六年級期末考試作文600字_六年級作文_小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級期末考試作文600字_六年級作文_小學作文，歡迎大家分享。
直至隨着年歲的增長，閲歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一向執着固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話説得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋樑。”高二的學農的羣眾生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包紮，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自淨潛力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起職責，社會才得以和諧發展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監守第一線置生命於不顧;復旦學子馮艾西部支教;採血車裏人潮湧動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會，而此刻社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。
學會感恩，親情變的愈加温暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會轉成完美的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
參加奧數比賽，參加運動會，或是去田裏摘玉米，都讓我收穫滿滿。
星期五，老師説：“下個星期一要考試，請同學們回家認真複習一下，不要隨便應付，或者不復習，不然的話，下個星期批評。”我心想：又要考試啦!我好高興，對我這種尖子生來説，簡直是小菜一碟，試卷上的題目我可以三兩下搞定的，我一定會考100分的。於是，我回家隨便應付了一下，生字也隨便寫了一下，這簡直比看電視還簡單。
星期一到了學校，我拿出課本，三心二意地看了一下，就開始考試了。
我寫完第一題之後，看了第二題，我的筆就無從下手，原本我胸有成竹，自信滿滿，可我的自信卻飄到了九霄雲外，再也回不過來了。而且我的手像凍了冰一樣，動也動不了，很多填空題，我看着多麼眼熟啊，課文我也會背誦，可是，寫字的時候，卻不確定，因為我沒有真正牢記於心。我十分內疚。
如果我這次能認真複習的話，我就不會停頓在這裏了，即使我現在冥思苦想，我也是做不出這道題目的，我想：這9分扣了就扣了吧!如果一直耽誤在這裏，接下去的題目也會被錯過。
我繼續往下做，做到第五題時，我完全矇住了，我的頭腦沒有一點思緒，我連一根毛都不知道，好像覺得我的頭腦有許多飛機在轉來轉去，頭十分暈，又好像感覺頭要爆炸了似的。
我十分苦惱，我想：哎，我這次的成績一定很不理想，最後只剩幾分鐘的時間了，我只好瞎寫了一下。時間到了，我只好悶悶不樂地上交試卷。
星期三，成績結果已經出來，我只考80幾分。我似乎被人當頭打了一棒，怎麼也想不到會出現這樣的情況啊，這麼低的分數我從來沒有考過。
我終於懂了，做任何事情都要嚴肅對待，要認真做好每一件事，雖然這次考試沒有取得好成績，但是，也深刻教訓了我，這就是我最大的收穫。
時光如流水一般流逝着，流逝去人心的忐忑恍惚與幻月憂傷，卻不留一絲蹤跡。
期末考試來臨了，心中多了一封猶豫。正如："當所有的結局都已寫好，然而失望總在啟程。忽然也忘記了這個艱辛。遂翻開發黃的扉頁，隱沒在日落後的羣嵐。"
九年級了，我們從內心感受到了自己對學習的警惕心懈怠了很多。無論如何去追索，好像雲影掠過一般，自己的微笑在考試面前極淺極淡。
期末考試是一個展示我們自己才能的平台，一切努力與奮鬥都要在這一刻全力發揮。考試是一個優勝劣汰的過程，這個過程有很多的支持者。他們是我們堅實的後盾。我們應儘自己最大的能力去報答。
報答他們的堅韌，貼心的呵護，我明白學習是勝利之源。報答他們眼裏，無畏的胸懷，讓我成熟的翅膀不再貪玩不再幼稚。
登上知識的寶殿是因為我們那百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，也有朋友的關心，激情的相助。
使在腦海中深深的決定，一定要努力一點，不要讓自己太過失望。在這股毅力的驅使下，將自信注入着考試中，希望能夠不空虛。
