在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的暑假我做主作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的暑假我做主作文1
我的奶奶家離海邊很近，那裏的海灘很美，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼。放暑假的時候，我就會拉着妹妹一起去海邊撿貝殼。
有一次，我和妹妹蹦蹦跳跳地手牽手去撿貝殼。一來到海邊，我們就被各種各樣的貝殼吸引住了，它們有的像蝸牛，有的像梳子，有的像扇子，還有的像圓圓的饅頭，看得我們眼花繚亂，我倆興奮地撿着。撿着撿着，我的眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下，我隨着那光望過去，原來是一枚非常漂亮的扇貝。我驚喜地跑過去仔仔細細地看，呀！這枚扇貝可真不普通，它的背面像珍珠般地閃着藍盈盈的光，正面像展開的孔雀尾巴，整個扇貝潔淨光滑，顯然是被海水沖刷了千百次，我小心地把它撿起來放到耳邊，好像聽到了大海的浪濤聲和海鷗的叫聲，真是太神奇了！
這是我第一次見到這麼神奇美麗的貝殼，我一定要好好珍藏這大自然贈予我的禮物。
我的暑假我做主作文2
久坐教室，我們每天和作業本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，於是我日日夜夜都盼着暑假，盼呀盼，暑假終於來臨，這個暑假屬於我的，我的暑假我做主。
在這個暑假裏，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從牀上催醒，我很不情願地離開了那舒適的小牀，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衞生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了，我終於可以睡個安穩的懶覺了。
我要好好玩一玩，平時在學校，班長佈置的作業多，做也做不完，做不好還會捱罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補回來。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業寫完，不然開學時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業後，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業要到很晚，沒辦法看書，現在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什麼四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴大視野。
我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！
我的暑假我做主作文3
暑假的最後一個星期，我和爸爸媽媽來到了世博園，參觀我心儀已久的世博會！
我們先後參觀了四個展館，它們分別是：波蘭館、希臘館、土耳其館和法國館。其中我最喜歡的是法國館，第一：因為法國館，我爸爸公司也有份參與建設，所以我對法國館的感情比較特別。第二：因為法國館裏面有個綠化室，我十分喜歡。第三：是因為在法國館的二樓有兩個很有趣的遊戲——“拍手長樹”和“踩踩你的腳印”。我在法國館裏看到很多新鮮和奇特的東西，玩的也很開心！
在園區裏，我還看見很多不文明的現象：大人帶着孩子亂插隊、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄杆、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。
我想告訴大家愛護地球，從小事做起！文明參觀世博會，是我們每個大公民和小公民應該做到的！
我的暑假我做主作文4
一個漫長、快樂的學期過去了，下半年就要迎來屬於自己的五年級的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學習的衝動……
而暑假就是對我們的“考驗”，我的暑假，當然要自己做主。從現在開始，我每天上完補習班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業，至少要寫3小時，如果，3小時或更多的時間過去後沒事幹，當然可以有限制的玩一下電腦，也不能長時間地玩，最多能玩一個小時多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話説，“書籍是人類進步的階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進來，這會使自己的作文不遜色，當然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會使眼睛“罷工”的，我們得休息一會兒。在休息的時間裏，我們可以和家人談笑風生或者進行知識問答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，説不定還會發現什麼呢！
我的暑期我做主！我會使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的暑假我做主作文5
“哼哼!我的暑假我做主，誰也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎麼做主哩誒!我想到了，要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話説“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅着我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終於不情願地與他的好朋友—電腦依依不捨地“話別”(與其説在咒罵我(我不跟小人一般見識)，還不如説話別)哈哈!我忒開心了……
“誒喲喲，我的手喲!”我大聲的哭喊着，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關節，誒!我這個月夾菜都成問題了，我好倒黴耶!!!!
