在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的考試作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
考試作文 篇1
考試就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體，希望我能放鬆，但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣，我的心沉了下去。我想，沒什麼大不了的，像往常一樣，只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。
語文考試期間，我還是有點緊張。發完試卷後，我開始匆忙回答。教室裏非常安靜，只有學生們的沙沙聲。這次試卷並不太難。回答完這個問題後，我正要伸懶腰打呵欠休息，但我想起了媽媽對我説的話:“考試時，我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查，就像我第一次做的那樣，否則我不會得到好結果。”想到這裏，我又會振作起來，仔細檢查起來。"丁鈴鈴，丁鈴鈴."中文考試結束了。
下午，我學了數學。我帶着輕鬆的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發出去了。我仔細閲讀並仔細計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關於草藥的表現。我害怕犯任何錯誤，所以得不到滿分。在我心裏，打水真的是15桶——八桶中的七桶。當文件交上來的時候，我的心還沒有掉下來。數學考試後，李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片，從中抄下答案，並給李先生正確的答案。我發現我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分，下次我會認真考100分。
終於考試結束了，我長長地舒了一口氣，從未感到如此開心。我做得好不好，現在對我來説都無所謂了。此刻，我像一隻自由自在地飛出籠子的鳥。同時也很擔心。582字
考試作文 篇2
大考，小考，離離原上草，八堂正課七堂考，還有一堂測長跑，唉!
此生最大的滿足是做了名學生，讓我經歷過那麼多次的“征戰沙場”，體驗了那麼多次“將軍百戰死，壯士十年歸”的感覺，每次出征所對抗的敵人不同，自然每次“格鬥”時的心情也不同。
美
收到卷子一看，哈哈!天助我也!昨晚苦攻的文言短文如今赫赫然呈現在卷面上，我滿心歡喜，滿臉笑容地答着手中的試卷，筆行雲流水般一陣飛舞，幾分鐘的功夫，便答完了，心裏這個高興，看看其他的同學，咬筆頭者有之，望天花板者有之，雙目直視者有之，左右搔頭有之，越看心裏越高興，越看心裏越得意，此時心情一概括：美!
急
我最頭疼的數學考試的鈴聲響了，老師拿着試卷走進來，我眼裏那就是閻王的生死簿，不知此次“索命行動”中我有沒有被寫進“黑名單”。問：一個大鐵籠裏有雞、兔若干只，有25個腦袋，104條腿，雞、兔各幾何？“幾何？”還代數呢，怎麼這樣笨呢，問我有什麼用，打開籠子數一數不就OK了，看來出題者的智商有點問題，可能已經看不懂手錶了。算了還是想辦法尋覓答案吧，偷偷黑心過頭，別人的答案沒看到，倒是他們滿臉輕鬆的表情讓我大吃一驚，再巡視整個考場，除我一個跟那隻被人放了千萬次在熱鍋上的小東西一樣外，其餘都神情自若，悠哉轉筆者有之，吮着手指查試卷者有之，可亞至甚!交卷者有之!埋頭大睡者有之!唉，啥也別説了，急死我了!