我們的學習離不開考試，但考試並不容易，需要用忠誠去播種，用熱情灌溉，用原則培養，用諒解去護理。但最重要的莫過於勤奮與努力，外加好方法。在這一年時間裏，無論失敗與否，一定要克服這一個個目標。
莫問前程有愧，但求今生無悔。即便不成功，至少我曾努力過，拼搏過，我曾為之而全心全意付出過。業精於勤荒於嬉行成於思毀於隨。天道酬勤，精誠所至，金石為開。古往今來，多少成功人士都在用自己的親身經歷證明者：上天總會眷顧那些虔誠的腳踏實地，精益求精者。
學習並非賭博，憑的是努力而不是運氣。只有不懈的努力才能換來一個美好的未來。
期末考試來臨了，心，靜了。
今天，是期末考試以後的返校日，今天要宣佈考試成績，我心情很不平靜的走進學校，我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外，沒有參加任何補習班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔心啊！
我的心像十八隻吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣佈成績了，我的心怦怦跳個不停，唸到我的名字：“侯翔，數學99、語文92.5、英語70（滿分是70）、社會91、科學89、閲讀19（滿分20）”我的成績很不理想，全班排名第四。
等到卷子發下來之後，我看到數學丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會錯了，就會是100分的。數學卷子發下來以後，有一道判斷題，我沒有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好後悔啊！語文也有粗心的地方，科學、社會也有粗心的地方……一切已晚，以後我一定要吸取教訓！
還有我的閲讀測評，我看到判了錯的地方，我沒有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實是判錯了。可名次已經排好，第四名是無法再改了。
我看一下排名均分表，我和兩個並列第二的只差0.5分，我為什麼這麼倒黴呢？假如閲讀測評，要是老師沒有判錯的'話，我就是第二名；假如數學、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯，讓我得了第四名。
我經過總結，覺得我還是學的不夠紮實，我以後一定認真學習，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會給我帶來多大的損失啊！
看着日曆上的日子，馬上就要期末考試了，很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有着恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識還是不會，並且害怕考試出到自己不會的題，很害怕自己考的很差，因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀，估計過年也不會好好的過。
但是呢，我又很盼望着期末考試，因為早考試早結束，考完之後就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書了，總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周圍都是為考試而努力學習的同學，看到他們瘋狂學習的樣子，自己也就不自覺的緊張了起來，也就覺得是很重要的事情要來臨了，但是還是擔心自己能不能考試過關，能不能取得好成績，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺得過的很充實，每天早早起牀，背書，寫字，上自習，沒有多餘的時間去胡思亂想，覺得收穫了很多，也學到了很多。
在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的複習計劃，要好好學習，要奮力備考的，但是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思想拋錨，總是忍不住開電腦玩遊戲，或者玩手機聊天。但是每次玩過之後，又很後悔自己沒有好好學習，很恨自己，但是都無法挽救了。
不管怎麼，期末就要臨近了，我能做的就是要調整好心態，用自信快樂的心情去迎接考試！
