在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘童年作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
童年如一顆顆璀璨的珍珠，顆顆珍藏着童年的夢想；童年如一朵朵芬芳的鮮花，五彩繽紛又馨香四溢。我最難忘的是我的鄰居吳東，和他相處的那段日子，成了我最珍貴的回憶。
我和他第一次見面是在長長的走廊上，那時我們倆並不認識。他看見我蹲在走廊邊觀察着手中的籃球，以為我遇到了麻煩，便徑直走過來對我説：“你的籃球出了什麼問題，我來幫你看看吧！”
沒想到他會主動跟我説話，我愣愣地把籃球遞給他，他小心翼翼地檢查籃球的每一個地方。過了一會兒，他站起身子，拍拍手上的塵土，如釋重負地對我説：“你的籃球沒什麼大問題，就是漏了點氣。這樣，你把打氣筒拿來，我幫你打打。”我一路小跑回到家，拿出打氣筒遞給他。短短一會兒工夫，他就幫我打好氣了，我們就這樣成了朋友。
第二天，我主動去找他，邀請他來我家玩，他很高興，我們玩得很愉快。從那之後，只要我一有空便去找他。我們經常在一起寫作業，他比我大一年級，所以我一有不會的題就問他，他也十分耐心地為我講解。
記得有一天，我邀請他去打籃球，我們來到了體育公園。籃球場上的他很活潑，籃球還沒落地，就見他猛然躍起，從空中接下了籃球，然後一個箭步衝到籃筐下，雙手抱球投進了籃筐。我為他一氣呵成的漂亮動作所驚歎。我們盡興地玩了兩個多小時，感覺有些累了，便決定回家。
走出體育公園後，兩個一高一矮的青年突然從我們背後衝了出來，其中那個高個子還拿着一把小刀架在我的脖子上，並大聲喊：“嘎子，詐錢！”我頓時慌了，腿腳開始發軟。吳東見狀，一面和那個高個子談話，一面慢慢地把手伸向那把刀子。他趁對方不注意，猛然一下抽出小刀，拉着我快速逃走。
回到家後，我仍然心有餘悸，為剛才那件驚心動魄的事感到害怕，我想如果不是吳東，我也許早被那兩個人詐錢了吧！
我和吳東只相處了短短一年時間，一年後我就搬走了，從此和他見面的機會很少。但是和他相處的一年裏，我每天都過得很快樂。
童年像一顆顆閃閃發亮的星星，而吳東就像一顆流星，很快地從我身邊劃過，但卻給我留下了無法磨滅的記憶。
小時候，我是常與姥姥姥爺住在一起的。
家小，房間的雜物四處堆着，沒有章法，行走時不能與一個大人並行。如此散漫的環境，怎能培養出個規矩秀氣的女孩兒呢？瞧瞧：頭髮上掛着兩隻搖搖欲墜的頭繩，半蓋着一件外套，不穿拖鞋，不會慢走只會跑，瘋鬧着躥來躥去。
難得安靜一會兒，見忙中偷閒的姥爺正竊喜姥姥尚未給他佈置任務，在椅子上安坐，曬着太陽，搖着蒲扇，很是愜意。我心中暗喜，眼珠一轉，奸笑了兩聲，一骨碌地滾到牀邊，跳下牀，躡手躡腳地前行，本想嚇姥爺一跳，不料一個疏忽，腳尖颳了垃圾桶，劃出聲音來，那“嘶——”的噪音使我一整天懊惱不已——姥爺轉身過來，發現了我。小眼一眯，笑肌一提，像福爾摩斯捉獲A級逃犯似的，笑的得意忘形，好不容易擠出點空隙，説了句經典台詞：“你以為你脱了馬甲我就不認識你了嗎？”一看計劃漏了陷兒，連忙找些詞搪塞過去：“誰……誰脱馬甲了？我……只是隨便走走而已，就到您這兒了！”見姥爺還在笑，我趕緊裝出一副悠閒的模樣，邁着方步走向大卧室去了。心想：“該死！怎麼又讓姥爺識破了！”
一天放學，我正與朋友説笑着，姥爺在後面默默地跟着。也許是一路上鬧的多了，一眨眼就到了馬路牙上。嘻嘻哈哈地穿過馬路，未曾注意到疾駛而來的汽車，眼看着汽車要撞上我們了，我才發覺。還好那司機及時剎了車，可是卻開罵了。姥爺氣急了，怒目圓睜，用手指着司機吼着：“你是怎麼開車的？撞上孩子怎麼辦？……”我是第一次看姥爺發這麼大的火。司機是個滿臉橫肉的男子，説了一句：“你罵我是吧！”推開車門，衝到姥爺和另一位爺爺面前對罵起來。車裏的兩位家屬見勢不妙，忙把車主拉回車內，又向我們賠禮道歉，隨後疾馳而去。
