暑假總結的作文

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的暑假總結的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假總結的作文1

時間過得真快啊！一轉眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學期。今天，我就對這個暑假做一下總結。

學習方面，在學習英語和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上，當一道道難題被我攻破時，我心裏是由衷的高興。奧數老師還很幽默，在課餘時間他還帶我們一起做遊戲，既鍛鍊的我們的反應能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中，我取得了全班第二名的好成績。另外，剛放暑假的時候，校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了，有《席捲世界的二戰風雲》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學到了許多知識和道理。

生活方面，我學會了整理自己的小房間，每天把學習桌、窗台和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然後再拖地。有時我還幫媽媽洗碗，雖然有點累，但是我心裏很高興。在假期裏，我還經常去好朋友卞程泓家，和他們小區的小朋友一起“瘋玩”，做遊戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛鍊了身體，又增進友誼。

暑假裏讓我最開心的還是奧運期間去北京旅遊，感受到了奧運的氣息，參觀了幾個景點，讓我瞭解了中國五千年的歷史，看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

總之，這個暑假，我過的既充實，又快樂！

暑假總結的作文2

愉快的暑假生活已經結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日裏的太陽，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假總結的作文3

第一天我坐郵輪去了韓國，在那邊玩了四天。我印象最深的是去免税店和泰迪熊博物館。從韓國回來我參加了ESL夏令營。這裏很好玩，又有玩，又有學。上了幾天後我請假了，因為我要和媽媽的同學和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，令我印象最深的是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉，可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峯塔，傳説雷峯塔下壓着白蛇精。回到上海後我又繼續參加ESL夏令營了。

上完了夏令營在上海玩了兩天，我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場和海底世界。海底世界雖然人很多，但是很漂亮，尤其是夢幻水母宮，裏面的水母千姿百態，有的像小傘，有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條，慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園，那裏沒什麼好玩的。就是最頂層可以看到青島市。

從青島回來後，我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時空之旅”。那些人在高空中行走，非常驚險。他們還蒙上了眼睛，我差點尖叫起來。他們還表演了空中飛人。我感覺這場馬戲演得真的很好。

然後我去了臨港爺爺家。我在那裏每天早上7點起牀，洗漱、吃飯之後我和爺爺去圖書館看書。看完書，11點去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺，我寫半小時作業就出去玩。然後就吃晚飯了，吃完晚飯，我洗個澡就可以看兩集《西遊記》。

這個暑假真開心哪。我學會了堅持，因為在青島玩的時候每天都很累，但是我還是堅持下來。堅持就是勝利，就像幼兒園比賽馬拉松一樣，我感覺非常累了，但還是堅持到了終點，吃了肯德基快餐，有一種成就感。

暑假總結的作文4

經過不眠不休的挑燈夜戰後，期末考終於結束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經深思熟慮後，終於想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長的假期中學習更多，生活更充實的計畫，並將它們拿出來與爸媽討論一番後，提醒自己一定要身體力行。

首先，我參加學校舉辦、長達兩個月的游泳訓練營，每天一大清早，天空還魚肚白時，我便生龍活虎、精神奕奕的起牀，深怕自己因賴牀而耽誤了寶貴的時間，經過一個半小時的游泳後，我發現自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結實又健康了呢!此外，在這炎炎夏日裏，浸泡在那清涼無比的水中，就如同魚兒般逍遙自在，頓時，所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然，在暑假期間，我也計畫每天抽出時間，閲讀一些家中未看完的課外書籍，希望可以增強自己的語文能力，還能讓寫作技巧更上一層樓!

另外，我也非常期待在這難得的漫長假期中與家人相聚，大家一起談天説笑，一同出外踏青，或者到近郊的户外爬山健行，抑或是到國外搭機旅遊，這樣不僅能增進親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見聞，可真是一舉兩得啊!同時，我也報名參加了書法班，希望藉着練習書法，讓自己的字跡更加端正工整，並改掉平日心浮氣 躁的毛病。

最後，在這假期中，我要勤於練習鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的樂音中，總能讓我心情愉悦，渾然忘我，而不能自己呢!這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規畫好的事情一一完成，萬萬不可半途而廢，否則必將一事無成!相信只要有始有終，我的暑假一定會過得既充實愉快又回味無窮!你們是否也已經下定了決心，讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動，請你和我一樣，立即開始行動吧!