今天是期末考試，我懷着緊張的心情來到了教室。現在是早讀課時間，教室裏跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始複習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鍾，廣播裏説：“請老師分發試卷。”耳邊傳來一陣同學們倒抽涼氣的聲音，我心裏也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什麼呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數？”終於試卷發下來了，我拿到試卷後二話不説，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的遊戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什麼遊戲。突然，一個很好的想法浮現在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
廣播又開始説：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室裏非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閲讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發現前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”
我開始寫作文了，我寫的遊戲是爬樹，這是前幾天才發生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數肯定不會太低的，這時我的心裏開始變得開心起來。寫完作文後把整張卷子剛檢查完，監考老師就宣佈：“現在開始收卷。”我們把卷子交上去後，教室裏就一片歡呼雀躍的聲音，因為等着我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試啊！
過年時候，站在温暖家裏，悄悄地深吸一口氣，會發現空氣中瀰漫着許多味道。聞得到，聞不到，都爭先恐後地跑入你鼻子內，不經意間化作一縷幸福氣息，融在了你心裏……
我最喜歡就是看着媽媽把一塊塊晶瑩透亮魚肉裹上一層雪白澱粉外衣，然後丟進已經燒熱油鍋裏，“霹靂啪啦”一陣響後，就像魔術師剛剛在這裏變了魔術一樣，滿屋子炸魚香味。魚也換上了一身金黃外衣，像個身穿黃金甲將軍，驕傲地散發着誘人香氣，引得我這隻小饞貓垂涎三尺，恨不得馬上撲上去。除此之外，看着媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕，順便燒一盤我最喜歡紅燒排骨。都讓我不得不覺得，過年味道，就是美食味道，就是雞鴨魚肉輪番上陣味道。
可有時候，我又覺得過年時另一種味道——火藥味。樓下鞭炮總是炸不完，火藥味伴着鞭炮似紅色笑話，一朵朵盛開，充斥了整個世界；晚上禮花也放不完，點亮了整個夜空。火藥味也隨着火星兒降落，降到了人鼻子裏；孩子們手裏各式各樣火藥製成小玩意兒，也在輪番地釋放着火藥味。説實話，我並不討厭這火藥味兒，相反挺喜歡，因為它讓我感到很喜慶，很心安。我慶幸火藥沒有拿來製造武器成為人們悲傷源頭，而是留在這裏製造讓人們歡悦氣息，這是多麼美好事情啊！
事實上，我心裏過年真實味道，應該是一種聞不到嘗不出味道——幸福味道。奔波勞累了一年人們，終於可以在今天，停下匆忙腳步，享受家温暖，放下身上重擔輕鬆，忘記過去一年辛酸，在今天細數我們收穫，順便帶着美好憧憬走向未來。一切奮鬥努力都只為了在這一刻無愧於自己，無愧於他人……
過年味道，有很多很多種，有些是能嘗味道，有些是能聞得到，有些則是要用心去感受。閉上眼睛，沉下心來，每個人心中都有一種特殊過年味道……
是愛，是喜悦，或是温暖……
“長大！真的長大了！連初三也要與我漸行漸遠了。”
--題記
每一次打開相冊，我都在驚歎，何時何地，我竟如此之長大。童年已經遠離，初三，也要對它説再見了。但回想起初三的時光，它過得很充實，因為有那麼多的愛一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好無比。
老師之愛
老師……在初三的時光裏，老師的愛讓我更加燦爛的成長，他們努力地去當一個風像標，告訴我們怎樣做人，怎樣去理解知識，怎樣去學習，讓我在學校也象在家一般的温暖。老師，將一生的時間貢獻出來，去教會別人怎樣才能使自己以後的生活變得更美好，他們無怨無悔地成為了我們人生路上的墊腳石，讓我們努力向上爬。