煩
“恨死發明考試這種制度的了，假如你還活着，我一定天天罰你考試”，我邊答着在我頭腦中毫無思路的題，邊在心裏埋怨着，這可如何是好？今天狀態不佳，白處空了不少，回頭老班大人還不把我吃了？再説家長那關也不好過呀，媽在我出門前千叮嚀，萬囑咐，對我寄予很大的希望，多讓她傷心啊，“喔——嗎”風在窗邊鬼哭般號叫，我心裏更亂了，不顧還在考試的事，我輕聲哼着：“最近比較煩，比較煩……”
寫到這我才發現，原來考試也給我帶來一筆財富，因為有了考試才促得自己對所處位置有了明確瞭解，因為有了考試才讓我有了競爭的意識，因為我有了考試，才有了這麼多複雜的心情，一切都源於考試，看來還真得謝謝它。
考試作文 篇3
臨近期末，老師這幾天開始“瘋狂”地髮捲子測試。有些同學因為平時學習不努力就開始抓耳撓腮起來，因為不學習不會啊！於是絞盡腦汁想投機取巧，幹些不光彩的事來。這不，就連我也動了一次小腦筋。
那天，剛上課，數學老師拿了一沓卷子走進教室，這形式像是又要考試了。教室裏頓時靜悄悄的，外面傳來知了的叫聲打破了考場的寂靜，炙熱的陽光通過窗户直射到同學們的試卷上，教室裏靜的只剩下做題的沙沙聲……。
“哎呀，這道題的公式忘了呀！”
這道題上次老師講過我沒弄懂，急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……，“哼，這要是平時多做題至於這樣嗎？”耳邊似乎傳來媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會做的題都做完了，還有這兩道咋辦？總不至於把卷子就這樣交了吧！再細細琢磨琢磨……。
考試快要結束了，教室裏大片大片的紙團如雪球般在地上滾來滾去，看到眼前這一幕，我突然腦筋一熱想：為了考完不挨媽媽訓，我也豁出去了。
小動作開始行動，把不會的題抄到紙上揉成紙團瞄準目標發射，剛好扔到我們班堪稱“學霸”的同學腳下，本來心説他肯定不會幫我的，可沒想到他真夠朋友，把答案嗖的給我扔過來了，我就像天上掉了餡餅一樣高興。考試結束了，我得意洋洋的交完卷，心裏美滋滋的。
下午上數學課，大家都靜坐着等髮捲子，髮捲子前老師先表揚一下考滿分的同學，耳邊傳來羅志坤100分的聲音和同學們低低的議論聲，我的心情不是愉悦反而不由自主慚愧起來，想到自己的滿分成績不真實，應該憑自己的努力才能有所收穫。
此時此刻，我為自己的作弊行為感到羞愧，決定以後不再偷懶，一定要多做題，努力複習，珍惜時間，爭取在期末考試中考出自己的真實水平。
考試作文 篇4
終於緊張的期中考試結束了，放下心中的壓力，迎來的是發試卷的這幾天的哀愁，最後悲劇降臨只考了12名。(平常考前十）
唉，這個晴天霹靂狠狠的砸到了我的頭上，昔日的前十已化為烏有剩下的只有傷心與悲涼。回到家，不忘哭上一場，把自己內心的痛苦全部發泄出來，消失在這痛苦的哭聲之中，剩下的只是鼓勵我學習的動力，不能忘記這痛苦的教訓，因為這道“疤痕”會讓我時刻提醒自己努力學習，只有努力學習，才會考上高中，以後的生活才會更好，要重視每一次考試，這次考試地理與歷史為我拉了好多分，想想為什麼考不好無疑是沒背好、不努力。所以我一定要在努力拼搏、不放棄，再創輝煌！我相信！
考試作文 篇5
時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧着自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災難”就這麼降臨了……
“咳咳，怎麼不過來黏黏我了。”數學老師坐在辦公桌後面，朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷説道。“啊？呵呵，沒，沒有…”我暗在心裏歎不好，卻也只能一步一頓的來到老師桌旁，走一步就覺得心一緊，即使在這開着空調的辦公室裏背後還是留下一道道冷汗。
“過來啦。”數學老師滿臉笑容，虎牙泛光。“咦，韓老師，你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了？我先用用唄？”她聲音平靜表情鎮定，恩對，暴風雨來臨之前都是風平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊，看來老師要放大招了，我急急忙忙死抵：“別別別，韓老師找不到了找不到了，哪來的什麼棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐，顫巍巍的聲音還在死扛着。當然，沒有半點管用， 棍子還是實實在在的交在了數學老師的手裏。“來來來，靠近一點，別那麼生疏“她把我往身邊拉拉，客客氣氣的説。掙扎掙扎，反抗反抗，崛起崛起…我在心裏給自己加油打氣，不過事實上我奈何不了數學老師分毫。輕而易舉，我的城池就淪陷了。