暑假總結的作文5

光陰似箭，日子過得飛快，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。

陽光明媚的日子

這個假期給我帶來了無限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶着我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預示着要發生什麼好事似的。果真爸爸媽媽説帶我去青龍山玩，一路上我們有説有笑，一家三口享受着天倫之樂。快樂的時刻總是飛快流逝，我們懷着不捨的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以後還是有機會再來的。

陰雨綿綿的日子

天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒。回到家之後，我發現我的褲兜出現了小洞，自然口袋裏的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，鬱悶，總也提不起精神。

雷電交加的日子

不知道你們在暑假裏有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明説好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。於是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發“為什麼你們每次説話都不算數!，我不理你們了!”後來經過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應該亂髮脾氣。相信往後的日子依舊會明朗的。

我的暑假交錯着快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調，似乎在譜寫着令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。

暑假總結的作文6

漫長的暑假生活就要結束了，在這倒計時裏，我來為我的精彩暑假做個總結。

農家小院覓真趣

姥姥家住在山區農村。一到夏天，滿院生機：牽牛花“嘀嘀”的吹着小喇叭，紅得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開的正豔，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長長的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順着牆頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒裏……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院裏談笑風生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉趣濃郁!

山水之間悦心性

暑假裏，當然少不了遊山玩水，熟悉的地方也有風景!我們遊玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那裏果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新，羣山環抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過，風中夾雜着山野的味道，那是一種大自然的香味!

名家經典冶性情

暑假裏，閲讀可是增長了我不少知識。不讀書，怎麼去理解紛繁多變的現實世界，又怎麼去理解、體驗那裏的歡樂、悲傷、絕望、嚮往等各種複雜的心理活動?在靜靜的夜裏，手捧着一本本經典名著，暢遊在閲讀的海洋裏。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏鬥的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢於使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典，豐富了我的頭腦，讓名家經典，陶冶了我的性情。

我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間，久久徘徊心中的除了快樂的同時，我知道，更有一份成熟在心頭。

暑假總結的作文7

60多天帶走了歡笑和歡笑留下的揮之不去的恐懼。時間過得無影無蹤。暑假剩下的日子很少了。心裏剩下的是無盡的快樂和懷念。

八月，我們的心情完全不同。帶着一絲哀愁舒服。放縱之後，有一絲牽掛。悲傷過後，還有一絲陰鬱。

無聊和回憶的話充斥了整個暑假。早在規劃暑假的時候，我還是很自信的。後來因為種種原因，這個暑假被我浪費了。沒有去過什麼大型景點，也沒有錄下什麼笑點和笑點。

我唯一的幸福就在那顆小小的心裏，是朋友給我的。那是七夕的夜晚，狂野的夜晚。我以前的朋友邀請我們參加她的生日聚會。因為太晚了，我們都留了下來，所以那個夜晚成了我一生難忘的幸福。第一次，我還在凌晨開派對。我無法深深相信。我懷疑那一定是夢。但是當我睜開眼睛的時候，我看到了笑臉。上帝沒有虧待我們。我還在温暖的家裏。然而，天空似乎看到了這一切，我心裏感到嫉妒。我不得不閉上沉重的眼瞼，因為我太困了。時間像流水一樣流逝.

七點了，很困。八點鐘，它醒了。九點，是幸福。十點鐘，我不會放棄。我們離開了這個温暖的家。是的，我們帶着一些記憶離開了房子。

就因為他們，直到現在，我都不知道未來該怎麼奮鬥，也不知道自己的理想是什麼。

是的，我想努力學習。雖然我已經離開了，但我堅信這一切都是為了離開後的重逢。除了掙扎或者掙扎。不到三天，我們又要去一個全新的跑道，這是上天給我的機會，讓我好好學習。

對於學校和老師，我沒有太大的希望。只是希望老師們每天都能面帶微笑走進教室。剩下的就看我自己的本性了。時間不多了。距離中考還有兩年。在這個決定性的時刻，是快是慢。

暑假永遠不會回來了，不要感歎時間過得有多快，向前看！一段坎坷艱辛的旅程還在等着你.

