精彩的，哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅，見沒什麼反應，就説：“這也沒什麼可怕的呀”。説完，又使勁地捅了一下，這下可糟了，成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的，紛紛飛了出來，我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了，都往家裏跑，幸虧我們跑得快，不然的話還不得滿地開花、遍地找牙！
還有一次，我和爸爸一起去釣魚，我迫不及待的想釣到一條大魚，然而，爸爸卻説：“想要釣到一條大魚就要學會耐心的等待，不僅是釣魚，做什麼事都要有耐心，這樣才能幹得成大事。”爸爸的話深深地激勵着我。果然，過了一會兒後，魚鈎輕輕地顫抖，我把握好時機使勁一拉，魚被我拉上了岸，我和爸爸都開心地笑了。
正如一句名言所説；擁有的時候不覺得，但當要失去的時候，卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢？我想，我一定要咬住童年的尾巴，快樂幸福地過好每一天。
五彩的童年作文2
今天，我的肚子吃了一堆鯉魚肉，這不禁讓我想起了一件事：9歲那年，有人送給姥爺一條鯉魚，這條鯉魚可漂亮啦！銀黃的魚身，銀而透紅的魚鱗，遊起來有點想美人魚在跳舞。姥爺見它這麼美，一心想把它養成大魚，就天天給它喂吃的，一絲不苟的照顧它。一次，媽媽帶我去煙台的親戚家住了三天，回來後我就滿家找小魚，我幾乎把家翻了個底朝天，也沒找到小魚。我就問姥爺：“姥爺，魚呢？”第一遍，不理我；第二遍，不理我；第三遍，不理我。我不厭其煩，一連追問了好幾遍，姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚，放在我面前，我吃驚地張大了嘴，問：“這，這是那條魚？”姥爺“處驚不變”的吐出一個字：“是。”後來從姥姥嘴中我才知道了事情的來龍去脈：我們走的第二天，小魚不知道怎麼的死了，姥爺就大展身手，把它做成了美味佳餚。我一聽，大叫起來：“死了也不能吃啊！好歹讓它”入土為安“啊！”誰知，姥爺甩給我一個白眼，説：“切，那多浪費啊！你嘗，我做的可鮮了。”
童年的事，現在一想，還真是充滿無限樂趣。而這些事，不管是悲傷，還是快樂，都會被我們永遠的記住。
五彩的童年作文3
我叫婧怡，媽媽告訴我説，這個名字很美好：婧是有才能的意思，怡是高興、愉快的意思。我聽了媽媽的話，就非常喜歡我的名字，就像我喜歡我的童年。
我的童年是五彩的。
我的童年是紅色的。我最喜歡的顏色就是紅色。我很有活力，我愛運動，就像紅色一樣活力四射。
我的童年是粉色的。我的衣櫃裏有很多漂亮衣服，我穿上它們就像一個粉色的公主一樣。
我的童年是橙色的。我看到橙色就覺得很温暖，我有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛，還有一個小妹妹陪我玩耍，我心裏暖暖的。
我的童年是綠色的。我感覺綠色是軟軟的，因為外面綠色的草地就是軟軟的。還有綠色的橡皮泥也是軟軟的。軟軟的就是很舒服，就像我的玩耍、學習、讀書、跳舞都很舒服。
我的童年是灰色的。灰色就是我的小煩惱了。有的時候作業有點多；有的時候默寫古詩忘記寫朝代，得重新寫，煩惱極了；有的時候做錯事，受到爸爸的批評，煩惱極了。
我的童年還會有更多的顏色。有快樂，也有小煩惱，當然，大部分時間是很快樂的。我愛我的童年。
五彩的童年作文4
有一次，我和小夥伴決定要去抓魚，我到那裏時就蹲在岸邊觀察。因為那些魚很喜歡藏在淤泥裏，他們馬上就跳下去抓，現在水都變色了，剛才水還很清澈，現在全變黑了，我慢慢走下去生怕把衣服弄髒，我不捉了，上來時我看見幾條魚突出水面，我就下去要把它捉到手，可是不小心滑了一下，整個身體都浸在水面。起來時只看見眼前的幾個小夥伴笑得合不攏嘴。
後來，姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶，因為姥姥要去菜市場。她家的小寶寶很討人喜歡，我興奮地跑去姥姥家，到家時看見寶寶在睡覺我沒去碰他，只坐在那兒痴痴的看他。突然，有小雞的叫聲，這時我就起了好奇心，想去看看，真的，有五隻小雞，我捉了一隻。想不到雞媽媽跑了過來在我的腿啄了一下，有了一個小洞，血都流了出來。我拿起小木棒追打那隻可惡的老母雞，它跑到哪我就跟到哪，我們的聲音吵醒了小寶寶，他的眼睛一睜開就開始哭，我不知道他為什麼哭，我講了好多好聽的話看他能不能不哭，要是吵了鄰居就糟了。於是，我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌，乖乖！他真的不哭了，還開心地笑着哩!
