在掃雪過後，勞累之中也有一絲感想。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
清晨，還沒起牀就聽見媽媽説，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗户上一看，外面果然在下着雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這麼美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面剷掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我説：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。”我點了點頭説：“好，我們現在就動手吧!”
於是，我們從家裏拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面剷雪，我在後面的路上掃着。
我用力掃着地上的殘餘的積雪。掃着掃着，我想這麼多的雪全部掃到路邊的地裏非常可惜，我為什麼不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛!我就開始把雪掃到中間。然後，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之後，便迎來了讓人煩惱卻又帶着絲絲喜悦與趣味的掃雪。大家拿着鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務所在地，轟轟烈烈地幹得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的'笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地裏漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是我們責任，是我們不能推脱的義務。我來到了學校，和老師。同學你一杴我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼着下雪。雪後可以在雪地裏亂跑，甚至可以在雪地裏打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家裏拖着木杴、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校裏掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關於掃雪的作文。可我們現在的孩子呢?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家裏父母不讓玩，更別説陪着玩了。在學校裏，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表着傷感，也代表着浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，淨化了空氣，也淨化了人的靈魂……
【作文二】
那是2016年寒假裏的一天，早上醒來，我從陽台上往下一看，啊，連着下了幾天的大雪終於停了，可是小區裏的道路上覆蓋着一層厚厚的積雪。這麼厚的雪，如果不掃掉很快就會結成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎?車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛麪包車因為路滑撞倒了路邊的防護欄，那多危險啊!得趕緊把雪掃掉啊!於是，我就急急忙忙地拉着爸爸媽媽，帶着鏟子和鐵桶，一起出門掃雪。
到了外面，才發現原來已經有人已經在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會的爺爺奶奶們來了，小朋友們也來了，他們都在認真地掃着雪呢。他們有的拿着笤帚，把雪掃到簸萁裏，有的揮着鐵鍬，剷起地面上的冰塊，裝上小車;有的推着小車，把冰雪運到路邊……看着他們幹得那麼起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點一起掃吧!”，於是，我們全家也投入到了掃雪的隊伍中。
只見爸爸揮着鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎着鐵桶緊隨其後。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶裏，我和媽媽負責把裝滿雪的鐵桶運到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪後的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅遊鞋的鞋幫裏滲進去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了。可是，看到大家都在熱火朝天地幹着，我彷彿也忘記了寒冷。
鏟着鏟着，爸爸突然停下來了，我們發現腳下的地面上的積雪被剷掉後，下面還結了一層厚厚的冰。原來這裏的地面不平，凹下的地方已經積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎麼也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿着冰面，冰面上出現了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎麼辦呢?這時，我突然想到以前曾經在電視裏看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。於是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑着接過工具，説：看不出，你這小傢伙還真機靈。這下，我就不信對付不了這頑固的傢伙!”説着，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對準冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還要用鑿子鑿。終於，堅固的冰塊被砸開了。
隨着冰塊的鑿開，我們很快就把雪掃完了。在這次掃雪中，我明白了團結就是力量這個道理。
文萃咖