父母之愛
父母……總是在第一時間，知道我們想什麼，要什麼的人。進入初三，學習的壓力變得重了許多，而他們也會在你的身旁陪伴着你。到深夜，當你那屋裏燈滅了的時候，他們才會安心地睡覺，那是多少個夜晚啊！我經常想，他們早上上班，晚上還要在家裏陪着我們，有時他們困了，都因你還沒有睡覺而無法入睡。父母之愛，陪伴我，伴我成長，伴我度過初三，伴我……，他們的愛，讓我更加懂得了，要用自己的全部去愛他們，去守護他們，讓他們的鬢角少一些白髮，少為我操點兒心，少……。
朋友之愛
朋友……在我理解是上帝派來守護你的小天使。在初三的這段時光裏，在我哭泣時，他們會哄我，他們會替我打抱不平，這樣初三的哭就被平分了；在我開心時候，我也會去告訴他們好玩笑，好玩的事情，這樣初三裏我的快樂也發（分）享給了朋友，讓他們也同我快樂，感謝他們陪伴我初三的生活，感覺很踏實……
初三的生活，是一顆多味的糖，讓我嚐盡了世間的味道，也是在初三這個花的季節裏，我也美麗的開放，它證明了我的那段一生裏最美好的時光。想回到從前，時間卻又一去不復返，初三！我們只能對望，但初三的生活，卻早已點點滴滴刻入了我的心裏了，好好的，好好的珍藏起來了！！
一年二度的期末考試又來臨了，同學們懷着緊張的心情早早地來到學校。
走進校門，校園裏一片寂靜，好像什麼事也沒發生過一樣，過了一會，有幾位老師來了，手裏拿着標語，像是要貼考場和考號在哪裏似的，一會兒，操場上的同學越來越多了，越來越熱鬧了，忽然，陳老師大聲叫喊四年級一、二班的同學上二樓來找自己的座位坐下，同學們個個爭先恐後，總算擠到了二樓，走進教室，我一排一排的找，周莉維姐姐先看到了我的座位，告訴我後，我便順利地坐了下來，時間一分一秒的過去了，老師們拿着試卷走了進來並説：“誰説話就不給她試卷。”同學們聽了這話便很快安靜下來。
老師看着同學們這麼安靜，就把試卷發給同學們，但不是每個組的試卷都一樣，而是一組是語文，一組是數學，因為老師害怕同學們相互照抄。同學們拿着考試題，認真地做起來，做數學題的同學看到試卷後都感覺這些數學題都是做過似的，所以他們做得非常快，而語文好象只有閲讀是練習過的。
同學們認認真真地把試題做完，但還未到收卷時間，這時，有的人在草稿紙上驗算數學題，有的人則逐一檢查試卷，交卷的鈴聲終於響了，老師立刻讓同學們起立，吩咐我們把試卷放在桌上，讓我們安靜地離開考場，由老師統一收卷。
走在回家的路上，心想：“我會不會考得不好。”身上直髮抖，害怕考不好無法向爸媽交代。7月13日拿通知書那天，我抱着忐忑不安的心情來到學校，我們先在教室集合，老師把我們的錯點提出來，然後把通知書發到每個同學的手上，我翻開通知書，看見分數還不錯，我的心才慢慢平靜下來，發完通知書後，我們陸續地走出教室，剛走到校門口，看見爸爸來接我，我趕緊跑到爸爸身旁，告訴爸爸我的分數，爸爸聽了，非常高興。
我這期的成績還算可以，但我今後還要再接再厲，爭取下學年向老師及家長交上一份更滿意的答卷。
不知不覺又到了期末考試，很多學生肯定又在熱火朝天的準備期末考試，努力複習中。那麼要如何迎接期末考試呢？以下讓我們來看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。
還有不到一週的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最後的所有可以利用的時間來複習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱着無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，複習也是必不可少的，那我們應該怎樣複習呢？我認為這裏有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學科的知識。
複習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到複習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種複習的方法是不對的。因此我們在複習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、複習內容要分配合理。
在複習中，我們要先複習自己認為比較難的科目或者先複習三大科，再複習四門小科。這樣做到分配合理，複習時才不感覺到亂。
三、複習間隔要恰當。