童年是一幅畫，畫裏有我五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌裏有我的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我的想象和憧憬。
五彩的童年作文5
童年是五彩的嗎？是的，紅色表示激動、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。
紅色表示火焰，而火焰有時正是激動的代表。紅色就像火焰能在每一個人身邊陪伴，他是一曲激烈的進行曲，能讓你心潮澎湃，欲想欲激動，伴你度過美好的一刻，雖然有點火熱，但是也很美好，比如：剛進入小學時；第一次得一百分時，都是十分激動的。
紫色表示緊張，因為害怕才緊張，而紫色恰好就是害怕的表示顏色，他是使你勇敢起來的教練，能讓你一點一點堅強起來，不再害怕，不再緊張了。比如：他讓你一次次去展現自我，在運動會上讓你拼搏，在舞台上展現，使你不再膽小。
金色表示豐收的季節，一想到有水果可以吃了，很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的果實，讓你在歡樂中學會知識，學會做人，更加懂事。比如：考試的好成績；比賽的過程既快樂又會交到好朋友。這些不全是快樂的存在和代表嗎？
綠色就像春天，使你温暖、幸福。綠色就是母愛，有了母親的懷抱，大家都會幸福。不是有一首歌嗎？“世上只有媽媽好……”這首歌代表的正是綠色的幸福，綠色的母愛。
白色大家就會想到醫院，住進醫院一定有什麼病，所以白色代表痛苦。別看痛苦一點都不好，可是也不可少，如果一個沒有了痛苦的感覺，那麼他的生活還有趣嗎？因此痛苦也可少。
童年的五彩代表了人生的一段經歷，只有好的童年，才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個人的心中。
五彩的童年作文6
成長。人每時每刻都是在成長的，包括大人。他(她)們也和我們一樣，還在成長。尺有所短，寸有所長。
爸爸媽媽，也在跟我一起成長。
有些地方，我做得不好，爸爸媽媽可以幫助我，教育我;有些地方，我做得比爸爸媽媽還要好，爸爸媽媽可以從我這補足他(她)們的‘短’，就會做了。
有時，我也是一個小老師哦。
這不，這次啊，我們在包蛋餃。
包蛋餃的過程是這樣的：先往鍋中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分鐘。再放上調配過、切過的生豬肉。等一會兒，再包起來，放好。
一隻蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會包蛋餃，就只好請教我這個小老師啦。
所以説，有時候，我也能當上小老師呢!
“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。”我們應該珍惜自己五彩斑斕的童年生活，時間永遠是向前走的'，而不是倒流的!
童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
童年中的事，件件都是那麼地有趣，托起了我五彩斑斕的童年!
五彩的童年作文7
童年就像一片藍湛湛的海洋，而童年的趣事就像海邊那一個個閃閃發光、光彩奪目的貝殼，我在那回憶的岸邊，尋覓最美好的貝殼，啊，找到啦……記得有一次，我看到爸爸正躺在牀上睡覺，於是我的小腦袋裏便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫畫，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為自己的“傑作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，正在我高興的看着自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，以及我那不懷好意的笑，連忙跑到衞生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋來追我，我急忙跑到廚房躲到媽媽的背後。媽媽還不知道發生了什麼事，當她看到爸爸的臉時，也哈哈大笑起來。童年是多麼有趣啊，我喜歡我那五彩繽紛的童年！
五彩的童年作文8
五顏六色的童年有五彩繽紛的遊戲，如果你問我，最喜歡什麼遊戲，我一定會毫不猶豫地告訴你，我喜歡“丟沙包”，也叫“打口袋”。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我和我們班的小夥伴象脱韁的小野馬一樣，從教學樓裏飛奔出來。我們可以自由自在的玩耍了，我們想了想決定玩丟沙包。
我們通過手心還手背，選擇了我的兩個同學站在兩端，其他的同學站在中間，兩端的同學使勁的向我們投沙包，在中間的同學像在槍林彈雨中上串下跳，左右躲閃，身形敏捷像一隻只小猴子，不一會就把我累得滿臉通紅，汗像小溪一樣流了下來。我忽然覺得有什麼東西打在了我的身上，啊！不好，我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場了，也只好在一旁為我的同伴加油打氣了，過了一會，王秋怡手疾眼快接住了沙包，並且打中了一端的同學把我救了上去。我們又快快樂樂的玩了起來。只聽“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們又回到教室，又開始上課。