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假我做主作文6
時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終於到了，我像關在籠子裏的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假裏我們是暑假的主人，我們可以放鬆自己。
而我呢，我們不可能在這個暑假裏一無所獲，(.)每天遊
山玩水。我們的.家長保證會讓我們上補習班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當然我們不能辜負老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假裏給自己“加油”。
暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業本》裏的作業，接着複習音標，聽音標，默音標，再寫一篇英語作文，最後背成語，默成語。不過也要複習複習以前學過的內容，俗話説的好：温故而知新”嘛。
讓我們這個暑假過得美好，充實，愉快吧。
我的暑假我做主作文7
五年級的學習路程剛剛告一段落，充滿歡樂的暑假在向我招手。
這個暑假我要做個有主見的我，我不想再花時間做這堆那堆的練習題，這要適時的複習複習就夠了。
每天早晨我要早早的起牀看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁着早晨舒適的微風晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可捨不得離開我的寶貝溜冰鞋，我可要穿着它溜達溜達。然後就要學習了！
讓窗外明媚陽光灑落在書本上，看看書，增長一些知識，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業，複習五年級學習的內容，儘管“學海無涯苦作舟”但你如果學會苦中作樂，學習並非是件枯燥乏味的事，所以學習完之後，可以找幾個朋友、同學聊聊天，解解悶，將一些笑話輕鬆一下。
下午，有時間可以上上學樂學習一番，或者找朋友玩耍一會兒，適當的看看電視不是什麼壞處。哦，對了這麼熱的夏天怎麼能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅遊，再去外婆家看望看望她。
這個暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假我做主作文8
愉快的暑假來了，我們迎來了一年一度的暑假。我應該做什麼呢？我的暑假我做主。
早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了，睡到自然醒那才是真舒服呢！起了牀，刷了牙，吃了早餐。我想，每天呆在空調房裏吹空調，對於身體是多麼的不利呀！我看到別的小夥伴們都去上了輔導班，要不我也去上輔導班吧！我和媽媽商量了之後，覺得我應該去上初一的課本，因為暑假過後的我就正式成為初一的學生了。由於老師那裏的學生比較多，我們就被安排在下午上課。
第一天去上補習班是多麼的緊張啊！但是媽媽對我説：“你在那裏就安心的上課，到你上初一時，就不會那麼累了。”
第一天，老師就教我們學了音標。音標分為元音和輔音，老師教的是元音。一天的課程就這樣結束了，我覺得我學到了很多，老師也特別的温柔。
雖然我們上補習班特別的辛苦，但是我可以學到更多的知識，就算再辛苦，我也要努力學到更多的知識！因為我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文9
經過一個學期緊張的學習，又迎來了一個愉快、輕鬆的暑假。父母不在家，我的暑假我做主!
早上醒來，已經八點了，父母早就上班去了，早晨，我做主!“咕--”什麼聲音?原來肚子餓了!做飯可難不倒我，我可是一家之主!一個小時後，碗已經被我舔得一乾二淨，然後拿上幾十元錢，出門趕往圖書館--孫哥也來了哦!看幾個小時的書，一個上午就被我惺惺打發……
中午可不是那麼好打發!去小店啃幾個饅頭，消滅幾碗餛飩，瞌睡蟲便上了心頭，迫使上眼皮與下眼皮親密接觸，幾本《大宇神祕驚奇》也未必能把瞌睡蟲打發走，買幾包辣絲也才勉勉強強讓自己精神5分鐘，朦朦朧朧的，時間之神緩緩走過中午，瞌睡蟲也漸漸離我遠去……
下午終於到了，我活力百倍，換好衣服去練跆拳道，練好後再等父母來接我，一個下午也悄然消失……
我喜歡暑假，喜歡與孫哥一起做作業，更喜歡當“一家之主”!