佔頭還是那兩個字“奮鬥，奮鬥，奮鬥”！

暑假總結的作文8

昨天看到音樂老師辦的大一軍訓，才知道還有五天就要回學校了！是時候總結一下這樣的暑假了！

既有滿意也有不滿意。滿意的是，從這個暑假開始，我就一直在實踐自己的夢想。父親説，如果我有夢想，我就去實現。是的，這個暑假，我一直在接近夢想。這個暑假，我才開了兩天的作文庫，明顯比去年暑假好。去年暑假沒開過幾次作文庫。這一年因為太懶，又因為手受傷，花了五六個小時才保住手，所以沒有打開作文庫！就這樣，我滿意的是，我幾乎每天都在寫作。更令人滿意的是，我勇敢地邁出了第一步，在媽咪的反覆鼓勵下，我寫了一篇作文，扔了出去。雖然我還沒拿到成績，只是知道我通過了，但是不知道能不能得獎。不過，我已經很滿足了。畢竟我已經邁出了第一步。我已經和去年暑假不一樣了。考慮多了還是沒扔出去，以至於一直沒機會鍛鍊！

滿意了，當然有不滿意的！不滿意的是這個暑假沒碰過自己的毛筆。自從上次沒有入選參加市裏的中國書法大賽，我就再也沒有提起過我的毛筆。好像是一次！那是你覺得冷的時候。天冷了，你躲在樓上寫幾個小時。當時姐姐説她走火入魔了！耶！這個暑假，我再也沒有提起過毛筆。和去年暑假相比，真是.去年暑假，每天都寫。即使家裏有急事，我也一定會寫下來練字。就是在那個暑假，我的書法進步很大。但是這個暑假，它驕傲嗎？還是懶！這個暑假，我很少彈鋼琴。去年暑假，每天的里程錶裏有一個彈鋼琴的項目。是的，我還是不能像書法一樣彈鋼琴，即使不是作息表中的一項，我也可以主動完成。但畢竟我也玩了一個暑假！畢竟我漸漸喜歡上她了，但是這個暑假我很少開她！今年沒有再練畫畫了。去年暑假我也天天畫畫。這個暑假，那些彩筆都站在那裏，我卻沒有動！今年剛看了一下紙藝更新，沒有行動。紙藝可以説是自己的興趣所在，但是這個暑假雖然關注了，卻沒有像去年暑假一樣邊關注邊做。

好了，就這樣！也許我懶，但也許我太驕傲了！總之有收穫也有遺憾！

暑假總結的作文9

暑假就要結束，我覺得有必要做我這個暑假的總結了。

放假之初我就做好了假期的作息計劃，並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收穫最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今後，我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵，並且對她很吝嗇，今後我要對姐姐大方，並與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小夥伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。

有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多麼的重要，它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今後，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂，做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。

暑假總結的作文10

今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終於答應讓我在家裏養兩隻鸚鵡。於是打鐵趁熱，我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥市場。

車剛停好，我便迫不及待蹦了下來，三步並作兩步的走到一家店門口，這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥的用具到鳥食，一應俱全。

首先映入我眼簾的是店門口的幾個大籠子，裏面分別裝着品種不同的鸚鵡，和一些我叫不上名字的鳥兒。其中一隻籠子裏有十幾只五顏六色，花色各樣的虎皮鸚鵡，它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍色的、綠黃相間的，我只看了一眼便喜歡的不得了。看見哪隻都想要，最終店老闆幫我選了一對兒藍色的鸚鵡，它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的，其中一隻小母鳥背部的羽毛是藍色的，尾部的羽毛是藍黑相間的，另一隻小公鳥背部是藍色，尾部是藍白相間的，樣子都美麗極了。聽老闆介紹它們目前只三個月大，還屬於幼鳥，再過半年它們就長成成鳥了，如果養的好，它們還能生小寶寶呢！

接下來，是選籠子的時間了，老闆告訴我，因為我選的是一對鸚鵡，所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠，雖然它看起來沒有其它鳥籠那麼華麗，但是卻非常的實用，到時候在窩裏鋪上軟軟的棉花，鳥媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。

回家的路上小鸚鵡在籠子裏安靜極了，我猜想它們一定是對新環境還比較陌生吧。我心裏暗暗對它們説：“放心吧，以後我會好好照顧你們的！”這時爸爸好像看出了我的心思對我説：“要想養好它們，除了為它們添食、加水、打掃衞生之外更要了解它們的生活習性，從今往後你又多了份責任”。現在我和我的小鸚鵡已經成為了好朋友，每天早上它們都會用清脆的叫聲催我起牀！