回到家中，我與姥爺像什麼事沒發生似的與家人開着玩笑，把姥姥做的香甜飯菜一掃而光，搞得姥姥莫名其妙，還笑着問我是不是又考了個好成績。
童年的眼睛永遠是歡快的，而家人送來的是滋潤眼睛的甘冽的水。
説起我難忘的事，常常發生在童年，説起我的童年是那麼美好，有時想起來就想發笑，而有時想起來又覺得自己是那麼無知；因為我那時淘氣、可愛、幼稚還常做一些傻事。其中有一件事令我至今難忘。
記得有一次，那時我才3歲，當時太陽火辣辣的，天空像着了火一樣。烈日當空，知了啼叫、小狗伸舌，一切景物和動物都被太陽襲擊。我的小貓也不例外，它平時愛睡大覺，可今天變得煩躁不安。我正在吃冰糕，小貓跑來跑去，把它的碗叼到我跟前，我想：小貓一定又餓又熱。於是把剩下的半塊冰糕給了小貓，我就出去玩兒了。
下午，天像變戲法似的，突然晴轉多雲讓人感到絲絲涼意。知了安靜下來，小狗也一動不動的。我回到家裏，爸爸直瞪着我説：你給小貓餵了什麼？我一聽，高興的回答：冰糕！爸爸生氣的説：怎麼能給小貓喂冰糕呢？因為天熱、它餓啊！我回答得十分乾脆，好像沒事似的。爸爸説：貓是通過皮膚散熱的，你這樣反而會讓它更熱更難受、更容易生病。你知道嗎？。聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。這時只見小貓的肚子脹鼓鼓的，有氣無力的對我不停的哀鳴，可憐了沒過幾天小貓就死了。我傷心極了，爸爸帶着我到山上挖了個坑，取出泥土。然後把小貓輕輕抱起，放到坑裏，用一旁的泥土蓋好：小貓，你安息吧！這一切都是我的錯，你原諒我吧！
每當回想起這件事，都是因為我年幼不懂事同時又不懂得如何餵養小貓，造成了小貓的死亡，我就後悔極了。我想：如果當時能多向父母請教餵養小貓知識就不會發生這件事。
我們孩提時代，文化生活的匱乏，使得我們的童年時代充滿着粗俗、無知、野蠻、狂妄、放蕩不羈，但也充滿着刺激、驚險和創造力。那時候沒有孩子喜歡的影視、遊戲、網絡，孩子們耐不住寂寞，就會跑出户外，玩盡所能，只要刺激、驚心動魄才更有吸引力。
我們小的時候，夏季的`夜晚是難熬的，蚊蟲叮咬沒有防護措施，只有困的不得了，躺下便睡，顧不了許多了晚上吃過飯，小夥伴們已經迫不及待湊到了一塊，偷出家裏的手電筒，跑到人家的柴草棚子裏或者大門過道里，搬來梯子，在房頂檁條與椽子縫隙裏找麻雀。晚上麻雀被手電一照射，眼睛立馬沒了視力，不知道飛往那裏。我們小心翼翼的攀爬到離它很近的地方，屏住氣息，急速出手，猛地一下，把麻雀捉在手中，放在小口袋裏，拉上口子。繼續尋找另一個目標，一個晚上下來十幾只，幾十只的時候常有。我們跑到村子外邊坑塘邊，用粘土和成泥，注意一定要摻進一半左右的沙質土，每一隻麻雀用泥包一個圓圓的泥蛋蛋。這時候小夥伴們已經點燃了一堆樹枝棍棒，待到燃盡，沒了明火，我們便把一個個泥蛋子放進紅紅的炭火裏，等擺滿一層，用炭火覆蓋住，開始擺第二層、第三層。
感覺炭火不夠充足，就在旁邊燃起另一堆篝火，然後取出紅紅的炭火，蒙在泥蛋蛋上面。大約三袋煙的功夫，也就是半個多小時，就熟透了，這是大人們教我們的。小夥伴們用棍棒把泥蛋蛋扒拉出來，涼開冷怯，裂開縫隙的是粘土比例太大，這樣就燒不好了，可能肉焦糊了；完好的泥蛋蛋，等敲開泥巴，麻雀的羽毛粘在泥片上，一個光溜溜的、香氣撲鼻的、鮮嫩的叫花子燒烤全麻雀誕生了。我們那時候條件差，只是蘸些鹽水，我們能吃上幾隻燒麻雀已經是很美味了。如果是今天，蘸上甜麪醬，那將是何等的口味。慢慢的，麻雀開始精明瞭，不在柴棚或過道頂上過夜了，爬上了樹梢，我們便爬上了樹梢，也能有所收穫；慢慢的麻雀被我們捉的數量驟減，一個晚上捉不到了幾個，我們的興趣轉移了。
