在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園掃雪作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週四那天晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早晨，我踏着厚厚的積雪，高高興興的上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，幹我自己應該乾的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由於外面班的分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學去掃雪。很多同學都爭着要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。
中午放學的時候，x老師嚴肅的説：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”
下午同學們都把掃除工具帶來了。接到x老師的掃雪命令後，我們帶掃除工具的同學都衝下樓去掃雪。雪已經壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之後掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子裏。有的同學開玩笑地説：“獻血了!獻血了!”大多數同學都在埋頭苦幹。也有個別同學一直在那裏玩。這時，x老師叫我們了。大家正幹得熱火朝天。沒聽見。當x老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不捨[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，捨不得離開。]地回到班裏。
通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂.
天，陰陰的還在下雪。我已經被送到了學校。雪，無情地吞噬着校園的美景，帶給我們陣陣寒意。轉眼間，我走進了學校。只見在我們分擔區那，我們班的同學們都在掃雪，想征服這雪，可時間不等人，上課了他們只好回去了，雪還是沒掃完。這就有了我們下午掃雪的事情了。
終於，讓我盼到了下午，我懷着喜悦的心情走向了我們班的分擔區。只見，在我們分擔區哪，已經有很多人在掃雪了，我快馬加鞭地走向了分擔區。到了目的地，我拿起了笤埽，掃起了雪。幹了一會後，同學們的頭上已經有斑斑雪跡了，我也不例外。這時，我們的班主任，某某某來到了我們這，指揮我們幹活。我們幹得更起勁了，某某某也跟着幹了起來。幹了幾十分鐘後，我們也算沒白乾，終於消滅了那堆白花花的雪。可是還有那麼多雪沒除去呢，我們又幹起活來。慢慢的，我有點累了，可看到我的朋友們依然在賣力地幹着活，我的幹勁立刻增加了許多，接着除起了雪。
終於，皇天不負有心人，我們終於把那可愛又可惡的`雪消滅了，回到班級後，老師給我們一人發了一袋方便麪，我們樂滋滋的吃着，心裏美極了。
這次掃雪讓我們記在了心裏，生活總是會有苦有樂的，有了苦之後，甜就會來了，這次掃雪可真讓人高興又開心啊!
“四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃乾淨。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播後，x老師便派我和王洪宇兩員大將，拿着簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。
到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃乾淨，這真的是比登天還難啊!畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個寒顫。
剛開始，我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶裏，可是畢竟雪鏟的不乾淨，我們只好用手把沒弄乾淨的雪弄到垃圾桶裏。過了一會，我們的手都凍得通紅，並且渾身發抖。接下來，垃圾桶裏的雪都堆滿了，我們便抬着桶向校外的河裏倒去。在路上，我們用桶裏的雪做成雪球，時不時向對方的頭上扔去。
大約一個鐘頭的時間，終於工夫不負有心人，操場上的雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的雪打起了雪仗，最後我們才回班。
啊，今天的掃雪活動真有趣啊!
文萃咖