這個快樂的遊戲會一直伴隨着我的童年，成為我美好記憶中的一部分。
五彩的童年作文9
花兒感謝綠葉，因為綠葉甘願襯托；小魚感謝大海，因為大海讓它們遨遊；鳥兒感謝蒼穹，因為天空讓它們翱翔；我要感謝我的外公外婆，因為他們給了我一個天真爛漫的童年。
想起我的外公外婆，我便十分開心。每次鄉里人家擺酒設宴，外公總會帶一兩個紅彤彤的雞蛋給我吃；每當我被媽媽的暴風雨襲擊時，外婆總是第一個“見義勇為”阻止媽媽，還把我抱在懷裏温柔地摩挲着：“孩子還小，不懂事.”説完便給我一顆小糖吃。但這些都不算什麼，因為你們對我簡直是“溺愛”！
小時候，我十分好動。總喜歡跟着你們去做事，可你們總是怕我累着不讓我做。這份“溺愛”卻起了相反的效果——我非但沒有嬌生慣養，還十分熱愛勞動，就好像小魚離不開水一樣。感謝你們的“溺愛”讓我逆生長。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長留。”此時此刻，還有什麼話能比這句歌詞更能表達我的全部情感呢？
親愛的外公外婆，我不願你們過早長眠於地下，我多麼希望你們能伴隨我走過人生的旅程，看着我初中畢業！高中畢業！大學畢業！等待我成長的腳印愈來愈大，我就可以報答你們的養育之情！
五彩的童年作文10
今天下午第二節課，老師笑容滿面地走進教室，説：“這節課，我們來做個貼鼻子的遊戲。”同學們聽了，都不約而同地説：“好。”
老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接着，老師宣佈了遊戲規則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛後轉三圈，然後上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒後，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點。
活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽着她們在原地轉三圈，把她們轉得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨後，老師説：“預備——開始。”三位選手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室裏可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫着走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯了，這是門！”胡天姿聽見了大家的笑聲，遲疑了一會後，摸着牆壁往左邊移動，終於摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個鼻子，結果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“傑作”，紅着臉回到座位上去了。再看看三組的王點，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼着勝利了！
五彩的童年作文11
“童年的夢，五彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的事一摞摞”這首歌把我帶進了童年的美妙時光。在那五彩繽紛的歲月中，發生過的許多事情，就像星星一樣閃亮。下邊，我就摘一顆讓大家欣賞欣賞
小時候的我幼稚而又單純，有時還淨幹傻事。記得在二年級的美術課上，老師佈置了一項作業：畫一個動物塗上顏色，並讓家長簽字。
我接到畫紙時很興奮，可過了一會兒就有點不知所措了，畫什麼呢？兔子？我畫不好；綿羊？我不會畫。正在我為畫什麼而發愁時，忽然想起了幼兒園的老師教我們畫過大公雞。對！就畫大公雞。
我拿起彩筆去勾勒這個神采奕奕的大公雞，為了好看，我就把大公雞塗成五彩的。我看着畫完的大公雞心裏特別高興，大公雞高高地仰起頭，像個打了勝仗的將軍，威風極了。一回家我就大叫起來：“爸爸、爸爸，快來看我畫的大公雞，老師讓簽字呢。”説完就等着爸爸來表揚我。
“呦，青青，你這雞怎麼畫成這樣啦？世界上哪有四條腿的公雞呀？”爸爸滿臉驚訝。“有啊，我在姥姥家看過的，雞就是四條腿的！”我為自己幼稚地辯護着。“傻孩子，雞可是兩條腿呀。”説完爸爸在我的作品上籤了這樣一段話：“四條腿的雞我還沒有見過，但我希望將來在馮澤青的實驗室裏能誕生四條腿的雞。”
這件事過去了很久，我還一直在納悶：為什麼馬是四條腿的，豬是四條腿的，兔子也是四條腿的，雞怎麼就是兩條腿的呢？是啊，現在想起來我還覺着納悶
童年似詩，童年如畫，童年好似大海，童年如同彩虹，童年是五彩繽紛的夢
五彩的童年作文12