七月中下旬，蟬大量繁殖的季節，蟬爬爬大量的從泥土裏鑽出來，爬到樹幹上、樹枝上，脱殼變蟬，我們早早的吃過晚飯，天一眨黑，就在蟬爬爬鑽出地面，爬在樹幹這個時間段，小夥伴們靈巧的雙手，迅速的把它們俘獲到手，裝在有水的酒瓶子裏，沒有水擔心他們爬出來。一個晚上下來，幾十個，上百個不成問題。早晨，媽媽洗乾淨用鹽水浸泡，等到中午，用油炸酥，美味無比。慢慢的，大人們開始參與進來，近處很難俘獲到了。我們便走到很遠，臨村柳幹樹地裏，幾百畝的大樹地，可謂浩瀚博大。記得有一次，我們幾個小夥伴迷路了。那是一個伸手不見五指的夜晚，天氣悶熱、潮濕，蟬爬爬特多，我們興奮的俘獲了滿滿的一瓶子，越走越遠。
前面是一個廟似得瓦房，我用手電一照，門前有幾棵松柏樹，樹上鳥兒撲稜撲稜的亂竄，我們還小，好奇心的驅使，我們推門進入了瓦房裏面，幾隻手電亂照，裏面一排排木格子，格子裏面整齊有致的擺列着木盒子，上面還有照片，年齡大的一個男孩好像懂得多一些，祠堂，死人的骨灰。他大聲疾呼，劃破了寂靜的夜晚。我頓感靈魂出竅，頭髮豎起、眼冒火星，跟在夥伴們後面拼命奔跑起來，感覺一個個幽靈朝我們追來，我們的哭聲、叫聲響成一片。拼絕了全身的力氣，大汗浸透了我們的衣衫，裝滿蟬爬爬的瓶子不知道何時從我們手中脱出，我們狼狽的狂奔，終於跑出了幾百畝的柳幹樹地，可是我們在何處，都傻了眼。
我們團團擠在一起，疲憊的瞬間睡了過去，夢中一羣野鬼拿着棍棒，帶着狗兒追上了我們，急得我們醒來狂叫。原來是家長們發現我們很晚不回家，集合到一塊尋我們而來，我們和爸爸抱在一團，哭聲、罵聲喧囂一片。不知道我們怎樣回到家裏，醒來已是中午時分，媽媽端着冰糖姜水站在我的面前，我的淚如泉湧。媽媽把我攬在懷裏，淚水、冰糖水混合的滋味帶着幸福綿延。自此，父愛的偉大、母親的慈愛與我終生相伴，難以忘懷。
童年就像一個五彩繽紛的夢，充滿了快樂和幸福，又像海灘上一個個色彩斑斕的貝殼，藏着我美好的幻想和追求。現在，撿起一個個貝殼來，童年那充滿樂趣、溢滿生機的畫圖，便一幅幅展現在我的面前。
那是一個冬天的中午，一場大雪過後，地上的積雪有一尺多厚，我們左鄰右舍的幾個小夥伴來到門前的陡坡上“溜冰”。我們拿着鐵杴，把雪拍平、壓實，然後在上面滑來滑去，不一會兒，壓平的雪就變成厚厚的冰了。冰道大約有十米長。我們先助跑一段，然後側身站立，兩腳之間大約有一尺的距離，在慣性和下滑力的作用下，急速從坡頂衝到了坡底。有的夥伴助跑後，並不站立，而是並着雙腳蹲下，用雙手抱住膝蓋，或伸平雙手滑下去。我們玩得很快樂，笑聲充滿了原野。正玩得高興的時候，我腳下突然一滑，失去了平衡，撞到了旁邊的一棵樹上，鼻子裏頓時流出了鮮血，嚇得我趕忙跑回家，把鼻血抹得到處都是，而在門簾上抹得最多。媽媽看見了，不管我鼻青眼腫的樣子，狠狠地把我揍了一頓。我心裏抱怨着：真倒黴，自己吃了虧，還要捱打。童年時候，真是沒記性。沒過多久，我又出現在了小夥伴溜冰的行列中了。
童年的我，雖是個女孩，但大膽頑皮在小夥伴中是出名的。那是個陽光燦爛的春天，我和小夥伴們到河邊玩。那時我膽子特別大，什麼青蛙啦，毛毛蟲啦，我都不害怕。正當大家玩得最開心的時候，我看見一隻毛毛蟲在地上爬，馬上產生了一個壞念頭。我拿起一截小棍，挑起毛毛蟲，躡手躡腳地放到膽子最小的“哈兔兒”的脖子裏，嚇得她大喊大叫，別的小朋友都圍了過來，可是誰也不敢捉，只在她身邊吃驚的亂喊，而我卻在一旁笑得前仰後合。她們求我幫她取下來，我説：“叫聲阿姐，我就給你取下來。”“哈兔兒”雖然比我大幾歲，但還是順從的叫了聲“阿姐”。我取下毛毛蟲後，她們幾個在旁邊嘀咕了一會，便氣勢洶洶地朝我圍了過來，我見勢不好，拔腿就跑，可還是被她們捉住了，狠狠地“扁”一頓。我氣急敗壞的跑回家，對着鏡子一看，滿身是泥，狼狽極了。不知什麼時候，媽媽站在了我的面前，你們可想而知，我又被狠狠地教訓了一頓。