我的暑假我做主作文10
緊張的期末考試度過了，迎來了一個繽紛的暑假，暑假的時光要怎麼來度過？
雖説放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想着玩啊，只想着玩有兩點壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學過的長時間不復習可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過暑假的。
暑假的時候上上“學樂”是一個明智的選擇。我願意做出明智的選擇。我吧，在“學樂”上預習預習六年級的，複習複習五年級的，最好玩的是可以和好朋友PK一場，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來上“學樂”並跟他（她）們約好玩哪科哪課的遊戲，兩人PK的規則嘛，按照你自己的意願定。
我覺得兩人PK很有意思，我就和一位遠在外省的姐姐PK，我們的規則是這樣的：語文數學和英語都做第一課，看誰先做完，做的對的遊戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方説謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學分呢！
我覺得我的這個暑假肯定會很有意思，很充實。
我的暑假我做主作文11
我天天盼星星、盼月亮，終於盼來了快樂的暑假。
在去年的暑假裏，我每天要到少年宮去上小記者班，接着要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀裏糊塗的，使我昏昏欲睡。然後要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。
可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯後背一些古文，然後九點左右出發去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如願以償。
我的暑假我做主!這個暑假我想怎麼過就怎麼過!
我的暑假我做主作文12
“哼哼！我的暑假我做主，誰也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎麼做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來吧！我會讓你見識一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話説“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅着我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終於不情願地與他的好朋友—電腦依依不捨地“話別”（與其説在咒罵我（我不跟小人一般見識），還不如説話別）哈哈！我忒開心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊着，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關節，誒！我這個月夾菜都成問題了，我好倒黴耶！！！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假我做主作文13
隨着氣温的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經過了緊張的學習，終於到了可以放鬆的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風薰得遊人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”......
在杭州的日子裏，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去遊覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心願。
接着從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日後在回憶時有個“依據”。
當然啦，在空閒的時間裏暑假作業還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿着蒲扇，和村裏的父老鄉親們，坐在樹下，聽着蟬鳴，喝着涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現!
我的暑假我做主作文14
經過一次歷史性的戰爭，懸疑，知識大片：期末考試過後，我們的心也開始浮躁起來。雖然我這次期末考試不盡人意，但吳老師説過一句話：不怕你身邊有學霸，就怕學霸過暑假。所以我們要規劃好這個暑假，爭取在這個暑假獲得更多的知識，並提高自己的身體素質，《文化綠城小學xxx暑假條例》就此展開……
第一款：寫博是關鍵，提升作文好方法。在這個暑假，首先要堅持寫博，寫博是基礎。當然要提升作文，最關鍵的還是要提高閲讀量。每次我的作文我都感覺乾巴巴的，所以需要好詞好句的滋潤，作文才能寫得好。
第二款：早睡早起身學好。早睡早起不僅可以給我們很多學習的時間，還可以把我們學習的質量提高。此外，也可防止開學前體重90斤，開學後體重120斤的情況。
第三款：事情規劃有條理，出門前就不會亂。我們必須要把事情都規劃好，這樣我們才不會手忙腳亂，可以使我們知道現在該幹什麼。
第四款：暑假條例就此展開，我xxx願服從以上條例，做好這一暑假，好好學，好好玩，過一個快樂，充實的暑假。
我的暑假我做主作文15
經過一個學期的努力奮鬥，終於迎來了我們快樂的暑假。
夏日的酷暑不能擋住我們前進的腳步，傾盆直下的大雨不能阻擋我們學習的毅力，這個快樂暑假註定會繽紛多彩，為我們閃耀光芒。
這一個暑假我做主在老家過，因為老家補課便宜，從7月1日一回家我就可以開始大補行動了。在老家夏日早晨，映山紅已經調零，但是葉子還是綠色，梔子花已飄香十里，雪白純樸，但草綠的花苞億躍躍欲試。
我報了一大堆興趣班，上午，下午沒有一刻閒着，上午寫字，下午學奧數，學科學，不僅學到了，而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫作業。每一天都活得充實，玩得快樂浸在知識的海洋裏，就像一隻飢餓的小羊撲進了碧綠的草地。
這些的大補補得我“流鼻血”啊！這一個我自己做主的暑假還剛剛開始，以後將更加快樂更加讓人暢遊知識的海洋，這一個暑假便如此精彩，下一個暑假更加值得期待。
文萃咖