“就是該打就是該打…”數學老師氣嚷嚷地説着，手上的'棍子結結實實的落在我的腿上，疼，火辣辣的疼，但是確確實實該打。這次的數學考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯，體驗了飛一把的滋味，就那麼次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三，及格的同學裏數倒數第二，這樣的成績也是醉了，該打，就是該打。我站在老師桌前，不過這懺悔也説明不了什麼了，總之我辜負了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜，一起一伏的胸口呼哧着粗氣，她把手裏的棍子往桌子上一丟，聲音裏還帶着怒氣：“怎麼？知道錯了沒？下次還好意思再出來丟人現眼麼？”我立在那裏輕輕搖頭，心跳，砰砰，砰砰，砰砰…“她這是考了多少？”英語老師忍不住開口問了。“才六十多，真是丟夠了人了。”老師餘怒未消，扶額，歎息。“知足吧，還沒給你搞不及格呢。”英語老師衝我也是氣哼哼的，嫌棄我這幾次的成績開來，唉，是啊，該打，真該打……
辦公室門外，冷風捲起一片片殘葉，天藍的依舊，陽光夠了刺眼，走廊裏還是嬉鬧的同學，只是我，心裏又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白，我怎麼就不能讓自己好好地努努力，拼一拼呢？為什麼我總是愛在事後才覺得對不起自己才知道懺悔呢？為什麼我稍稍搏一下就覺得累呢？……抬起頭，還有幾隻在天空盤旋的鳥，振翅而飛的它們累麼？而我，將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢？我知道，我少了努力和堅持，最後什麼也得不到，最後也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這，我使勁搖頭，不不不，這樣的下場是我所期望的麼？我深深地明白自己心底嚮往的一切，不是重重的跌倒再也爬不起來，嗯，這不是我想要的，我要的是將來可以選擇自己的人生，不要所有人的羈絆，對，就想自由飛翔的鳥一樣，那才是我的未來。
最遙遠的並非十年之後，而是昨天之前。那現在，廢話少説，埋頭苦拼，奮鬥開始！
考試作文 篇6
知道嗎，現在對於我來説最可怕的是什麼呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來，轉過去，轉過來，轉過去......
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋裏“埋頭苦讀”，屋子裏如此的安靜，真讓我有一些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑眯眯的對我説：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關心我，還是關心我的考試啊！
我敢説，現在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在了我們的手中，泛着白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的心情一下子就佔據了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫着寫着，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白，怎麼辦？怎麼辦？......算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲説話聲感覺好不習慣，平常上課後還是有人在説小話呢！現在，教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了......
考試後
考完試有一些人憂心忡忡，有一些人開心！
開心終於考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有一些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
期中考試——膽顫驚心啊！
考試作文 篇7
星期四早上，當課代表説;“今天下午一、二兩節課進行語文第三單元考試”時，同學們驚訝不已;“咦，茅老師不是説明天考嗎，怎麼這麼快就變主意了，唉真是慘。”
早操時，同學們也變的不安分了，原本整齊的動作也一下子亂了套，因為同學們都在考試而擔心。
時間過得如此之快，一晃一個上午便過去了，中午的景象更是“壯觀”同學們一會兒讀課文，一會兒做相關作業，簡直成了一個生活的“大忙人”。
“茅老師架到”不知是誰喊了一聲，教室裏立刻鴉雀無聲，試卷一個接一個地發了下來，一些還未拿到的同學便會像菜場賣菜一樣地壤道;“×××同學，快一點。”
隨着茅老師的一聲令下，同學們以飛一般的速度做考卷，我聽見沙沙的寫字聲，當然也得往前“趕”，可是沒多長時間便有"攔路虎'把我攔住了。我絞盡了腦汁也想不出個法子，算了先留下你，去“殺”別的吧。
唉，好不容易，終於“殺”完了，可還有幾個“攔路虎”卻解決不掉，算了“老子”今天不“殺”你，留你一個活口，可這又給我自己留下了一個“陷阱”。
試卷雖沒有發下，但我知道這次考試肯定又是一個不理想的成績。
文萃咖