暑假總結的作文11

星期六，我們去了四明山地質公園。這天風和日麗，正適合旅遊的天氣，我們帶上了準備好的食物出發了。

我們的車子行駛在石子路上就像蹦蹦牀一樣上下顛簸可好玩了。路上都是川流不息的車子讓我看的眼花繚亂。不知過了多久我們就到了樑弄，馬上就要開始盤山了，這是一條崎嶇的山路，有許許多多的彎，時間一分一秒的過去我們的車子慢慢地向前行駛。我望着窗外兩旁都是大小不一的樹木，一排又一排，還有從山上流下來的溪水聲，彷彿在説；‘歡迎你們’。

開着開着我們到了觀景台，那裏有賣吃的小攤於是就停了下來，買了點土豆、茶葉、還有茶葉蛋。休息了一會我們又上路了，過了很久我們終於到了地質公園。一進去就像一個博物館一樣，牆壁上掛着許多好看的畫。走進一個房間裏面有地圖模型棒極了。另一個房間是看電影的可惜一個人也沒有，我們便走出了那個屋子，看到了一大片草坪，綠油油的小草像一片綠茵茵的綠毯。

走着走着來到了野餐中心。那裏有吊牀和鞦韆。我既坐了鞦韆又睡了吊牀還吃了些零食。接着去了綠野仙蹤。裏面有許多奇花異草還有各種各樣的昆蟲。我媽媽看見了一隻很大的螳螂，伸手去抓沒想到那隻螳螂跳到媽媽臉上嚇着媽媽渾身發抖。

我們又往前走不知不覺到了石長城。那石長城很長是用石頭搭建起來的，越爬越高累得我上氣不接下氣，開始時我們精神抖擻後來就跟烏龜一樣慢慢的爬了。不遠處聽見有嘩嘩的.水聲，走近一看原來是瀑布。我立刻狂奔過去用水往臉上洗了洗真是爽極了。那水跟冰一樣涼，還特別乾淨於是我用空瓶子灌了一瓶。我們又來到了鵓鴣巖。那個石頭很特別形狀就像一隻小鳥很壯觀，爸爸還想着爬在小鳥背上，可怎麼爬也爬不上去，所以我們就在那裏休息了會。

就這樣我們走過了一個又一個的地方走的精彼力盡，終於到了出口精彩的一天結束了。

暑假總結的作文12

假期裏，我把自行車騎得很好，我都敢騎車上馬路了，我可以跟着我媽，騎到經三路小學那。我還在奧數課入學考試考了第三名，那個教師姓馬，入學前，要先考試，最高分是125分，我是122分，本來我是第二，因為又考了一次，所以我就很慘地變成了第三名，悲哀哪~。接着是游泳，最後考試時，我用很好的成績結束了初級班。然後是提高班，我也用出色的技術順利地結束了提高班。

最主要的是暑假裏的奧運會，中國拿到了51金，我最感興趣的是跳水，郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

這個暑假用樂觀的角度來説是快樂的，用文學的角度來説是豐富的，用我的角度來説是沒勁的，因為我一整個暑假都沒有出去玩！

愉快的暑假已經過半了，我把已經過去的7月份小結一下：

一、學習方面：每天上午都進行奧數、奧語的學習，系統學習了（奧數）還原法、假設法、分解質因數法。（奧語）漢字、語法、閲讀、作文。通過學習，鞏固了我的基礎知識，提高了我的作文水平，豐富了我的綜合知識。

二、作業完成方面：

1、語文：《校園唐詩》已寫完，《語文培優競賽》寫到第31頁；

2、數學：《暑假作業》已寫完；

3、英語：單詞已經寫到三年級上冊。

三、活動方面：

1、游泳鍛鍊進行了5次（見博文游泳日記）；

2、經常去體育場鍛鍊身體；

3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

四、閲讀方面：

1、每期《我們愛科學》都看；

2、《中國兒童百科全書》看了3本；

3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優美的博文、《平原晚報成長週刊》。。。

五、遺憾：因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食（是看的網上視頻轉播）。

暑假總結的作文13

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，漫長而又愉快的暑假一去不復返了。回顧這個充滿意義的暑假，有高興，有悲傷，有憤怒，還有委屈。新學期快要來了，我要告訴自己，做好努力奮鬥的準備，別再像暑假那樣懶散。