我們在複習過程中要根據遺忘的程度來安排複習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，複習效果也好。但複習間隔時間因人而異，因複習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！
昨天期末考試剛考完，我心裏的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯。語文題目基本上還挺簡單，就是閲讀和作文上遇到了一點小困難，不過馬上就解決了，我認為我的閲讀理解能力比較差，作文呢!
因為這次的作文是《這就是我》，都令我們出乎意料，不過，還好都是寫人的，我便很快的寫出來了數學就是填空題和應用題使我束手無策，只好先把其它的題目先寫了，之後再回來做，直到有答案時，才提心吊膽的寫上去，也不是很確定，就偷偷的把題目抄下來，回家問爸爸請教了。英語題目上基本上還蠻簡單的。
科學也都是一些簡單的題目，沒有遇到什麼難題，就是解答題難了點兒。其他就全都做出來了。希望下個星期去拿成績報告單是，能得一個自己滿意的高分。
點評老師：
點評內容：終於期末考試結束了，並且“我”還覺得自己考得不錯，不但是小作者“心裏的那塊大石頭總算落地”，我也替我們的小作者鬆了一口七呢!小作者仔細分析了自己在這次考試中的遇到的各種問題，讓我們看到了小作者對待考試的認真態度。我相信，小作者如果一直都是用這種態度來對待自己學習的，一定能夠考到一個不錯的分數。作文的語言通順流暢，條理也很清晰，小作者對事情的敍述非常清楚。“希望下個星期去拿成績報告單是”應該是“希望下個星期去拿成績報告單時”。“都令我們出乎意料”改成“出乎我們的意料”或者是“都令我們感到意外”。“還好都是寫人的”這個“都”字使用得不夠準確。“我便很快的寫出來了”這句話要使用“。”和後文的內容分開
6月26日，對同學們來説是一個重要而緊張的日子，因為這一天，迎來了本學期的期末考試。
上午是語文考試，10點多，同學們陸陸續續到達教室，然後馬上拿出試卷複習，耿老師也在為我們做着最後的複習，教室裏充滿了緊張的氣氛。快到考試時間了，我們來到考場找到自己的位置。11點整，考試開始了，同學們埋着頭，奮筆疾書地答着題，有的同學面帶微笑、有的同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的同學抓耳撓腮……很快考試時間到了，老師收起了卷子。
下午考完數學後，奶奶問我：“考得怎麼樣？”我自信滿滿地説：“我感覺這次考試題目都很容易呢，語文99分，數學100分！”奶奶聽了，臉上頓時笑開了花。然而事與願違，第二天當媽媽告訴我考試分數時，我不敢相信，“不！我不要得99.5和96分呀！”知道分數的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我：“你不可能每次都考雙百分，今年分數考差了，自己想想，總結下原因吧。”媽媽也在旁邊安慰我説：“人要學會承受挫折，考過了就要接受，要從這次考試成績上反思自己。”聽了爸爸媽媽的話，我反思着這個學期我的表現。
經過爸爸媽媽的指點，我從三個方面反思了自己：1。複習準備。本次考試，我的態度有點驕傲自大了，又粗心大意，不然我怎麼會錯幾個簡簡單單的題目呢？比如説“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點”了。2。反思考試技巧。考試過程中沒有去理解題意。數學我居然連東南西北都搞不清。唉！真丟人。3。反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠紮實，心態也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊！
不過，塞翁失馬焉知非福？通過這次的失敗，我找出了問題，也學到了：做人要虛心，不能驕傲；做題要仔細，不能粗心；考試要檢查，不能大意。這次考砸，讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點，爭取不再犯同樣的低級錯誤，下次考出好成績！
今天便是我們的小學生涯中的最後一戰——六年級下冊畢業期末考試。
首先開始考的是語文，語文的前面有許多是考驗我們積累的詞語。什麼近義詞，反義詞。這一些我也根本就不用擔心，課外閲讀也是十分的簡單，那些問題的答案都在文中可以找到，所以説這個我也是不擔心的。我原本想着這次考試這麼簡單嗎？哎，此時的我汗如雨下，非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜的前一句是什麼？我想了想，還是想不出來，於是就瞎寫了一個，哎，兩分兒沒有了。