人生若是一條綴滿珠寶的項鍊，那麼童年則是一顆璀璨的寶石；記憶若是汪洋，那麼童年則是一朵激情的浪花；生命若是一棵大樹，那麼童年則是一片最嫩的綠葉；歲月若是花園，那麼童年則是一朵最美麗的鮮花。每一個人都有屬於自己的童年，而那些童年都是那麼的純真。我也有屬於自己的童年，它是那麼精彩。
我擁有一個五彩的童年。記得小時候，爸爸媽媽一離開我，我就很害怕，怕什麼呢？怕鬼。
有一次，爸爸去上班了，媽媽那天正好休息，吃午飯的時候，沒鹽了，媽媽要下去買鹽，我一個人在家，但又很害怕，便自告奮勇地對媽媽説：“媽媽，我幫你去買鹽吧！”隨後，媽媽給了我倩下去買鹽。很快，我買到了鹽，正為自己可以為大人做事兒高興是，不小心摔了一跤，兒白花花的鹽也撒了一地。這時我想到一個主意：可以用水洗米，為什麼不可以洗鹽呢？隨後就把鹽放到水裏，鹽慢慢地消失了。我跑回去問媽媽，媽媽哈哈大笑地説：“傻孩子，鹽可不像米，鹽碰到水是會溶化掉的。”現在想起來，覺得童年的我真幼稚啊！
童年是夢，七彩的夢；童年是歌，歡樂的歌；童年是一個個腳印；童年是一本本故事書，記載着我們那些純真兒幼稚的童年趣事。
五彩的童年作文13
每當我悄然無聲的打開記憶的心扉時，在我的記憶裏，有許許多多的珍珠在太陽光底下，特別耀眼。在太陽光底下最耀眼的那顆，現在依舊讓我記憶猶新。
那是一個鳥語花香的，春姑娘把一片生機勃勃灑向大地。
那一天，家裏來了客人，用瓜子招待客人們。我小小的好奇心永遠都是那麼幼稚，我問：“媽媽瓜子是怎麼來的?”“是向日葵產出來的，每一株向日葵都會產下千千萬萬粒瓜子。”媽媽和藹的對我説。於是我小小的內心就有了一個好主意。
那是一個充滿朝氣的一天，家裏沒有人。嘻嘻，正合我意。我小心翼翼的把瓜子放在手心，來到院子裏。拿着鏟子刨個洞，把瓜子埋在洞裏，便回去了。
一天，兩天，三天……我還不見瓜子發芽，便問媽媽：“為什麼我種的瓜子不發芽？”媽媽聽了哈哈大笑，“孩子，你種的是熟瓜子發不了芽的。”隨後，媽媽找出了一粒生瓜子種種下，在我和媽媽精心的照料下，瓜子種發芽了。
在這件事情裏，包含了媽媽對我濃濃的愛。相信我，我會以優秀的成績報答她的。
我在記憶的大門裏遊玩，每看到一個童年的畫面，我都會想：太陽下去明早依舊爬上來，花兒謝了明年還會再開。可童年呢?還會回來嗎？長大了，童年卻一去不復還了。這時我才知道，童年時代的生活是多麼重要。
突然眼前一亮，童年又重臨於我的心頭。
五彩的童年作文14
我的童年，就像五彩的泡泡，上面閃耀着我的童年趣事，今天，我要扎破一個泡泡，和大家一起來分享。
那天，爸爸媽媽都不在家，我一個人閒着沒事幹，沒辦法，只好看電視了。我打開電視機，可過了好長時間也沒節目，我想：電視機應該和人一樣，也要吃飯。於是，我便把家裏的蔬菜瓜果全供在電視前，可電視還是一點反應還沒有，看來只好出動我的食物大軍了：布丁，果凍，麥燒，趣多多，水晶糖，牛肉乾了，就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了，可電視機還是老樣子，紋絲不動，我生氣的走開了。
後來，爸爸回來了，準備做飯，卻找不到菜，爸爸順手拍了拍電視機，自言自語道：‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒説完，裏面的各種東西便嘩啦一下全下來了，把爸爸“埋”在了裏面，爸爸厲聲説道：“誰幹的”媽媽後退了一步，爸爸説：“小璇，你咋搞的。”我就把事情一五一十的全説出來了，爸爸媽媽聽後都笑了，直説太有趣了。雖然這件事已經過去好久了，但我仍記憶猶新。因為那是我童年的趣事呀！
五彩的童年作文15
童年像一場夢，使我快樂無比，童年就像一隻飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！
五彩繽紛的童年，常常會帶給我快樂的笑聲和無限的回味，直到現在我想到那些事時還會笑出聲來。
有一次爸爸往家裏打電話，讓我接到了，電話中傳來爸爸的聲音，我心想，爸爸怎麼跑到電話裏了呢？我一定要救出爸爸來，於是我就把電話抱起來，摔在地上，我認為這樣就能把爸爸救出來，可是我把電話一摔，連爸爸也不理我了，還沒有把爸爸救出來，於是我坐在地上放聲大哭起來，這時媽媽推門走到我面前，便説：“寶貝，發生什麼事情了？”“爸爸跑到電話裏去了。”我含糊不清的説。媽媽聽完前因後果放聲大笑起來，告訴我了電話的“祕密”，直到現在想起來我還想大笑一番。
還有一回，爸爸從海南給我帶回了一個漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒有洗臉了，於是我便説道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細長的眉毛沒有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥
娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒有了……。
我小時候的快樂使我終生難忘，我的童年有一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比！是個在天堂的夢！
文萃咖