我的童年是在歡樂和訓斥中度過的。“過去了的一切，無論是美好的，還是痛苦的，都將成為美好的回憶”。現在藏在貝殼中的一個個故事，都成了記憶中的珍寶，每當憶起，我都沉浸在愉悦和幸福中了。
什麼是時候，我能回到美好的童年啊？
童年如畫，定格着無數精彩的瞬間；童年如歌跳躍着無數歡樂的音符；童年如河；翻騰着無憂無慮的歡樂浪花，童年如同奇妙的萬花筒使人永遠沉浸在愉悦之中——那無數的幻想和傻傻的童稚會拼湊成一件又一件趣事，想起來總會笑破肚皮。
我從小就羨慕那些在大舞台上表演的明星們，通過電視會有很多人都知道他們，成為他們的粉絲，因而在我4歲那年，在我那充滿幻想的心靈中冒出了這樣一個想法：讓我自己也到大舞台上表演一下，讓我出名，有粉絲。但是聽大人們説要去大舞台上表演的話是要坐火車的並且要好幾天才能到，怎麼辦呢？我想我得想個辦法快點去表演。我想啊想忽然我看見媽媽打開房門就進廚房了，我一下子就想到了一個好辦法：我也可以把電視門打開，然後走進電視，登上大舞台上不就可以了嗎？那裏有大人們説的那麼麻煩，嘻嘻大人真笨，看到爸爸媽媽都走了，我來到了電視前開門了，可是我左拉拉右拉拉始終沒拉開電視門，咦？麼回事？電視門呢？呀，爸爸回來了我又回到沙發上想，我雖然沒想出一個比較好的辦法但是可以把電視砸開再進去。説做就做我到院子裏拿了一個比較輕的磚頭，悄悄地走進屋，走向電視這是爸爸突然來了，看我這個樣子，就問我要幹什麼，我見這情景，就乖乖地把事情一五一十的説了出來，爸爸聽完，哈哈大笑起來，我很奇怪地問爸爸：爸，你笑什麼啊？爸爸説：你要去表演也不能砸電視啊？你砸了它，不但你進不去，電視也不能看了。為什麼啊？唉，你還太小，腦子裏的知識少，等你長大就明白了。
為什麼不能砸電視，我現在也知道了，像打電視門和砸電視這樣的傻事我也不會在做了。
哦！童年如畫，童年如歌，難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉悦之中。
橘子花香是迷人的，親切的笑容是暖暖的，魅力的語言是永恆的。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉，雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒。
一天的課程在快樂中結束了，語文劉老師到班，告訴我們要從班裏選出五名同學，去參加學校的課外語文輔導班。老師點了幾個一直在班上名列前茅的同學去測試，而我沒被選上，畢竟我剛轉學到這所學校不長時間，成績也不突出，自然沒有我的份兒。可是，我不想失去這次機會，我一直想成為優秀的學生。機會來了，劉老師問誰還想自願報名，我立即把手舉了起來。老師用疑問和鼓勵的語氣説：“你能行嗎？試試吧！加油！”我信心倍增。
半小時的語文測試結束了，然而我還有幾道題沒做，可是我不想放棄，便請求劉老師再讓我多做一會兒。她見我很想參加課外語文輔導班，就同意了。已是黃昏時刻，媽媽都來班裏接我了，我還沒放棄。俗話説得好“行百里者半九十”，我要堅持下去，因為勝利者“笑到最後”。半個小時後，我終於做完了。