數學考試這次總體來説還是十分簡單的，沒有什麼難題，多虧我們羅老師考前的細心叮囑，讓我發現了，我有一道計算題沒有做。我急忙補上，要是沒寫可是要扣三分的。
英語考試這次總體來説還是很難的，因為它的聽力部分有許多圖片都是模糊不清的。然後這次考試沒有過多的考我們對單詞的掌握情況。而是對於閲讀理解這一部分進行的遍地撒網，重點撈魚。這次的閲讀理解一共有三篇。第一篇十分的難，第二篇有許多的陷阱，第三篇十分的簡單。第一篇，其實按理來説並不難。但是他有許多的新詞出現，使我們感到很陌生，所以説我並沒有理解這篇文章的意思，於是我反覆的讀，反覆的讀，才理解了一半兒。一半已經很好了，許多題的答案都可以在這一半里找到，所以説我還是感到很慶幸的。
考試結束了，我們都站在西操場上，聽着品德老師的教誨，然後我們就離校了，老師在路隊上告訴了我們，下次再見面就是我們領畢業通知書的日子了。我們路隊上的人都十分的開心，因為他們放假了，不用再每天的寫作業了。
"嘿嘿，英語老師來了！ 臉色不正，面上掛霜。 好可怕。" 小芳慌張地跑進了教室，原先打鬧着的同學們不約而同都把目光轉向了她，" 聽説我只考了83,還好及格了。"她喘着氣，拍着胸口，彷彿終於放下了心裏的一塊石頭似的，像自言自語，又像向我們傳達什麼信息，説出了這件令人不安的事。
聽了她的話，班級裏又一次炸開了鍋，一種緊張、惶恐的氣氛籠罩了我們。小紅用手捂着嘴，驚訝的情緒在她臉上毫不保留地被展現出來。小明難掩激動之情，用手砸着桌子，臉上滿是無所畏懼，視死如歸的神色，好一英雄！我心煩意亂，默默地坐回自己的座位，心裏遏制不住一種不詳的預感：小芳平時應該不錯，連她都……那我……不敢想得更多。一時間，教室裏的一切在我眼中都成了黑白默片中的畫面，連同學們的動作也是緩緩起，慢慢落。
等待好漫長，周圍似乎越來越冷。還在遐想中的我，沒有發現盛老師的到來。直到看到旁邊同學不自然發青的臉色，才反應過來。老師用她一貫的眼神掃視了我們一番，而同學們也因此更加緊張，不由自主地隨着老師的視線移動而微微轉頭。不知為何，我覺得温度又更加低了下來，不禁裹了裹身上的衣服。教室裏一片死寂，只能聽見同學們彼此的呼吸聲。我盯着盛老師的臉，彷彿想從那表情中讀懂些什麼。"這次考試，你們都考的不錯。"在這一片鴉雀無聲之中，她面對着我們這麼渴望的眼神，清了清喉，終於緩緩地開了口。
"呼……"長吁一口氣，臉上僵持的肌肉放鬆下來，卻怎麼也覺得不自然。偷偷低下頭，一邊整理表情，一邊心有餘悸地拍了拍自己，自我安慰道：沒事的，老師都説了還好，情況想必比較樂觀……可是心裏照樣懸着一塊大石，隨時都可能掉下來將我砸得粉身碎骨。
第1幕
早讀課上，老班賈老師陰沉着個臉走進了教室。我一看，心便縮得緊緊的，知道又有什麼壞事發生了。誰知賈老師轉過身，笑容可拘地向我走來。我有點受寵若驚，怯生生地叫了聲：“賈老師！”賈老師摸摸我的頭，笑眯眯地説：“王璇芝，恭喜恭喜呀。”我丈二和尚摸不着頭腦，奇怪極了：“什麼恭喜呀？”恭喜你數學競賽在我們班得了第1名，而且進入了奧數決賽！”“真的？”我樂得一蹦三尺高，差點把地都壓下一尺。“吃完早餐後和龍穎、陳英迪來我辦公室一下。”
“賈老師！”“來了？來來來，看看你們的試卷！”我樂顛樂顛地接過卷子，瞄了一眼，22分！No會吧？我使勁搓了搓眼睛，仔細一瞧，還是22分！暈啊，是不是弄錯了？我用顫抖的聲音問老師：“老師，我怎麼才得22分啊？”賈老師十分無奈：“沒辦法啊？對了，你們做做這份卷子吧。”説完，老班從抽屜裏拿出一大沓厚厚的習題“好好做吧。”説完還意味深長地看了我一眼。這麼多習題，這個週末，我別想出家門和開電腦了，嗚嗚……
第2幕
“媽媽！”“寶貝，怎麼了？咦，你手裏拿的是什麼？”“都怪你了！”我嘟起嘴，不高興了“如果你不讓我參加數學競賽的話，我就不用做了！”“那麼説，你進入決賽了咯！”老媽欣喜若狂“太好了，我們家出了個數學精英啊！女兒，你在班上是第幾名啊？”“第一名！”“啊，多少分？”我及不情願地説：“22分！”“22分？！啊哈哈哈……”老媽把嘴裏的水毫無浪費的、十分準確的都噴到了我的臉上“寶貝，2、22分啊！”我生氣極了：“22分又怎麼樣？”“沒、沒、沒什麼……”
第3幕
“寶貝啊，今天就在家做習題啊。”“那做完習題呢？”“做得完的麼？今天給我乖乖的在家，不可以出去，也不可以上網！”哎，倒黴啊！窗外有着明媚的陽光、清脆的鳥啼，我卻一點也不高興。都是我進入了奧數決賽呀！
文萃咖