這個暑假，我過得十分充實，學習、看書和休息的時間，我都安排的井井有條，這樣，暑假過得並不匆忙。

暑假開始時，我很快地將《暑假作業本》寫完了。後來，我把五年級學到的各科知識重新温習了一遍，鞏固了這些知識在我腦海裏的印象。我還提前學習了六年級的知識。除了這些，我還經常出門，去外面遊玩，去圖書館看書，拓展我的視野、知識面。在家中，我不僅提前完成了學習任務，還時不時的看看小説，看看科普讀物，看看古典名著。學習學累了，我也會翻翻漫畫，看看電視，玩玩電腦和玩具。

在這個暑假，我出門遊玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個地方遊玩後，我覺得自己受益匪淺。在桂林，我瞭解了桂林十大名山是怎麼來的，還有桂林的名片兩江四湖是怎麼樣的。在象山，我知道了象山的由來和歷史文化，以及最大漁港的建立。

在家中，在《可怕的科學》裏我明白了許多科學知識，知道了好幾種科學實驗的做法；在《史記》裏我瞭解了中國古代的歷史，這些可都是託課外書的福！除了這些，我還學會了十幾種奧數的例題，記住了幾十個英語單詞和句子，知道了學期總結、研究報告該怎麼寫。這些和我平時學習息息相關，當然也離不開爸爸媽媽的幫助。

不過，暑假剛開始，學習好了我總是先去看電視、玩電腦，而不是先去看書。結果，暑假前一個月的閲讀量大大不及以前的暑假。可後來，我慢慢地改正過來了，和電腦接觸少了許多，閲讀量也增加了不少。

新學期快要來了，我要把我的不足全都糾正過來，爭取做到十全十美。加油，加油！

暑假總結的作文14

今年，我的暑假生活豐富多彩。一放假，我首先學會了自由遊，真是開心極了。接着，媽媽又帶我去上海玩，我不僅參觀了嚮往已久的世博園，還遊玩了上海科技館，我大開眼界，增長了很多見識，瞭解了世界現代科技的文明發展。

當然，最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大，分A、B、C、D、E五個區，比我想象的大得多，每個區都是人山人海，我們去的那天，大屏幕上顯示當天居然有40多萬人進園，每個展館門口都排着蛇形的長隊。

為了提高效率，我們決定只排人少的館，首先來到歐洲館，第一個是芬蘭館，接着又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯合館……每個館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上，我們來到中國省市區聯合館，讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館，裏面做成冰天雪地，還有兩個遊戲，一個是推“冰球”，因為我力氣太小，沒成功；另一個是“模擬滑冰”，遊戲一開始，我順着“雪山路”一直往前滑，到第一個彎道，我以為彎度很大，所以我的轉彎角度也很大，結果過了彎道卻來不及迴轉，眼看就撞“雪山”了，我來了個急轉彎，結果撞了“欄杆”，於是我放慢速度，小心地滑，由於沒經驗，不一會兒，遊戲時間到了，我還沒滑到終點。不管怎樣，我終於過了一把“滑雪癮”，真過癮呀！

不知不覺很快到晚上十點了，我依依不捨地離開了世博園，一路上，腦子裏還回蕩着世博園的景象，真想再多玩一會兒，媽媽説，中國館永遠不會拆，以後肯定還有機會到中國館去玩的。我期待下一次快點到來。世博園成為我這個暑假最美好的回憶！

暑假總結的作文15

在這個暑假裏，爸爸媽媽為了讓我學會游泳，決定讓我暑假去學游泳。有着強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見大游泳池展現在眼前，泳池裏的學員們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

這時，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然後圍着池邊走動。走進池內，頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節課是漂起來，老師説;“在水上漂非常簡單。"説起來容易做起來難，我剛把頭埋進水裏，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什麼好怕的，不知道哪裏來的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺的我就浮起來了。

最好笑的還是學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由於膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師説要劃手比賽，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前遊，老師見我這樣，説到：“沒關係，你先浮起來，在有規律的打腿和劃手，老師會在一旁保護你的。”

就這樣，我遊一次就喝幾口水，那感覺真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對我的期望，我就重振旗鼓，終於，通過多次的練習，我會游泳了，學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦，還品嚐了先苦後甜的滋味，真是我暑假裏的一大收穫!

上課嘛，就很平常啦~這就是我的暑假!