天哪，結果出來了，我如願以償以第五名勝出。不管怎麼説，我要感謝劉老師，是她給我這次機會。此時，劉老師和藹的笑容映在我眼前，鼓勵我的那句話也在耳邊響起。
夢常常都會變化着，夢是人一生中追求的目標，只有奮鬥和拼搏，才會夢想成真，才會成為現實。只要回憶，一切都會讓你覺得美好……
童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢裏有我們的憧憬和歡樂。
我清晰地記得在我10歲那年的教師節，我和幾個同學買了禮物要送給老師。
開始的時候是送給數學老師。數學老師為人正直、節省，我們怕數學老師不收，就親自送到老師家。到了家門口，同學們不敢進去，唯獨我敢。這時，我的腦海中閃過一個念頭，讓我做同學的代表把禮物送給老師。同學們都説好。相信我一定會馬到成功的。我飛快地跑進老師的家，不小心撞到了老師，翻了個大跟頭。同學們見了都捧腹大笑起來，老師也跟着笑起來了。笑夠了，老師對我説：“你們幾個小鬼來幹什麼？還那麼匆匆忙忙。”我們把事情一一講給了老師聽。老師摸摸我的頭，笑着説：“你們的心意我全領了，哈哈！”我們高興地點點頭。
雖然數學老師的禮物解決了，但是語文老師的該怎麼辦呢？語文老師住在學校宿舍裏，而學校的門卻關着，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向學校，邊發愁起來。忽然我又想到了個“鬼主意”：我請某個老師下來開門，讓我們進去，這樣既能進去，又能給老師驚喜。同學們連聲陳贊，我正準備呼喚的時候，突然看到門前閃過一個人影，正是我們的語文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來開門。不過，我趕快叫同伴們躲到門的一邊，不讓老師發現。老師出來時，我們齊聲大喊“祝老師教師節快樂！”老師都感動得流下了眼淚。
我和同學們給老師送去我們的祝福，度過了快樂的夜晚。這就是我童年裏最美好的回憶。
每當我回想起我的童年時光，記憶中總是充滿了陽光和歡笑。我每天都無憂無慮地玩耍，快樂地學習。但也有一些令我難忘的事。其中最印象深刻的是我七歲的時候做小志願者去廊坊特校的經歷。
那年夏天，我和我幼兒園的同學一起參加了廊坊特校的公益活動。那裏的同學都和我們差不多大，但是他們有的看不見，有的聽不到也不會説話。他們生下來就有疾病，他們沒有做錯什麼，但是苦難卻降臨在他們頭上，所以我們更應該努力幫助他們。
我們到了廊坊特校，老師把那裏的學生都帶了出來。他們都很安靜，也很靦腆。我和一個和我一樣大的聾啞小女孩分到了一組。老師組織我們玩兩人三足的遊戲，我拿繩子把我們的腳綁在一起，我輕輕拍了拍她，手裏打着拍子，想讓她明白我打一下拍子我們就走一步，她笑着點了點頭。
比賽開始了，我打着拍子，我倆按着拍子的節奏一步一步地向前走。她走每一步都很費力，但她仍然堅持着。走了幾步後，她的頭上已經佈滿了汗水。雖然她很累，但她的臉上卻洋溢着笑容。我看她那麼高興，我也很開心，因為我能幫助那裏的孩子，能給她們帶來快樂。最終，我們還得了第二名。
我們還玩了一個遊戲是用沙包打獎品。我站在線後使勁把沙包扔出去，打中了一包蝦片。可是她卻什麼也沒有得到，她沮喪極了。這時，我想到她什麼也聽不到，也不能説話，如果她能像我一樣該多好啊！我來這裏不就是來幫助她們好讓她們開心起來嗎？我應該去安慰她呀。我悄悄地把我剛剛贏得的獎品輕輕塞進她的手裏。她拿着那個獎品，眼裏閃爍着喜悦的光芒。看到她那麼開心，我的心裏也湧起一陣幸福的感覺。
我多麼希望盲童們能看見這美麗的世界，多麼希望聾啞兒童能聽見歡樂的歌聲。希望他們也能像我們一樣有一個幸福的童年！
這就是我童年生活中令我最難忘的一件事。
文萃咖
